Поэтому для иллюстрации наиболее значи-
мых ситуаций в условиях болезни была избрана ситуация сома-
тической болезни, а для иллюстрации наиболее значимых
ситуаций в условиях здоровья - ситуация профессиональной
деятельности. Тем самым мы избрали первый вариант классифи-
кации ситуаций, рассмотренный в гл. 2, заключающийся в мо-
делировании жизненных ситуаций. Подробно рассматривается в
пособии также ситуация хирургического стресса. С одной сторо-
ны, это разновидность ситуации соматической болезни. Однако,
с другой стороны, ее можно рассматривать как яркую модель
стрессовой ситуации, которая может быть и социальной по своей
природе.
Глава 5. СИТУАЦИИ СОМАТИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНИ
1. Проблема биологического и социального в медицине
В проблеме биологического и социального в медицине на
первый план выступает проблема <личность и болезнь>, по-
скольку с учетом личностных факторов появляется возможность
раскрытия социально-психологической детерминации патоло-
гии человека. Центральными в этой проблеме являются вопросы
о роли личности в этиологии и патогенезе заболевания, о влия-
нии патологического процесса на личность. В связи с этим
большое значение приобретает более широкая общепсихологиче-
ская проблема личности и организма, правильное понимание
которой требует признания биологического и социального в че-
ловеке. Проблема соотношения биологического и социального,
возникшая еще в древности, стоит в центре исследований совре-
менного человекознания. До сих пор не выяснена природа имею-
щих место закономерностей. Во всяком случае, отечественными
психологами в настоящее время признается, что социальные по
сути свойства личности являются свойствами живых конкрет-
ных индивидов. В жизненном пути человека - едином процессе
- биологическое и социальное взаимно опосредствуют друг дру-
га через психику. Таким образом, психическое выступает связу-
ющим звеном между социальным и биологическим. Часто
жизненный путь человека понимается односторонне, только в
социальном плане. Между тем, современные данные свидетель-
ствуют о том, что человек представляет собой саморегулирующу-
юся открытую разноуровневую систему, которая включает в
себя уровни от молекулярно-генетического до социально-психо-
логического.
Представления о тесной взаимосвязи самочувствия человека
с его психическим, прежде всего эмоциональным, состоянием
является одним из важнейших в современной медицине и меди-
цинской психологии. Проблема биологического и социального в
медицине известна как <проблема целостности>. Представление
о существовании глубоких связей между здоровьем и болезнями
человека, с одной стороны, и различными переживаниями, с
другой, относится к числу наиболее старых идей медицины.
За рубежом проблема целостности наиболее интенсивно раз-
рабатывается в рамках психосоматической медицины (см. гл. 4).
Доминировавший в отечественной медицине биологический
редукционизм долгое время препятствовал системному подходу
к здоровью и болезни. Преодоление организмо-центрического
подхода эволюционно-биологическим тесно связано с изучением
биопсихосоциальной сущности человека, что отражается в свя-
зях медицинской психологии с новой наукой медицинской социоло-
гией, направленной на исследование роли социальных факторов
(демографических, экономических и др.) в развитии заболеваний.
В широком смысле психосоматическими являются все болез-
ни с соматической патологией, если рассматривать их с
позиции, согласно которой в процессе любой болезни всегда
участвует личность болеющего человека. Реакция личности
на болезнь зависит от многих причин - от остроты и темпа
развития заболевания, представления об этом заболевании у
самого больного, характера лечения и психотерапевтической
обстановки, личности больного, отношения к болезни родствен-
ников и сослуживцев по работе.
2. Понятие внутренней картины болезни
Для обозначения болезни в английском
Общая характеристика языке имеются два различных термина,
правда, они часто используются в качестве
взаимозаменяемых в речи широких кру-
гов населения и специалистов-медиков. И
все же: - объективные анатоми-
ческие и физиологические изменения, а с понятием
связаны субъективные, личностные аспекты болезни, неповтори-
мые для каждого человека. Третий термин - -
неспецифический, содержит элементы как , так и
. Личностные изменения при болезни наиболее отчет-
ливо проявляются во внутренней картине болезни. В настоящее
время клинические факты все больше убеждают в том, что
биологические закономерности у человека не существуют вне
связи с личностью, при заболевании личность может оказаться
в известной мере измененной в результате прямого воздействия
патологического процесса на центральную нервную систему (не-
внутревией картквы
бодезвя
посредственная соматогення). Но соматическая болезнь может
вызвать у больного переживание болезни и таким образом влиять
на личность (опосредованная соматогения). В последнем случае
мы сталкиваемся с феноменом <внутренней картины болезни>,
который впервые выделил Р.А. Лурия. Внутренняя картина бо-
лезни (ВКБ) - это совокупность переживаний (эмоциональных,
когнитивных, волевых), связанных с наличием у человека забо-
левания. В.В. Николаева считает наиболее важной эмоциональ-
ную составляющую ВКБ. О ней известно не так много. Так,
описывая <своенравные> настроения, Г. Иентш (Н. lentoch) от-
мечает, что соматическое заболевание способствует возникновению
преходящего, т.е. <своенравного>, настроения подавленности. В
литературе наиболее освещен когнитивный аспект ВКБ. В насто-
ящее время ВКБ признается частным случаем <внутренней кар-
тины здоровья> (В.Е. Каган). Другие авторы выделяют сходные
феномены <сознания болезни>, <переживания болезни>, <отноше-
ния к болезни>, <переживаний, связанных с болезвью>, <психосо-
циалькон реакции иа болезнь> и др. Разнородность определений
одного и того же явления связана с полиморфностью переживаний
больного, которую красочно характеризует К.А. Скворцов, описы-
вая, что больной <держится выше болезни, борется с ней, не
обращает на нее внимания - диссимулирует, считает ее позором;
полностью покоряется болезни, становится ее рабом и слугою,
боится болезни, привыкает к ней, трагически переживает. Боль-
ной иногда переоценивает симптомы, оживляет старые следы
уже перенесенной болезни, задерживается на том или ином
признаке болезни и т.д.>. Часто применяется термин <отношение
к болезни> в русле концепции отношений личности. Л.Л. Рохлин
в зависимости от особенностей личности больного выделяет пять
типов отношения к болезни: астено-депрессивный, психастени-
ческий, ипохондрический, истерический и эйфорически-анозогно-
зический. Н.И. Рейнвальд предлагает классификацию по уровням
активности личности в ее противодействии заболеванию или его
усугублению: варианты отношения к болезни разделяются на пас-
сивно-страдательное, активно-положительное, или <уход в болезнь>,
отрицание наличия заболевания, спокойно-выжидательное отно-
шение, активное противодействие развивающемуся недугу. Наибо-
лее подробная классификация отношений к болезни А.В. Личко и
Н.Я. Иванова известна в связи с получившей широкое распрост-
ранение методикой для психологической диагностики типов от-
ношения к болезни (ТОБОЛ):
1. Гармоничный тип характеризуется трезвой оценкой свое-
го состояния, активным содействием успеху лечения, нежела-
нием обременять других своей болезнью, переключением
интересов на доступные для больного сферы жизни при небла-
гоприятном течении болезни.
2. Эргопатический тип отличается выраженным стремлени-
ем продолжать работу во что бы то ни стало, может быть описан
как <уход от болезни в работу>.
3. Анозогнозический тип характеризуется активным отбра-
сыванием мысли о болезни и ее последствиях, пренебрежитель-
ным отношением к болезни, нежеланием лечиться.
4. Тревожный тип отличается беспокойством и мнительно-
стью в отношении неблагоприятного развития заболевания, по-
иском информации о болезни и ее лечении, угнетенным
настроением.
5. Ипохондрический тип характеризуется сосредоточенно-
стью на субъективных неприятных ощущениях и стремлением
рассказывать о них окружающим.
6. Неврастенический тип характеризуется раздражительно-
стью, особенно при болезненных ощущениях, нетерпеливостью.
7. Меланхолический тип отличается пессимистическим от-
ношением к болезни, неверием в выздоровление.
8. Апатический тип отличается безразличием к себе и тече-
нию болезни, утратой интереса к жизни.
9. Сенситивный тип характеризуется озабоченностью о не-
благоприятном отношении окружающих вследствие болезни, бо-
язнью стать обузой.
10. Эгоцентрический тип характеризуется требованием иск-
лючительной заботы, выставлением напоказ страданий с целью
безраздельного завладения вниманием окружающих.
II. Паранойяльный тип характеризуется крайней подозри-
тельностью к лекарствам и процедурам, обвинениями окружаю-
щих в возможных осложнениях или побочных действиях
лекарств.
12. Дисфорический тип отличается мрачно-озлобленным на-
строением, ненавистью к здоровым, обвинениями в своей болез-
ни других, деспотическим отношением к близким.
Псх хологхчмжы
змцжт> КАК реакция
на болезиь
Возможно рассмотрение личностных реак-
ций на болезнь в качестве различных видов
психологических защит. Такое понимание
реакции на болезнь характерно прежде все-
го для сторонников психоаналитической
концепции. В настоящее время признается
зависимость типов реакции на болезнь от особенностей функцио-
; нирования Это. Психологические защиты могут быть нормальными
или, в случае их значительной выраженности, патологическими.
По одному из многочисленных описаний психологических защит,
представленному К. Фордом (С. Ford), можно составить обобщаю-
щую табл. 4.
Особенно часто при соматических заболеваниях встречается та-
кой вид психологической защиты, как отрицание. Он будет рассмот-
рен в дальнейшем при анализе хирургического стресса (гл. 6)
Таблица 4
Тип психологической защитыВариант вормыВариант патологии
ОтрицавиеСознвтеяьаое подавление неприятных мыслей. Обеспечивает оптимистический взгляд на будущее, оберегая психику отдихтреосаПсихопатологическое искажение действительности
РегрессияНемного большая, чем обычно, занятость собойФункционирование личности на более низком уровне, чем до болезни. Детскость поведения, рост зависимости от других людей, требование повышенного внимания к себе
ТревогаПредчувствие возможной опасности, готовящее больного к возможной утрате (комфорта, части тела или функции, обычных до болезни межличност-вых отношений)Необъяснимое чувство вины, излишняя самокритичность, активизация тревожных фантазий
121
Печаль
Чувство утраты
(здоровья, части тела
или функции).
Сосредоточенность на
утраченном, снижен-
ное настроение,
потребность в работе,
несмотря на утрату.
Длится недолго
Депрессия, длительные
спады настроения,
расстройство вегета-
тивных функций (сна,
аппетита и др.)
Когнжтювых аспект
ввугреиен картяны
бодезви
При психосоматических заболеваниях, по данным Ю.М. Гу-
бачева и Е.М. Стабровского, возможны две наиболее частые фор-
мы психологической защиты - эйфорически-анозогнозическое
поведение, характеризующееся отрицанием тяжести болезни и
невниманием к своему состоянию, и истерическое поведение,
характеризующееся аггравационными тенденциями и эгоцент-
ризмом.
Когнитивный аспект ВКБ характеризует-
ся понятием личностного значения болез-
ни. Болезнь означает одно для человека,
знающего, что он не болен, другое для
человека, пятнадцать лет страдающего
хроническим заболеванием, и что-либо
третье для человека, не уверенного в том, болен он или нет.
Личностное значение болезни - не просто следствие соматиче-
ского заболевания. Оно влияет на образ жизни больного в целом
и характеризует когнитивную активность больного. А.Р. Лурия,
впервые сформулировавший понятие ВКБ, показал, что оно
включает различные уровни отражения больным своего состоя-
ния: сенситивный (совокупность ощущений, являющихся резуль-
татом болезни) и интеллектуальный (результат размышлений
больного о своем физическом состоянии, психологическая реакция
на собственную болезнь). Таким образом, еще при самом первом
определении ВКБ акцент был сделан на ее когнитивной состав-
ляющей. Личностное значение болезни является одним из ком-
понентов психосоциальной реакции на заболевание, наряду с
эмоциональной реакцией и способом адаптации (coping) к болез-
ни. Существуют различные классификации личностных значе-
ний болезни. Приведем здесь одну из наиболее разработанных
типологий 3. Липовски (Z. Lipowski):
122
1. Болезнь как препятствие, которое должно быть преодоле-
но (например, потеря работы).
2. Болезнь как враг, угрожающий целостности личности.
3. Болезнь как наказание за прошлые грехи.
4. Болезнь как проявление врожденной слабости организма.
5. Болезнь как облегчение (может приветствоваться, т.к. по-
зволяет уйти от социальных требований, ответственности; напри-
мер, болезнь, освобождающая юношу от воинской обязанности).
6. Болезнь как стратегия приспособления к требованиям
жизни (например, использование болезни для получения денеж-
ной компенсации).
7. Болезнь как невозвратимая потеря, ущерб (например,
подросток с диабетом может считать всю жизнь испорченной).
8. Болезнь как положительная ценность, помогающая лич-
ности обрести более возвышенный смысл жизни или лучшее
понимание искусства.
Впоследствии типы значений болезни свелись к основным
четырем: вызов (угроза), потеря, облегчение, наказание. По сход-
ной классификации А. Вервердта (A. Vervoerdt) в зависимости от
опыта, знаний, ценностных ориентаций, потребностей болезнь мо-
жет выступать как враг, соревнование, утрата, штраф, выигрыш,
судьба.
В отечественной психологии когнитивный аспект ВКБ под-
робно освещен А.Б. Квасенко, Ю.Г. Зубаревым. Становление
субъективного отношения к болезни рассматривается как объек-
тивный познавательный процесс, имеющий несколько этапов (и
в то же время компонентов) - сенсологический, оценочный и
этап отношения к болезни. При этом адекватный тип реагирова-
ния, который называется соматонозогнозия, отличается от пато-
логического.
Врачам и психологам хорошо известно,
что декомпенсация определяется чаще все-
го болезненной реакцией личности на бо-
лезнь и лишь во вторую очередь - самой
болезнью. Изменения личности обусловле-
ны многими причинами. P.M. Войтенко
обобщил их и предложил учитывать биологические факторы
(соматическая патология, промышленные интоксикации, инфек-
ции, черепно-мозговые травмы), социогенные (изменения роли
Измевевия лпности в
результате болезвм
г
больного в семье, референтной группе, изменение отношения
окружающих к больному - игнорирование болезни или сниже-
ние требовательности к больному), аутопсихологические (сни.
жение самооценки, потеря жизненной перспективы, чувство
неполноценности, беспокойство за свою судьбу и судьбу родных
и близких). Тип личности помогает понять, чем является
болезнь для конкретного больного. Например, среди всего
многообразия Р. Кагана и М. Бибринг (R. Kagana, М. Bibring)
выделяют 10 личностных типов:
1. Зависимые, требующие.
2. Контролирующие, склонные к порядку (об-
сессивно-компульсивные).
3. Драматизирующие, эмоциональные (актеры).
4. Долгострадающие, приносящие себя в жерт-
ву.
5. Подозрительные, принимающие меры предо-
сторожности (паранойяльные).
6. <Лучшие> и <особые> (нарциссические).
7. Отчужденные, стремящиеся к уединению,
холодные, равнодушные (шизоидные).
8. Импульсивные с тенденцией к немедленному
осуществлению действия.
9. Лица, обладающие <скачущим> настроени-
ем (циклотимические).
10. Лица с хроническими нарушениями памя-
ти и спутанностью сознания (с хроническим
мозговым синдромом).
<Психиатрические> термины указывают на крайние формы
проявления личностных характеристик, в чем сказывается вли-
яние популярных на Западе антипсихиатрических тенденций.
М. Лей и М. Рейзер (М. Leigh, М. Reiser) разработали рекомен-
дации по обращению с больным в зависимости от его личностного
типа. Безусловно, от отношения больного к своему заболеванию,
124
Человек
в роли больвого
сформированности у него адекватной модели ожидаемых резуль-
татов лечения во многом зависит прогноз заболевания и уровень
социализации больного.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29