134. MePherson, F. M. and Buckley, F. (1970). Thought-process
disorder and personal construct subsystems. British Journal of social and
clinical Psychology 9, 380-381.
135. MePherson, F. M. and Walfon, H. J. (1970). The dimensions of
psychotherapy group interaction; an analysis of clinicians constructs.
British Journal of medical Psychology 43, 281-290.
136. MePherson, F. M., Buckley, F. and Draffan, J. W. (1971).
"Psychological" constructs, thought-process disorder and flattening of
affect. British Journal of social and clinical Psychology 10, 267-270.
137. MePherson, F.M., Blackburn. I.M., Draffan, J.W., McFayden,
M. (1973). A further study of the grid test of thought disorder. British
Journal of social and clinical Psychology 12, 420-427.
138. MePherson, F.M., Armstrong, J. and Heather, B.B. (1975).
Psychological construing, "difficulty" and thought disorder. British Journal
of medical Psychology 48, 303-315.
139. McQuitty, L. (1966). Single and multiple hierarchical classificati-
on by reciprocal pairs and rank order types. Educational Psychology
Measurement 26, 253-265.
140. Mair, J.M.M. (1964). The derivation, reliability and validity of
grid measures: some problems and suggestions. British Psychological
Society Bulletin 17, 55.
141. Mair, J.M.M. (1966). Prediction of grid scores. British Journal
of Psychology 57, 187-192.
142. Mair, J.M.M. (1967a). Some problems in repertory grid measu-
rement: 1. The use of bipolar constructs. British Journal of Psychology
58, 261-270.
143. Mair, J.M.M. (1967b). Some problems in repertory grid measu-
rement: II. The use of whole figure constructs. British Journal of
Psychology 58, 271-282.
144. Mair, J.M.M. (1970). Psychologists are human too. In "Per-
spectives in Personal Construct Theory" (Ed. D.Bannister). Academic
Press. London and New York.
145. Mair, J.M.M. and Boyd, P. (1967). A comparison of two grid
forms. British Journal of social and clinical Psychology 6, 220.
146. Mair, J.M.M. and Crisp, A.H. (1968). Estimating psychological
organisation, meaning and change in relation to clinical practice. British
Journal of medical Psychology 41, 15-29.
147. MakhIouf-Norris, F. and Norris, H. (1972). The obsessive
compulsive syndrome as a neurfic device for the reduction of
self-uncertainty. British Journal of Psychiatry, 121, 277-288.
148. MakhIouf-Norris, F., Jones, H.G. and Norris, H. (1970). Arti-
culation of the conceptual structure in obsessional neurosis. British
Journal of social and clinical Psychology 9, 264-274.
149. Metcaife, R.J.A. (1974). Own vs. provided constructs in a
reptest measure of cognitive complexity. Psychological Reports 35,
1305-1306.
150. Mitsos, S.B. (1958). Representative elements in role construct
technique. Journal of Consulting Psychology 22, 311-313.
151. Mitsos, S.B. (1961). Three versions of the F scale and
performance on the semantic differential. Journal of abnormal and social
Psychology 62, 433-434.
152. Morris, J.B. (1977). Towards a personal science. In "New
Perspectives in Personal Construct Theory" (Ed. D. Bannister). Academic
Press. London and New York.
153. Morse, E.L. (1966). An exploratory study of personal identity
based on the psychology of personal constructs. Unpublished Ph.D.
thesis. Ohio state University.
154. Nic, N.W., Hull, C.H., Jenkins, J.G., Steinbrenner, K. and
Bent, D.H. (1975). "Statistical Package for the Social Sciences". McGraw
Hill, New York.
155. Norris, H. and MakhIouf-Norris, F. (1976). The measurement
of self-identity. In "The Measurement of Intrapersonal Space" (Ed,
P. Slater), Vol. 1. Wiley, London.
156. Nystedt, L., Ekehammar, B. and Kuusinen, J. (1976). Structu-
ral representations of person perception: a comparison between own and
provided constructs. Scandinavian Journal of Psychology 17, 223-233.
157. ODonovan, D. (1965). Rating extremity: pathology or meaning-
fulness? Journal of Educational Psychology 22, 279-289.
158. Oricy, J. (1976). The use of grid technique in social anthropolo-
gy. In "Explorations of Interpersonal Space: Vol. I, The Measurement of
Intrapersonal Space by Grid Technique" (Ed. P.Slater). Wiley, London.
159. Orley, J.H. and Leff, J.P. (1972). The effect of psychiatric
education on attitudes to illness among the Ganda. British Journal of
Psychiatry 121, 137-141.
160. Osgood, C.E., Suci, G.J. and Tannenbaum, P.M. (1975). "The
Measurement of Meaning". University of Illinois Press. Urbana.
161. Pedersen, F.A. (1958). Consistency data on the role construct
repertory test. Unpublished manuscript, Ohio State University.
162. Philip, A.E. and McCulloch, J.W. (1968). Personal construct
theory and social work practice. British Journal of Social and Clinical
Psychology 7, 115-121.
163. Presley. A.S. (1969). "Slowness" and performance on the grid
test for thought disorder. British Journal of social and clinical Psychology
8, 79-80.
164. Radicy, A.R. (1974).Schizophrcnic thought disorder and the nature
of personal constructs. Britisil Journal of social and clinical Psychology 13,
315-327.
165. Ravenette, А.Т. (1964). Some attempts at developing the use of
the repertory grid in a Child Guidance Clinic, in "The Theory and
Methodology of George Kelly" (Ed. N. Warren). Unpublished manuscript.
166. Ravenette, A.T. (1968). The situations grid: a further develop-
ment of grid technique with children. Unpublished manuscript, London
Borough of Newham.
167. Ravenette, A.T. (1975). Grid techniques for children. Journal of
Child Psychology and Psychiatry 16, 79-83.
168. Rehin, L. (1971). Effects of validation on the relationship
between personal constructs. Journal of personality and social Psychology
20, 267-270.
169. Reker, G.T. (1974). Interpersonal conceptual structures of
emotionally disturbed and normal boys. Journal of abnormal Psychology
83, 380-386.
170. Resnick, J. and Landfield, A.W. (1961). The oppositional nature
of dicliotomous constructs. Psychological Record II, 47-55.
171. Rogers, C.R. (1951). "Client-centered Therapy". Houghton
Mifflin, Boston.
172. Rosie, A. (1976). The role of personal construct theory in
understanding classroom talk. Unpublished M.Sc. thesis. University of
London.
173. Rov/e, D. (1971a). An examination of a psychiatrists predicti-
ons of a patients constructs. Britisil Journal of Psychiatry 118, 231-244.
174. Rowe. D ()971b). Poor prognosis in a case of depression as
predicted by the repertory grid. Britisil Journal of Psychiatry 118,
297-300.
175. Rowe, D. (1977). "The Experience of Depression". Wiley,
London. (In press.)
176. Rummell, R.J. (1970). "Applied Factor Analysis". Northwestern
University Press, Evanston.
177. Runkel, P.J. and Damrin, D.E. (1961). Effects of training and
anxiety upon teachers preference information about students. Journal of
Educational Psychology 52, 254-261.
178. Ryle, A. and Breen, D. (1972a). Some differences in the
personal constructs of neurotic and normal subjects. British Jouriiiil of
Psychiatry 120, 483-489.
179. Ry!c, A. and Breen, D. (1972b). A comparison of adjusted and
maladjusted couples using the double dyad grid. British Journal of medical
Psychology 45, 375-382.
180. Ryle, A. and Breen, D. (1972c). The use of the double dyad grid
in the clinical setting. British Journal of medical Psychology 45, 383-389.
181. Ryle, A. and Breen, D. (1974). Change in the course of social
work training: a repertory grid study. British Journal of medical
Psychology 47, 139.
182. Ryle, A. and Lipshitz, S. (1974). Towards an informed counter-
transference: the possible contribution of repertory grid techniques.
British Journal of medical Psycliology 47, 219-225.
183. Ryle, A. and Lipshitz, S. \1975). Recording change in marital
therapy with the reconstruction grid. Britisil Journal of medical Psycliolo-
gy 48, 39-48.
184. Ryle, A. and Lipshitz, S. (1976). Repertory grid elucidation of a
difficult conjoint therapy. British Journal of medical Psychology 49,
281-285.
185. Ryle, A. and Lunghi, M.W. (1969). The measurement of rele-
vant change after psychotherapy: use of repertory grid testing. British
Journal of Psychiatry 115, 1297-1304.
186. Ryle, A. and Lunghi, M.W. (1970). The dyad grid: a modifica-
tion of repertory grid technique. Britisil Journal of Psychiatry 117,
323-327.
187. Salmon, P. (1967). The social values and conformity behaviour
of primary schoolboys, in relation to maternal attitudes. Unpublished
Ph.D. thesis. University of London.
188. Salmon, P. (1969). Differential conforming of the developmental
process. British Journal of social and clinical Psycliology 8, 22-31.
189. Salmon, P. (1976). Grid measures with child subjects. In
"Explorations of Intrapersonal Space" (Ed. P.Slater), Vol. 1. Wiley,
London.
190. Salmon, P.. Bramley, J. and Presley, A.S. (1967). The word-in-
context test as a measure of conceptualization in schizophrenics with and
without thought disorder. British Journal of medical Psychology 40,
253-259.
191. Salmon, P., Arnold, J.M. and Collyer, Y.M. (1972). What do
the determinants determine: the internal validity of the Rorschach.
Journal of Personality 36, 33-38.
192. Scott, W.A. (1962). Cognitive complexity and cognitive flexibili-
ty. Sociometry 25, 405-414.
193. Sechrest, L.V. (1962). Stimulus equivalence of the Psychothera-
pist. Journal of Individual Psychology 18, 172-176.
194. Shepard, R.N. (1972). A taxonorny of some principal types of
data and multidimensional methods for their analysis. In "Multidimen-
sional Scaling: Theory and Applications in the Behavioural Sciences"
(Eds. R.N. Shepard, A. Kemball Romney and S.B. Nerlove), Vol. 1.
Seminar Press, London.
195. Shepard, R.N., Kemball Romney, A. and Nerlove, S.B. (1972).
"Multidimensional Scaling: Theory and .Application in the Behavioural
Sciences". Seminar Press, London.
196. Shubsachs, A.P.W. (1975). To repeat or not to repeat? Are
frequently used constructs more important to the subject? A study of the
effect of allowing repetition of constructs in a modified Keliy repertory
test. British Journal of medical Psychology 48, 31-37.
197. Slade, P. and Kjeldsen, A. (1976). "Conflict Grid Analysis".
Unpublished manuscript.
198. Slater, P. (1964). "The Principal Components of a Repertory
Grid". Vincent Andrew, London.
199. Slater, P. (1968). Summary of the output DHLTA. Unpublished
manuscript. St. Georges Hospital, London.
200. Slater, P. (1970). Personal questionnaire data treated as forming
a repertory grid. British Journal of social and clinical Psychology 9,
357-370.
201. Slater, P. (1972). The measurement of consistency in repertory
grids. British Journal of Psychiatry 121, 45-51.
202. Slater, P. (ed.). (1977). "The Measurement of Intrapersonal
Space by Grid Technique", Vol. 2. Wiley, London (in press).
203. Smail, D.J. (1970). Neurotic symptoms, personality and personal
constructs. British Journal of Psychiatry 117, 645-648.
204. Smail, D.J. (1972). A grid measure of empathy in a therapeutic
group. British Journal of medical Psychology 45, 165.
205. Smith, S. and Leach, C. (1972). A hierarchical measure of
cognitive complexity. British Journal of Psychology 63, 561-568.
206. Spelman, M.S., Harrison, A.W. and Mellsop, G.W. (1971). Grid
test for thought disorder in acute and chronic schizophrenics. Psychologi-
cal Medicine 1, 234-238.
207. Sperlinger, D. (1976). Aspects of stability in the repertory grid.
British Journal of medical Psychology 49, 341-347.
208. Stringer, P. (1972). Psychological significance in personal and
supplied construct systems: a defining experiment. European Journal of
Social Psychology 2, 437-447.
209. Stringer, P. (1974). A use of repertory grid measures for
evaluating map formats. Britisil Journal of Psychology 65, 23-34.
210. Tripodi, Т. and Bieri, J. (1963). Cognitive complexity as a
function of own and provided constructs. Journal of Psychological
Reports 13, 26.
211. Tyier, F.B. and Simmons. W.L. (1964). Patients conception of
their therapist. Journal of clinical Psychology 20, 112-133.
212. Vannoy, J.S. (1965). Generality of cognitive complexity-
simplicity as a personality construct. Journal of personalitv and social
Psychology 2, 385-396.
213. Warr, P.В. and Coffinan, T.L. (1970). Personality, involvement
and extremity of judgement. British Journal of social and clinical
Psychology 9, 108-121.
214. Warren, N. (1966). Social class and construct systems: examina-
tion of the cognitive structure of two social class groups. British Journal
of social and clinical Psychology 4, 254-263.
215. Watson, J.P. (1970a). A repertory grid method of studying
groups. British Journal of Psychiatry 117, 309-318.
216. Watson, J.P. ()970b). A measure of therapist-patient understan-
ding. British Journal of Psychiatry 117, 319-321.
217. Watson, J.P. (1972). Possible measures of change during group
psychotherapy. British Journal of medical Psyclwlogy 45, 71.
218. Watson, J.P., Gunn, J.C. and Gristwood, J. (1976). A grid
investigation of long-term prisoners. In "The Measurement of Intraperso-
nal Space by Grid Technique" (Ed. P.SIater). Wiley, London.
219. Wijesinghe, O.B.A. and Wood, R.R. (1976). A repertory grid
study of interpersonal perception within a married couple. Britisil Journal
of medical Psychology 49, 287-293.
220. Wilcox, J.W. (1972). "A Method of Measuring Decision Assum-
ptions". M.I.T. Press, Cambridge, Mass.
221. Williams, E. (1971). The effect of varying the elements in the
Bannister-Fransella grid test of thought disorder. British Journal of
Psychiatry 119, 207-212.
222. Wilson, P. (1976). Dimensional analysis of rep-grids. Unpubli-
shed manuscript. Royal Free Hospital School of Medicine, London.
223. Wright, D.M. (1973). Impairment in abstract conceptualization
and Bannister and Fransellas Grid Test of Schizophrenic Thought
Disorder. Journal of Consulting and Clinical Psychology 41, 474.
224. Wright, K.J.T. (1970). Exploring the uniqueness of common
complaints. British Journal of medical Psyclwlogy 43, 221-232.
ИМЕННОЙ УКАЗАТЕЛЬ
Al-ню Д. 155, 158
Адамс-Уэббер Д.
154
Айзексон Д. И.
Аллисон Б. 49
Анцыферова Л. И
Апплиби А. Н. 15
180
21, 106-107,
168, 176
6, 15
9, 25-26, 38,
-106, 111-114,
127, 130-131,
139, 142, 143,
155, 157-162,
174, 177, 180,
Байтсон Д. 161
Бапнистер Д. 6,
66-67, 70, 105-
117-118, 124,
133-134, 138-
145-146, 153,
168, 170-172,
213
Барбо Д. 154
Барр M. A. 109-110
Бартон Е, С. 46, 96, 99-101
Бейли-Громен P. 97, 101
Бендер М. П. 93, 155, 167
Биери Д. В. 40, 105-107
Бодалёв A. A. 6
Бойд П. 129-131, 168
Бонариус Д. С. 106, 109
Ботта М. 153
Браерли Д. В. 99, 156
Брамли Д. 161
Браун Р. В. 37
Брин Д. 44, 158
Бродбент Д. 14
Брудный А. А. 16
Ванной Д. С. 107
Вслнчковский Б. М. 14
Виндельбанд В. 33
Ганн Д. С. 140
Гертин В. X. 129
Гриствуд Дж. 140
Д
Дак С. В. 155
Дамрин Д. Е. 158
Джадкинс М. 169
Джойстон-Бичел М. В. 77, 172
Джоунс X. Д. 115, 152
Забродин Ю. М. 5, 26
Зиглер Д. Д. 80-81
Каплан X. Л. 154
Карлсон Р. 23, 158
Келли Дж. 7-9, 12-18, 20-22,
27, 29, 31, 34-40, 42, 45, 47,
49, 51, 53-55, 57, 59-61, 65-
66, 79-80, 89, 91, 93-96, 102,
104-105, 121, 123-124, 135-
138, 148, 151-152, 156, 159,
163-164, 170, 173-176, 180,
182-183, 185, 187, 214
Келсолл П. H. 88, 93, 131
Ксттел Р. Б. 124
Кжелдсен A. 119-121
Ккар-Колуэлл Д. Д. 161
Клакхорн В. 23
Козлова И. Н. 8
Колумб X. 33
Кпулмен П. Д. 93
Коффмсн Т. Л. 167
Крисп А. X. 93, 73, 121
Крокетт В. X. 106-107
Кронбах Л. Д. 109
Кун Т. 20
Най Н. В. 127
Найсер У. 14
Нистсдт Л. 107
Норрис X. 115-
Оккам У. 123
Олнорт Г. 80
Орли Дж. 100
Озгуд Ч. 33, 37, 79, 174
Ландфилл А. В. 39, 51-53, 56-
57, 107, 109-110, 129, 142, 146,
176
Лансдаун P. 140
Ланхи М. В. 44, 49
Лаутербах В. 119-120, 178
Леви Л. X. 39, 159
Лейтнер Л. М. 110
Леонтьев А. Н. 20
Лилли Ф. Д. 161, 177
Литтл Б. Р. 99, 156
Лифшитц М. 57, 153, 158
Лич С. 107
Ломов Б. Ф. 6
Лэн1 Р. Д. 161
Мак-Квитти Л. 124
Маклуф-Норрис Ф. 115-116,
152, 171, 188, 214, 216
Мак-Фадиен М. 161
Мак-Ферсон Ф. М. 161-162
Марселл Д. С. 23
Маслоу А. 22, 80
Меткалф P. Д. 107
Митсос С. Б. 45, 145
Моррис Б. 10, 27, 184
Морс Е. Л. 93
Мэир Д. М. 93, 114, 117, 127,
129-131, 136, 145, 155, 165-
166, 168, 170, 174, 213
Педерсен Ф. A. 45,
Петренко В. Ф. 18
Пиаже Ж. 181
Похилько В. И. 8,
Пресли А.С. 161
Равенетт А. Т. 96, 99, 124
Райл А. 44, 49, 153, 158
Райт К. Дж. 93, 152, 180
Редли А. Э. 179
Роджерс К. 22, 80
Ранкел П. Д. 158
Рози А. 180
Роршах Г. 44, 182
Роуэ Д. 46, 96, 99, 152, 180
Рубинштейн С. Л. 18
Руммель Р. Д. 126
Салмои Ф. 45, 49, 55, 67,
100, 111-113, 118, 157,
96-
161
45, 49, 55,
-113, 118,
172
Скиниер Б. Ф. 80
Слейд П. 119-121
Слейгер П. 73, 116, 121, 124, 134,
140, 161, 171
Смейл Д. Д. 153
Смит С. 107
Спслмен М, С. 161
Спсрлипджср Д. 146
Спирмеи С. 70-71, 87, 133, 140,
188, 196
Столиц В. В. 6, 15-16,
Стринджер П. 15S
Стронгмен К. Т. 88, 93, 131
Тейлор В. 139
Тнтченер Э. 154
Узнадзе Д. Н. 18
Уилкокс Д. В. 129
Уилсон П. 124-1.29
Уильяме Е. 161, 178
Уолтоп Т. 46, 96, 99
Уорр П. Б. 167
Уотсои Д. П. 77, 140
Ф
Федотова Е. О. 8
Фейджер Р Е. 124
Фестингср Л. 164
Фиелд С. П. 142
Фпллипс Д. П. 161, 178-179
Фоулдс Д. А. 161
Фрапселла Ф. 6, 9, 25-26, 28,
38-39, 57, 77, 91-93, 108,
121, 129, 154, 157-158, 160-
161, 171-172, 180
Фрейд 3. 80
Фрнс С. Е. 161, 177
Хаит Д. Е. 55, 142
Харман Г 125
Xapplic Дж. С. 127
Хейдер Ф. 119
Хейз В. Л. 128-129
Хейзер Н. 162
Хелле Л. А. 80-81
Хейнс Е. Т. 161, 178-179
Хинкл Д. 39, 50. 52-53, 83-S9,
91, 94, 107-108, III-113, 117,
129, 166
Холт P. P. 212
Хопесс Т. 101-102, 106-108,
130-131, 139
III
Шабсахс A. П. 170
Шпенкер Б. 154
Шепард Р. Н. 128
Шмелев А. Г. 18
Шорохова Е. В. 6
Эдварде В. 186
Эллисон Б. 99
Эпгинг Ф. Р 49,166
Эрпксон Э. 80
Эстерсоп Р. Д. 161
Юнг К.
Ярошевский М. Г. 15
ПРЕДМЕТНЫЙ
УКАЗАТЕЛЬ
Агрессия (агрессивность) 168,
199, 203-204, 206
Активность 12, 14-15, 81, 174
Анорексия 121
Антиципация 163
Бихевиоризм (см. Необихеви-
оризм) 13, 175
Интеллектуальность 207
-исследование 136
-коэффициент 99
-ребёнка 176
-тесты 41, 175, 183
-уровень 97, 174
Интеракция
- социальная 56
Интроверт (интровертирован-
ность) 173, 203, 212
Генп альт-психология 17
Д
Депрессия 120, 152, 190
Деятельность 5, 8, 10-12, 14-
15, 18
Диагноз
-клинический 102
-психиатрический 166
Защита психологическая
-способ 207
-форма 198
Идентичности кризис 212
Изоляция социальная 201-202
Инсайт 143
Когнитивного диссонанса теория
164
Конфликты (конфликтность)
117, 166
- исследования 119, 180
- личностные 62
- мера 122
- методы выявления 121
- оценки 120
- показатели 168
- природа 179
- психологический 119
- теория 1 17
Конформность
- у детей 157
Личностные
- конфликты (см.)
- методики 29
- характеристики 97
Личность 6, 13-14, 22, 31, 34,
156
-анализ 8, 23
-единство 18
-исследование 10, 13-14
- качества 25
-концепция 14
-особенности 23
-развитие 12, 15, 22, 179
-сфера 13, 30
-теории 13, 80, 137
-формирование 5, 15, 22
- характеристики 24
- целостность 18
-черты 23, 25, 29, 40, 214, 21й
M
Материализм
-диалектический 23
Межличностные
- зависимости 94
-отношения 5, 30, 32, 49, 93,
102, 161
-ситуации 46
-сфера 42
Мотивация
-достижения 63
Мышление 5-6, 21, 35, 41, 105,
123, 172-173
-нарушения 105-106, 130-
131, 144-145, 159-162, 167,
172, 175, 177-179
-проблема 183
Научение
-концепция 15
Неврозы 153, 174
Неосознаваемые
-влечения 15
-оценки 30
Необихепиоризм 13
Неполноценности чувство 210
О
Обсессивный невроз (Обсессни)
115, 152-153, 171-172, 214
Отношения
- межличностные 13
-социальные 6, 105
Позитивизм 21
Потребности 63
Профконсультированне 11
Профориеитацня 11
Психика 5
-заболевания 158
- статичность-изменчивость
137
Психоз 174
Психоаналитики 214
Психодиагностика 6-7, 22-25
-задачи 24-25
-методы 5, 24
Психолингвистика 156
-исследования 156
-концепции 16
- теория 17
Психологическая (-не, -ос)
-гносеология 15, 20
-измерения инструменты 27
- консультирование 8
-обследование 102
-онтология 15
-служба 5, 8
-теории 20, 148, 154
Психология
-детская 156
- клиническая 167
- когнитивная 1 3 - 14
-модели челояска 14
-обучения 167
- советская 5
Пенхометрика 23, 183
Психопатология 139, 152, 156,
-формы 144
Психосемантика
-экспериментальная 18
Психотерапия 53, 57, 102, 189,
l92__193, 196, 214
-групповая 10, 153-154, 172,
IS4-185, 188, 210
-процесс 41, 154, 184
-результат 18S, 202-203,
205-206, 208-209, 211, 215
Самоактуализация 22
Самоанализ II
Самоизучение 182
Самооценка II, 154, 186
Самопознание II, 21
Самосознание 6, 15
Самоубийство (суицпд, суищ-
дальные попытки) l9i
206-207
Самоудовлетворённость 188
Самохарактеризация 182
Синестезии 33
Системность 12
Системный (-ые)
-анализ 156
- подход б, 25
-представления 20
Сознание б, 13, 18
-общественное 15
Способности 91
Стресс 204
-ситуации 68, 77, 93, 205
Терапевтические
-группы 185
-задачи 102
-методы 160
Терапия
-центрированная на клиенте
205
-семейная 153
Тревожность 139
Умственная
- отсталость (неполиоцеи-
пость) 46, 96, 99-101
-установка (-кн) 6, II, 31, 34,
184
-понятие 18
Шизофрения 105-106,
144-145, 161 172, 177-
131,
179
Экстравертированность 57, 173
Эмоции (эмоциональность) 44,
206, 208
-неустойчивость 204-205
Эмпатия 154, 205
<Я> 151, 213
-актуальное 116-117, 157,
186-187
- будущее 186
-идеальное 116-117, 122,
151, 157, 165, 186-187, 213
-концепция 216
-образ 117, 167-168
-прошлое 186, 208, 213
-собственное 186
-сфера 186-187, 195, 197,
201, 206-208, 212-213
-фрагментарное 153
"1.... ..
..яй,./>
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие. Теоретические истоки и назначение репертуарных
личностных методик ................................................... 5
Введение ............................................................................. 27
Глава 1. Основы техники построения репертуарных личностных
методик ..................................................................... 29
Глава 2. Конструкты и элементы ............................................ 42
Глава 3. Репертуарные тесты, использующиеся в настоящее
время ........................................................................ 59
Глава 4. Некоторые показатели взаимоотношений между
конструктами и особенности функционирования систем
конструктов............................................................... 104
Глава 1. Методы компьютерной обработки и сравнения реше-
ток............................................................................ 123
Глава 6. Надежность ............................................................. 136
Глава 7. Валидность .............................................................. 148
Глава 8. Трудности и предостережения ................................... 164
Глава 9. Общее обсуждение ................................................... 173
Приложение. Использование репертуарных решеток для пред-
сказания и выявления изменений в процессе групповой
психотерапии ............................................................. 184
Библиография...................................................................... 217
Именной указатель ............................................................... 228
Предметный указатель.......................................................... 231
Франселла Ф., Баннистер Д.
1 83 Новый метод исследования личности- Рукород
тво по репертуарным личностным методигам-
Пер. с /Общ. ред. и предисл. Ю. М. Заброди:
на и В. И. Похилько.-М.: Поогресс
236 с.: ил.
1987.-
.i. ч ч illJflUUllO Знакомят Ч1<Г1Т("ч"1 е- п-,-,,,,
ITIIII-1 пп............. ... IJ-U
. [СТОДОВ
)да особенно эффективно
ит " " профори-
тестировашм. чу.<.11та11, изучающим современные методы
0304000000- 248
t__________________ ffi_____Q
006(01)-87
ББК 88
Ф. Франселла
НОВЫЙ МЕТОД
ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ
Редактор Н. В. Щукин
Художник А. В. Кузнецов
Художественный редактор Г. А. Селкопа
Технический редактор Л. В. Житникова
Корректор Н.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29