На основе временн.ог-о критрия жизненные цели личности
слёдуетклассйфицировать как относящиеся к долгосрочным и
перспективным целям. К такому выводу приводит анализ
природы жизненных целей и их регулятивной функции. Жиз-
ненные цели отражают коренные интересы личности, направ-
ляют человека на решение наиболее существенных для него за-
дач и реализуются в итоге продолжительной (в масштабах чело-
веческой жизни) деятельности. В отличие от сиюминутных,
легко достижимых целей, порожденных прихотями или слу-
чайным стечением обстоятельств, они выражают глубинную
тенденцию развития личности, требуют напряженной работы,
отказа от удовлетворения менее значимых потребностей ради
будущего. Отдаленность реализации жизненных целей обуслов-
лена также тем, что они не выступают в качестве непосредст-
венной задачи практических действий, а достигаются через
осуществление более близких, промежуточных целей, являю-
щихся по отношению к ним средствами. Следовательно, про-
цесс воплощения их в жизнь не может быть мгновенным, скоро-
течным, а принимает форму поэтапного движения вперед, к
намеченным жизненным перспективам.
Способность придавать смысл более частным целям, слу-
жить ориентиром, маяком на жизненном пути делает жизнен-
ные цели личности близкими по свойствам конечным целям.
Но отождествлять те и другие рано. Сначала нужно уточ-
нить значение, вкладываемое в понятие "конечная цель". Су-
щественные цели не означают еще высших целей, - отмечал
И. Кант, - высшей целью может быть только одна цель... Поэто-
29
STR.30
му они - или конечная цель, или подчиненные цели, необходи-
мо относящиеся к первой как средства. Конечная цель есть
не что иное, как все предназначение человека 28. Если принять
такую точку зрения (разумеется, истолковывая выражение
"предназначение человека" с материалистических позиций),
то жизненные цели не являются конечными.
Но возможен и другой подход, при котором в понятие "конеч-
ная цель" не вкладывается столь всеобщее содержание. Напри-
мер, А. М. Гендин считает, что "конечная цель - это устойчивая,
общая, существенная цель, выражающая коренные интересы;
она является итогом, завершением длинного, последовательно-
го ряда действий, связанных с осуществлением промежуточ-
ных (ближайших и последующих) целей, выступающих как эта
пы на пути к конечной цели" 29. Здесь, как видим, нет той
категоричности суждения о единственности конечной цели,
которая отличает позицию И. Канта.
Преодолеть теоретические расхождения помогает предло-
жение А. И. Яценко различать широкое и узкое значения дан-
ного понятия. "В узком и самом точном смысле , слова конечная
цель - это самоцель человеческого бытия, по отношению к кото-
рой все остальное выступает средством. Конечная цель яв-
ляется обязательным моментом общественного идеала, поня-
тия "смысл жизни". В таком понимании конечная цель про-
низывает собой все время деятельности субъекта, детермини-
руя все моменты его бытия и определяя преходящие цели как
средства.
В более широком смысле конечная цель - это цель, опреде-
ленная субъектом для относительно самостоятельного вре-
менного интервала деятельности и выражающая коренной ин-
терес субъекта на данном этапе, подчиняющая себе все осталь-
ные цели и действия как средства. Если исходить из второго
определения, то жизненные цели личности - это одновременно
и конечные цели ее жизнедеятельности в тот или иной период.
На наш взгляд, разграничение узкого и широкого значений
.юнятия "конечная цель" необходимо и вполне правомерно,
так как при этом фиксируется действительно существенное
различие между целью-идеалом всей жизни и целями, сущест-
венными лишь на определенном отрезке жизненного пути.
Более того, оно необходимо как отправная точка разведения
понятий "цель жизни" и "жизненная цель". Созвучие этих сло-
восочетаний ведет иногда к использованию их как синонимов,
т.е. к недопустимой с научной точки зрения подмене одного
термина другим.
По содержанию цель жизни мыслится как нечто беспредель-
зо
ное, близкое к наиболее общим понятиям блага, счастья и т. п.
Она представляет собой деятельную сторону идеала, связую-
щее звено между идеалом и целостной жизнедеятельностью
личности, побудительную силу ее сознательной активности. В
том случае, когда идеал воспринимается человеком лишь
как некий образец, эталон для политических, социальных,
нравственных, эстетических и прочих оценок, с которым тот
сравнивает в процессе рефлексии свои мысли, чувства, стремле-
ния и поступки, роль идеала в формировании поведения и
деятельности оказывается незначительной. Такого рода пас-
сивный идеал не в состоянии сделать жизнь активной, твор-,
чески насыщенной. Лишь превращаясь в цель жизни, сливаясь I
с ней, идеал обретает действенность, а человеческая жизнь -|
смысл и сознательную целенаправленность. Цель жизни - это,
кЯкправило, "сверхзадача", превышающая актуальные способ-
ности человека, стоящая на грани возможного и невозможного.
Именно в борьбе за такую цель человек, преодолевая себя,
страдая, отчаиваясь и торжествуя, приобретает и развивает
новые Личностные качества, творит свою жизнь.
Личность приближает осуществление цели жизни путем
реализации более непосредственных целей - жизненных целей,
которыми она руководствуется в различных областях жизне-
деятельности на отдельных этапах жизненного пути. Жизнен-
ные цели являются конечными в том смысле, что они представ-
ляются человеку пределом его стремлений и возможностей в
определенной жизненной ситуации. Однако не следует забы-
вать, что "обстоятельства изменяются именно людьми", и
"совпадение изменения обстоятельств и человеческой деятель-
ности может рассматриваться и быть рационально понято толь-
ко как революционная практика"30. Процесс достижения це-
ли, т. е. человеческая предметная деятельность, есть одновре-
менно процесс преобразования объективного мира и развития
способностей самого индивида, обогащение его внутреннего ми-
ра, расширение жизненного горизонта личности. По мере само-
реализации у личности возникают новые жизненные цели,
а те из них, которые относительно недавно казались конечны-
ми, становятся пройденным этапом. Переход к новым потреб-
ностям и целям есть одновременно приближение к осуществ-
лению цели жизни. В этом самодвижении заключается общ-
ность последней с жизненными целями, которые составляют
непосредственное ее содержание в каждый конкретный период
жизнедеятельности личности.
Наряду с общими признаками налицо ряд существенных
различий между жизненными целями и целью жизни личности.
31
STR.32
Во-первых, жизненные цели принципиально достижимы (хотя
и не всегда достигаются субъектом в действительности), тогда .
как в отношении цели жизни, то есть цели-идеала, можно гово-
рить лишь о большей или меньшей степени приближения, но
не о полной реализации. Во-вторых, предмет жизненной цели,
как бы широк он ни был, все же ограничен, а предмет цели
жизни практически беспределен. В-третьих, жизненная цель
охватывает какой-то период жизни, тогда как цель жизни стоит
перед человеком постоянно. В-четвертых, жизненные цели
множественны, они сосуществуют и могут поочередно высту-
пать на передний план, в то время как цель жизни у человека
всегда одна.
Таким образом, закономерным является вывод, что цель >-
жизни человека и есть "то, ради чего", подлинно конечная
цель, а жизненные цели служат для нее средствами, будучи ко-
нечными для отдельных этапов жизни.
Анализ соотношения понятий "цель жизни" и "жизненные
цели личности" значим и для определения места последних
в классификации, построенной на оценке целей с точки зрения
их развернутости в социальном пространстве. (Напомним, что
когда речь идет о социальном пространстве и времени, "имеют-
ся в виду не просто физические переменные и пространствен-
ные параметры, а определенное социально-культурное содер-
жание, соотнесенность пространственно-временных характерис-
тик с общественными потребностями и интересами"31.) Иными
словами, решение вопроса о том, являются жизненные цели
личности целостными или частичными, общими или частными,
зависит, как и при рассмотрении жизненных целей в рамках
предыдущей классификации, от выбора "масштаба измерения".
Если жизнь личности берется как целое, во всей ее протяжен-
ности и богатстве форм деятельности, жизненные цели являют-
ся по отношению к ней частичными. Но в рамках того или иного
периода жизни, характеризующегося относительной стабиль- -""
ностью образа и стиля жизни личности, а также ее индиви-
дуальных качеств, они (жизненные цели) выступают как
общие, вбирая в себя множество более частных и конкретных
целей.
Точно так же следует признать жизненные цели частичными
по отношению к жизнедеятельности в целом, поскольку каж-
дая из них может подчинить себе определенный вид или даже
несколько видов деятельности, но не в состоянии охватить
всю их совокупность. Лишь все вместе, взятые как система, в
реальной взаимосвязи, жизненные цели создают целостную
32
картину будущего результата жизнедеятельности.
Остается вопрос о классификации жизненных целей как
существенных или несущественных. Он без колебаний может
быть решен в пользу первой из указанных характеристик, так
как это логически следует из ...пределения жизненных целей
как конечных и общих целей. Существенность жизненных
целей обусловлена не только и не столько субъективным
эмоциональным настроем, желанием личности, но объективной
связью с коренными интересами и потребностями. Сущест-
венными, главными для человека жизненные цели делает та
роль, которую они играют в процессе самореализации личности,
в деле ее всестороннего и гармоничного развития.
Итак, рассмотрев жизненные цели личности под различными
углами зрения, как бы в нескольких плоскостях анализа, можно
попытаться найти точку пересечения этих плоскостей, т. е.
интегрировать некоторое общее представление о жизненных
целях. С той предварительной оговоркой, что 1) речь идет ис-
ключительно о жизненных целях личности, сформировавшейся
в рамках конкретно-исторических условий современного со-
циализма, 2) жизненные цели берутся по отношению не ко всей
жизни, а к отдельному ее периоду, в течение которого социаль-
ная ситуация развития личности остается в основном неизмен-
ной, мы готовы дать собирательное описание жизненных це-
лей охарактеризовав их как конечные, общие и существенные
цели личности.
Подытоживая проделанный анализ, сформулируем основные
его выводы. Жизненные цели являются одним из важнейших
элементов сознания личности, во многом определяющим ак-
тивное, избирательное присвоение личностью общественных
отношений. Существенными характеристиками жизненных
целей современной личности является то, что они
а) формируясь в условиях обновления основ социалистичес-
кого образа жизни, отражают гуманистическую сущность пе-
ремен, являющихся следствием перестройки;
б) обусловлены господствующими в обществе идеалами, це-
лями и задачами и, являясь индивидуальной формой их прояв-
ления, направляют деятельность личности на революционное
преобразование действительности, осуществление перестройки
во всех сферах жизни;
в) носят обобщенный, интегративный характер, отличаются
устойчивостью и долгосрочностыо воздействия на деятельность
личности;
г) в значительной степени зависят от социального
33
STR.34
статуса личности, системы ее социальных ролей, а также от ее
мировоззрения, интересов, потребностей, способностей, жиз-
ненного опыта.
Совокупность основных признаков и характеристик жизнен-
ных целей личности можно, на наш взгляд, охватить, определив
последние как высшую подструктуру мотивационно-целевой
сферы личности, выполняющую регулятивную роль долгосроч-
ного самопрограммирования человеческой жизнедеятельности.
При этом необходимо особо отметить, что гуманистическое
содержание жизненных целей личности неразрывно связано с
социалистической направленностью и служит интегративным
показателем активности ее отношения к господствующим
в обществе ценностям, целям, нормам и идеалам, а также
является мерилом ее духовной, идейной и нравственной
зрелости.
ГЛАВА 2
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ
ФОРМИРОВАНИЯ ЖИЗНЕННЫХ ЦЕЛЕЙ ЛИЧНОСТИ
Говоря о материалистическом понимании сущности челове-
ческих целей, мы уже отмечали решающую роль социальных ус-
ловий и факторов в определении содержания жизненных це-
лей личности. Их формирование и реализация, как и любой
другой акт человеческого целеполагания, осуществляется в
процессе социальной жизнедеятельности личности, протекаю-
щей в конкретно-исторических условиях определенной общест-
венно-экономической формации. Жизненные цели личности
являются результатом ее принадлежности социальным груп-
пам, классам, имеющим общие цели потребности и .интересы,
обусловленные социально-экономической структурой общества,
экономическими и производными от них политическими и дру-
гими общественными отношениями. "Взгляд, согласно ко-
торому будто бы идеями и представлениями людей соз-
даны условия их жизни, а не наоборот, опровергается всей пред-
шествующей историей, в которой до сих пор результаты всегда
оказывались иными, чем те, каких желали, а в дальнейшем
ходе в большинстве случаев даже противоположными тому,
чего желали" 1.
Обладая одновременно и социальной значимостью, и лич-
ностным смыслом, жизненные цели выступают одной из форм
проявления единства общественного и личного и должны
рассматриваться в контексте своеобразия общественных отно-
шений на определенном этапе "их развития. "Социология ста-
новится наукой лишь в той мере, - писал Г. В. Плеханов, ~ в
какой ей удается понять возникновение целей у общественного
человека (общественную "телеологию") как необходимое
следствие общественного процесса, обусловливаемого в послед-
нем счете ходом экономического развития"2,
Таким образом, формирование того или иного исторического
типа личности со свойственными ему жизненными целями,
35
STR.36
потребностями, убеждениями определяется в конечном итоге
господствующим способом производства; но при этом детерми-
нирующее воздействие производственных отношений носит
опосредованный характер. Закономерности способа производ-
ства фиксируются в социальной сущности человека посредст-
вом комплекса исторически конкретных видов и форм жизне-
деятельности, в совокупности составляющих определенный
образ жизни.
В результате утверждения социалистического способа про-
изводства и преобразования на его основе социально-полити-
ческой и духовной жизни общества сформировался качествен-
но новый образ жизни людей, принципиально отличный от ра-
нее существовавших в истории. Одной из характерных его черт
является возможность сознательного определения и достиже-
ния целей жизнедеятельности (независимо от того, выступает
субъектом цели все общество или отдельная личность). При
социализме впервые в истории люди становятся хозяевами
общественных и природных условий своей жизни, начинают
вполне сознательно творить свою жизнедеятельность. Научно
определенные, объективно необходимые цели выступают
здесь не только отличительным признаком собственно чело-
веческой целенаправленной деятельности, но и выражением
смысла и направления, объективной тенденции развития всей
социальной системы. "Общественные цели являются прежде
всего квинтэссенцией объективных исторических законов,
действующих в общественно-экономических формациях на тех
или иных стадиях исторического процесса, формой проявле-
ния и реализации объективных интересов общества, классов,
групп, являющихся субъектами исторического действия"3. Эти
цели нельзя свести к одним только осознанным потребнос-
тям экономического роста, они охватывают всю историческую
специфику жизнедеятельности, все формы жизни общества.
Реальность общих социальных целей определенного класса
(а при социализме - общества в целом) не означает, конечно,
что они существуют вне индивидуальных жизненных целей
конкретных людей. Это реальность общего, существующего в
отдельном и через отдельное. Рассмотрение общественных
целей без соотнесения с жизненными целями индивидов столь
же недопустимо, как и отрыв личных целей и интересов от
общественных, который, беря начало в отрицании реальности
общих социальных целей общественных групп, классов, в пред-
ставлении о них как о сумме случайно совпавших индивидуаль-
ных воль и стремлений, ведет к отрицанию классового подхода
36
к оценке общественных явлений.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18