Все хотят работать - никто не работает.
Никто не работает - план выполняется.
План выполняется-ничего в магазинах нет.
Ничего в магазинах нет - все всё достают
Все всё достают - все всем недовольны.
Все всем недовольны - все голосуют "за!"
(Из анекдотных исследований
"развитого социализма")
Однажды слепой нищий спросил своего приятеля:
- Скажи мне, что такое "белый"? На что это похоже?
- Белый - это цвет, - ответил приятель. - Он похож на снег,
который лежит в горах.
- Понятно, - сказал слепой. - Это холодный и мягкий цвет.
- Нет, не совсем. Бумага тоже белая.
- Тогда это тонкий и хрупкий цвет.
- Совсем не обязательно. Молоко тоже белое.
- Значит, он жидкий и съедобный? - озадаченно спросил
слепой.
- Вовсе нет, - терпеливо продолжал объяснения его друг. -
Белыми бывают разные вещи: и облака, и зубы, и бороду стари-
ка, кстати, твои глаза тоже белые, потому что ты ими не видишь.
,<11ЕПОЧКОВЫЕ" ФОРМУЛЫ.
- Нучто же... -вздохнул слепой. -Этожестокий цвет. На-
верное, лучше всего мне и не пытаться понять, что это такое.
Отвечая на вопрос "Что нужно для создания песни?" и имея
в виду конкретную творческую ситуацию, когда композитор, со-
чинив нравящуюся ему мелодию, предлагает сотрудничающе-
му с ним поэту "подтекстовать" к ней стихи, поэт Роберт Ивано-
вич Рождественский дает следующую разворачивающуюся
по ходу изложения многошаговую рекомендацию:
Нужно:
Первое: нужно, чтобы мелодия тебе понравилась, чтобы
она тебя убедила.
Второе: нужно, чтобы она стала твоей. Для этого ты дол-
жен ее слушать, слушать и слушать...
И ты ее слушаешь.
Десять раз. Двадцать раз. Тридцать, пятьдесят раз! Мо-
жет быть, меньше. А может, и больше...
Иногда такое многократное прослушивание ничего
не дает.
А бывает так, что мелодия вдруг начинает звучать в тебе.
Звучать со всеми своими акцентами, повторами, оттенками.
Мелодия становится неотделимой от тебя, становится
твоею. Тебе даже начинает казаться, что это ты ее написал.
И вслед за этим ты сразу понимаешь, о чем ты ее напи-
сал. Где-то здесь и находится точка соприкосновения музы-
ки и будущих стихов.
Не надо думать, что весь дальнейший процесс прост и
очевиден.
У любой мелодии есть своя музыкальная логика, свой
ритм, своя интонация. Соединить всё это со стихами бывает
очень сложно...
Должно пройти какое-то время-инощадолгое,-прежде
чем строчки стихов займут свое место в строках музыкаль-
вФОРМУАЫ СМЫСЛА)
ных. Соединятся с ними. Сольются. Привыкнут к музыке. Бу-
дут чувствовать себя в ней уютно, удобно, естественно.
Короче, станут песней...
Что есть любовь?
Это безмолвие, когда слова могут ранить;
Это терпение, когда твой ближний груб.
Это глухота, когда назревает ссора,
Это сочувствие к мольбам другого человека.
Это готовность, когда зовет суровый долг,
Это отвага, когда обрушивается несчастье.
Жизнь-это искусство любви.
Любовь-это искусство заботы.
Забота -это искусство щедрости.
Щедрость -- это искусство жизни.
Любовь входит в сердце, бьет по карману и выходит боком.
(Из записных книжек Ильи Ильфа)
Любишь кататься, люби и саночки возить.
(Пословица)
После подъема всегда спуск.
Так было, так будет.
/Из выступления царского министра внутренних дел
А. Макарова в ГосударственнойДуме 11.04.1912 г. по по-
воду расстрела рабочих на Ленских золотых приисках./
Начало конца.
/Слова французского дипломата Шарля Талейрана в
1815 г. по поводу неизбежного крушения восстановлен-
ной наполеоновской империи в период "Ста дней"./
Роберт Иванович Рождественский
/Советский поэт/
Я пишу иначе, чем говорю, говорю иначе, чем думаю, ду-
маю иначе, чем должен думать, и так далее до самых тем-
ных глубин.
{Франц Кафка, 1883-1924,
австрийский писатель)
Хочешь быть умным, научись разумно спрашивать, внима-
тельно слушать, спокойно отвечать и переставать говорить,
когда нечего больше сказать.
{Иоганн Каспар Лафатер,
1741-1801,
швейцарский психолог)
Справочные"
формулы
ФОРМУЛЫ СМЫСЛА>
1 Я бы определил их как такие, которые могут
помочь, подсказать, могут утвердить или, напро-
тив, не утвердить в правильности совершаемого
или намечаемого нами шага. В них характерис-
тический момент содержится в эталонированном
вцде, поскольку главное назначение "справочных"
формул - гарантировать некую безусловную ис-
тину в ключе убеждающего почувствования и за-
верительного ощущения.
Мужчины обращают внимание на то, что о них думают, а
для женщин важнее, что о них говорят.
(7". Гиппель]
Из двух ссорящихся более виноват тот, кто умнее.
(И. В. rSme)
По части учтивости лучше пересолить, чем недосолить.
(М. Сервантес)
Учтивость и скромность свидетельствуют о подлинной про-
свещенности человека.
(Оноре деБальзам)
Оглянись назад, чтобы увидеть настоящее.
Если вы держите слона за заднюю ногу, а он вырывается;
то самое лучшее - отпустить его.
(Авраам Линкольн)
С Личность - это степень независимости от других.
О Достоинство-это честь, имеющая право на гордость.
,"(РЮЧН1>1Е> ФОРМУЛЫ>
Книга, не встречающая никакого сопротивления, не может
иметь большой ценности. Что нравится каждому, то - музы-
ка Оффенбаха. (Понброзо)
Люди сметки и люди хватки
Победили людей ума -
Положили на обе лопатки,
Наложили сверху дерьма.
Люди сметки, люди смекалки
Точно знают, где что дают,
Фигли-мигли и елки-палки
За хорошее продают.
Люди хватки, люди сноровки
Знают, где что плохо лежит.
Ежедневно дают уроки,
Что нам делать и как нам жить.
(Б. А. Слуцкий)
Ты от судьбы не жди подарков,
Жить и творить - не пустяки.
И вечно кто-то сердце Данко
Стремится вырвать из руки.
(Ю. Кукин, бард)
Нет во Вселенной такого зла, которое не происходило бы в ре-
зультате невежества и которое не вело бы нас (если мы готовы
принять его уроки) к высшей мудрости, исчезая затем бесследно.
ЩжеймсЛайнАплан, 1849-1925)
Кто хочет помочь людям - тот не может не лгать.
(Лев Шестов)
ФОРМУЛЫ СМЫСЛА,
Излишняя сложность не нужна, пусть не будет излишней
ПрОСТОТЫ. (ван Гай, XVIII в.)
Я говорю живописцам, что никогда никто не должен подра-
жать манере другого, потому что тогда он будет называться
внуком, а не сыном природы в отношении искусства.
{Леонардо да Винчи, 1452-1519)
С Любовь- это не чувство, а состояние чувств. Это со-
стояние может вызываться многоразличным действием ком-
плекса факторов и существует как напряженное ощущение
сладостной радости.
/Уход факторов ведет к исчезновению любви, однако не
всегда, поскольку роль замещателя может играть па-
мять. Вот почему существует любовь к ушедшим
людям.
Другой человек может возбудить в человеке любовь,
если все возможные факторы и обстоятельства вкупе
с ним дадут значимую для данного индивида величину
общего состояния чувств, порождающую ощущение
сладостной радости - любовь.
Двое часто теряют ощущение любви при смене обста-
новки и ситуаций. Перемена в их жизни также может
вести к пропаданию любви.
Любовь - это заведомо преходящее состояние, по-
скольку она - соворезультат (совокупный результат).
Любовь - это весна, а весна, как известно, проходитО /
ОЛюди не ведают то, что творят,
Ума победители - тупости:
Чему удивляться, что есть, говорят,
Закон сохранения глупости. (>
/Любопытную трактовку этого закона я услышал от Ген-
риха Сауловича Альтшуллера, человека интересного,
словообильного, остроумного. Автора АРИЗ(а) - ал-
горитма решения изобретательских задач. 14 марта 1981
года я был у него дома, в гостях, и вот услышал:
<Один сказал, что Земля имеет форму чемодана: и не-
смотря на то, что другой, побывав в космосе, привез
снимки, убеждающие в округлости Земли, люди всё рав-
но говорят, последовательно приближаясь к истине, что
Земля имеет форму рюкзака, потом арбуза, потом -
дыни, и т.д., пока, наконец, не признают- шара>./
Война - всегда потеря, в которой нации должны рисковать
только малыми ставками. (Напопеон>
И я скажу тебе: не мучай
себя напрасно ты, когда
однажды вмиг разрушит случай
всё то, что строил ты года.
(?. М. Винокуров. Случай)
"Чей урожай главней для жизни?"
Вопрос-бездарен,
Спор - нелеп.
В родном Отечестве
большими
должны быть
и металл,
и хлеб!
(Р. И. Рождественский)
Ничто так не скрепляет коллектив, как традиции.
(Д. С. Макаренко)
ФОРМУЛЫ смыо
Предрассудки для ума-то же, что министры для королей.
Министрылишаютсоперниковдоступа к королям, предрассудки
таким же образом лишают добродетели доступа кумам, боясь
потерять власть, которую они у них узурпировали.
{Клод Гельвеций)
Несчастная судьба у нас, русских. Только явится между нами
человек с талантом - десять пошляков преследуют его до
смерти. (Граббв, генерал)
Евгений Михайлович Винокуров
/Советский поэт/
( Формулы
бодрящего
оптиммзма
тт
1 У всех афоризмов есть постоянная системная
(родопринадлежная!) задача: безусловное наме-
рение зарядить человека чужой энергией. Другое
дело, какой и для чего. В данном же случае дает-
ся обзор такой высказывательной психологии воз-
действия на нас, когда всем жизненным обеспо-
коенностям - большим или малым, тем или
иным - противопоставляются перспективы успе-
хоутверждающего начала или внушаются насы-
щенные питательностью надежды.
Мы рождены, чтоб сказку сделать былью!
Нам нет преград ни в море ни на суше!
И на Марсе будут яблони цвести!
Кто весел, тот смеется,
Кто хочет, тот добьется,
Кто ищет, тот всегда найдет!
(Из песни)
(Из песни)
(Из песни)
(Из песни)
Не для житейского волненья,
Не для корысти, не для битв,
Мы рождены для вдохновенья,
Для звуков сладких и молитв.
(Л. С. Пушкин]
Люди-хозяева своей судьбы.
{Вильям Шекспир)
Группа становится командой тогда, когда каждый член ее
вполне уверен в себе и в том, что его вклад в общее дело
помогает другим.
{Норман Г. Шидл, 1895-1978)
Стареть - это всего лишь дурная привычка, на которую у
занятых людей не хватает времени.
{Андре Моруа
[наст. имя Эмиль Эрзог
(Херцог)], 1885-1967)
Любить добро в окружающих меня людях и избегать
жестокости. Наслаждаться удачей, с достоинством пере-
носить неудачу и помнить о том, чтобы вовремя забы-
вать, - вот мой оптимизм. Он помогал мне жить, так пусть
поможет и вам.
(Он же)
Добрый человек живет вдвое больше злого. Прожить пра-
ведную жизнь - значит иметь возможность оглянуться на про-
житую жизнь с удовольствием и прожить ее вторично.
{Марк Валерий Марцчап)
Давайте сохранять бодрость, помня о том, что несчастья,
которые мы не в силах перенести, никогда нас не постигнут.
(Джеймс Рассеял Лоуэлл,
1819-1891)
Счастье не ждут, счастье находят
Лишь те, кто всегда в пути!
(Из песни)
Я волком бы выгрыз бюрократизм!
{В. В. Маяковский)
[ Я J
l Як ]
lвSйlг".gИ?
Если очень тебе не везет,
Ты не думай, что выхода нет.
Пусть удачу тебе принесет
Бесплацкартный счастливый билет!
Старина, не сдавайся судьбе,
Влезь в вагон, закури у окна.
Улыбнется удача тебе,
Быть может, завтра, старина!
(Из песни)
Не расстанусь с комсомолом,
Буду вечно молодым!
(Из песни)
Лет до ста расти нам без старости!
(в. в. Маяковский]
Я знаю - город будет,
Я знаю - саду цвесть,
Когда такие люди
В стране советской есть!
Человек - это звучит гордо!
(Он же)
(А М. Горький)
Человек человеку друг, товарищ и брат!
(Из "Морального кодекса
строителя коммунизма". 1961 г.)
Свобода, равенство, братство!
(Лозунг Великой
французской революции)
Не боги горшки обжигают.
(Поговорка)
Нет таких крепостей, которые бы не брали большевики!
(И. В. Сталин)
Стерпится-слюбится!
И не таких мы видывали!
[Народное присловье)
С неба звездочку достану
И на память подарю!
(Куплеты Курочкина
из к/ф "Свадьба с приданым")
Вильям Шекспир
(Гравюра Мартина Друсхоута
с титульного листа первого издания Собрания сочинений".
Лондон. 1623 г.)
Это есть наш последний и решительный бой.
С Интернационалом воспрянет род людской!
(Эжен Потье. Интернационал)
Смело, товарищи, в ногу,
Духом окрепнем в борьбе,
В царство свободы дорогу
Грудью проложим себе!
(Из революционной песни)
bh
Бесфомные
формулы
ФОРМУЛЫ СМЫСЛА
В ---- -1
s
fj Если считать краткость формой формулы,
то высказывания, выходящие за пределы инту-
итивного соответствия длины фразы величине,
принятой за должную, следует именовать
"бесформными".
"Формулами" они не престают при этом быть,
поскольку признак формулы - некое равенство,.
наводящее на важный для человеческого поведе-
ния или бытия вывод - здесь никаким деформа-
циям не подвергается.
Бесформные формулы обладают одной замет-
ной спецификой, позволяющей определить их как
сюжеты "осадочного смысла". Это значит, что их
следовое действие в памяти не только долговеч-
нее, но и чаще всплываемее.
Пусть хрустальный бокал и осадок на дне
Возвещают о дне наступающем мне.
Горьким это вино иногда называют.
Если так, значит истина скрыта в вине!
(Омар Хайям)
Однажды в город, где жили лаконичные спартанцы, при-
был посланец из маленького далекого греческого государ-
ства, в котором свирепствовал голод, и обратился к ним с
длинной речью, в которой содержалась просьба дать ему
мешок пшеницы. Спартанцы ему отказали со следующим
объяснением: "Мы забыли начало твоей речи, а потому не
поняли ее конец". Тогда подошел второй посланник, показал
пустой мешок и сказал: "Видите, мешок пуст, прошу вас,
наполните его чем-нибудь". Спартанцы исполнили его просьбу,
но заметили: "В следующий раз будь кратким. То, что мешок
пустой, мы видим, и не нужно было объяснять, чтобы мы его
наполнили".
,"БЕС<НОРМНЫЕ" сЮРМУЛЫ,
Он взрослых изводил вопросом "почему?".
Его прозвали "маленький философ".
Но только он подрос, как начали ему
Преподносить ответы без вопросов.
И с этих пор он больше никому
Не досаждал вопросом "почему?".
(С. Я. Маршак)
Горький опыт убедил меня, что люди вообще плохо понима-
ют друг друга и плохо вслушиваются в то, что говорят друг
другу. Личность другого всегда остается для нас почти непро-
ницаемой тайной. Любовь есть опыт проникновения в эту тай-
ну, но тайна уходит в большую глубину.
(Н. А. Бердяев)
Я верю, настанет день, когда больной неизвестно чем чело-
век отдастся в руки физиков. Не спрашивая его ни о чем, эти
физики возьмут у него кровь, выведут какие-то постоянные и
перемножат их одна на другую. Затем, сверившись с таблицей
логарифмов, они вылечат его одной-единственной пилюлей. И
всё же, пока что, если я заболею, то обращусь к какому-ни-
будь земскому врачу. Он взглянет на меня уголком глаза, по-
щупает мне живот, приложит к лопаткам старый носовой платок
и сквозь него выслушает меня. Он кашлянет, раскурив свою
трубку, потрет подбородок - и улыбнется мне, чтобы лучше
утолить мою боль... Разумеется, я восхищаюсь Наукой. Но я
восхищаюсь и Мудростью!
{Антуан Экзюпери)
Я рос и слушал сказки мамы,
И я овал не рисовал,
Когда вставал ко мне углами
Мир, не похожий на овал.
(Павел Коган, поэт)
ФОРМУЛЫ СМЫСЛА)
> Я всегда относился отрицательно и враждебно к идее, поло-
женной в основу "Анны Карениной" Л. Н. Толстого. Я всегда
считал преступным не любовь Анны и Вронского, а брачные
отношения Анны и Каренина. Мне казалась поверхностной и
внешней постановка вопроса о разводе. Настоящий вопрос не
в праве на развод, который, конечно, должен быть признан, а в
обязанности развода при прекращении любви. Продолжение
брака, когда любви нет, безнравственно, только любовь всё
оправдывает, (н. А. Бердяев,
русский философ)
Первая школа бизнеса была организована в США в 1886 г.
Первый учебник по управлению был организован в 1910 г. Се-
годня учебные заведения по менеджменту и коммерции появи-
лись повсюду и ими никого уже не удивишь. Я сообщаю эти
сведения для того, чтобы сделать необходимый пролог вот к
чему: в последние годы в западных школах бизнеса стали обя-
зательными 4 предмета:
1. умение правильно читать, быстро усваивать суть пробле-
мы и правильно принимать решение;
2. умение правильно писать:
/Ведь не секрет, что как избыток, так и недостаток инфор-
мации, расплывчатость в деловой переписке чреваты по-
следствиями/:
3. умение руководителя слушать собеседника;
4. умение правильно говорить:
/Говорить так, чтобы поняли подчиненные;ез двусмыс-
ленности в постановке задач, с учетом возраста, психо-
логии, опыта, темперамента./
// <) Смотрите, сколько оговорено параметров! Неволь-
но задумываешься: а обойдешься ли здесь одним толь-
ко обучением.
Вообще, удивительно! Слесарь отвертку и ту подбирает
под винт. А человека под дело, столь же тщательно и
без исключений обязательно, никто не подбирает! Сапо-
гом не мешают кашу, кирпич не используют в качестве
фонарика; какие еще нужны аргументы, чтобы понять:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26