2. Лежите так в течение нескольких минут, пока все тело не успокоится. Затем начните дышать ритмически, подождите, пока установятся нопмлльный ритм и пульсация всего тела.
3. Если еще возникают какие-либо мысли, то следует спокойно, как бы со стороны, наблюдать за ними.
Они, как на киноленте, непрерывным потоком будут проходить перед вашим мысленным взором. Не пытайтесь насильно разорвать этот нескончаемый поток.
Ни в коем случае не применяйте силы воли и не напрягайтесь. Не заставляйте себя думать, но очень спокойно, как бы со стороны, как бы со снисходительной улыбкой взирайте на мысли, мелькающие в вашем мозге. Будьте их посторонним зрителем, т. е. отбросьте все мысли и образы, и вы погрузитесь в «ничто» или в СК, преобразованное в состояние «шакти». СК позволяет трансформировать себя в любое состояние йоги, практически преобразование в «шакти» занимает около 10 минут после специальных тренировок, со временем оно наступает быстрее.
4. Выполняйте Великое психическое дыхание йогов дo тех пор, пока весь организм не переполнится анергией. Помните, что телепатия требует большой затраты энергии и ее надо заранее аккумулировать в себе по специальной психотехнике.
5. Не растрачивая полученную энергию, направьте ее в голову (в йоге это состояние называют «шактипрарсадасана»). Когда ваше тело наполнится энергией с помощью Великого психического дыхания йогов, надо стараться как бы переливать ее из всех участков тела к голове, как бы привлекая энергию в голову. Выполняется это так.
В такт пульсации (шакти-эффект от ритмического дыхания) надо посылать импульс – сгусток энергии из тела в голову. Пульсация действует как поршень, всасывающий своим движением энергию из тела в голову. Таким образом, за несколько пульсаций мозг до предела заполняется мощной энергией.
6. Необходимо сосредоточить внимание на своем мозге и этой мощной энергии в нем. Внедритесь в это состояние, оно усилит состояние, в котором вы находитесь. Дыхание все это время должно быть ритмическим, пульсация хорошо чувствуемой. Все мысли отсутствуют. Такое состояние и является специально для телепатии измененным СК (или состоянием, сходным с шакти-прарсадасана).
7. В достигнутом состоянии вы уже готовы к телепатии.
Теперь, на фоне мысленной пустоты, воспроизведите образ того человека, на которого вы хотите влиять. Этот образ должен быть очень четким и совершенно реальным. (Вы можете подумать, что сделать это трудно, но в состоянии, в котором вы находитесь, сделать это легко). Вы находились в трансформированном СК, и такое воссоздание образа на простое самовнушение, а налаживание и установка связи в неизученном пока наукой неизвестном поле, видимо, ППП (психическом поле планеты).
Очень часто в этом состоянии при установлении связи появляется феномен «ясновидения». Вы можете «потерять себя» и очутиться как бы рядом с представляемым человеком. Вы будете видеть, что он делает и чем занимается.
8. Связь налажена, вы это физически ощущаете.
Дыхание все время ритмическое. Глядя на образ, сосредоточьтесь на той мысли, которую вы хотите передать ему. Дальше, насыщая ее энергией, направляйте эту мысль в образ в такт пульсации. Здесь ритмическое дыхание действует наподобие тетивы лука, выбрасывающей стрелу-мысль в пространство-цель.
Итак, мысли «выбрасываются» в такт пульсации. Вы почувствуете, что связь установлена. Вот, собственно, и все.
Как видите, методика телепатии включает несколько упражнений. Развитие способности к телепатии, таким образом, достигается тренировкой в каждом из элементов этих упражнений.
В результате длительной тренировки развивается аппарат биосвязи. Становится возможным телепатическое влияние и в бодрствующем состоянии. В этом случае телепатирующему вполне достаточно всего лишь одного желания и некоторой сосредоточенности на передаваемой мысли, чтобы она дошла до других людей. Но надо сказать, что такое влияние не очень сильное. И если специалисту нужно добиться более глубокого воздействия, то он всегда будет делать это путем достижения состояния психики, о котором было сказано выше.
Следовательно, сам акт сосредоточения и практи-кование описанных выше состояний очень сильно разовьет в вас способность к телепатии, т. е. к высшей степени саморегуляции (тело и мозг автоматически будут выполнять все безвредные для них желания-мысли).
Необходимо знать, что дурные мысли оказывают разрушающее действие на любого человека, а для человека, овладевшего психоэнергетической саморегуляцией, они недопустимы, так же как и любые сильные бесконтрольные эмоции, – можно перейти в необратимые состояния (сумасшествие, смерть).
К глубокому сожалению, нам не известен опыт безопасной практики, сходной с СК, в китайской психотехнике. Имеется определенный опыт работы с состояниями, сходными с СК, в Тибете и в Индии, но сведения о них держатся в тайне.
Телепатические способности являются способностями благодаря способности СК воспринимать весь комплекс запороговых, вернее, неосознаваемых, но реально воздействующих на воспринимающее лицо (перципиента) физических полей, энергий, вибраций, излучений, разного рода физических волн (например, электромагнитных, акустических и др.). Возможно, что в комплексе таких воздействий имеются пока неизвестные науке реальные физические поля или волны, которые обусловливают способность восприятия и на больших расстояниях. Согласно известной закономерности, живые организмы на Земле, способные что-либо излучать, способны это же и воспринимать. На уровне человека это достигается за счет восприятия на уровне бессознательного подпороговых сигналов, дальнейшей их переработки мозговыми (возможно, прогностическими) структурами и выдачи информации в осознаваемые структуры уже в виде образов, мыслей, чувств. То есть (как в ЭВМ) принимаемая информация переводится на «язык» мозга. Но, учитывая, что мозг человека сложнее ЭВМ, мы считаем, что в этом случае информация подвергается более сложной переработке (группируется, расчленяется, сверяется с «опытом-памятью», анализируется и т. д.), прежде чем попадает в осознаваемое. Главное, что поступившие сигналы после их обработки на уровне неосознаваемого значительно усиливаются, прежде чем стать читаемой мозгом информацией. Превращение сигналов в информацию вот тот мозговой механизм, который у человека можно было бы назвать «приемником». Такой подход снимает трудность понимания проблемы общения «мозг – мозг». На небольших расстояниях такие взаимодействия даже не требуют специальной психотехники. Больших успехов в таких случаях могут добиться представители эстрадного искусства в результате тренировки или при наличии врожденных способностей.
На основании изложенного, более чем краткого, объяснения рассмотрим еще один конкретный способ развития телепатических способностей.
В этом случае опять используется СК через СК-2. Мы обучаем «различать» и «узнавать» сигналы, т. е. обучаем способности переводить подпороговые сигналы из области неосознаваемого в область осознания на язык образов, мыслей, чувств методом «сверки и запоминания этих информационных ощущений через основные информационные единицы (например, называется цифра 1, о чем сообщается перципиенту, и он „запоминает“ весь комплекс ощущений, затем – цифра 2 и т. д).
Кроме этого, развить телепатические способности можно при помощи гипноза и медитации. Телепатия часто осваивается автоматически учеными, достигшими высоких результатов в совершенствовании „духа“, как побочный продукт практики такого совершенствования.
Некоторые тибетские анахореты-созерцатели могут воспринимать на расстоянии информацию от своего духовного наставника без систематической тренировки, что считают следствием их глубокого почтения к учителю. Считают, что у некоторых мистиков способность передавать мысли на расстоянии возникла стихийно, без специальной тренировки. Основы обучения телепатии приведены ниже.
Прежде всего необходимо научиться выполнять весь комплекс упражнений, вызывающих состояние транса, при концентрации мысли на одном объекте до достижения эффекта слияния субъекта с объектом (растворение „Я“). Кроме этого, надо специально тренироваться в выполнении вспомогательных телепатических упражнений: опустошать сознание от всякой умственной деятельности, создавая в нем безмолвие и абсолютный покой (это составная часть рабочего телепатического фона); обучаться искусству распознавать и анализировать разнородные влияния, вызывающие внезапные, труднообъяснимые психические и физические ощущения, а также особые состояния сознания – радость, печаль, страх, неожиданные воспоминания о лицах, предметах или событиях, как будто бы не имеющих никакой связи с ходом мыслей или действиями тренирующегося, в памяти которого они всплывают.
После нескольких лет тренировки в выполнении этих упражнений ученик допускается к совместной медитации с обучающим. Они уединяются в тихой, малоосвещенной комнате и концентрируют мысли на одном и том же предмете. В конце упражнения ученик сообщает обо всем, что было в медитации, – о различных ощущениях, образах, идеях, представлениях. Эти подробности сопоставляются с моментами медитации обучающего, сходство и расхождения отмечаются.
На следующем этапе ученик, ничего не зная о предмете медитации обучающего, старается воспрепятствовать возникновению в своем сознании мыслей, создает в нем вакуум („рабочий фон“) и наблюдает неожиданно появляющиеся мысли, чувство, представления, как будто чужие, не свойственные ему. Возникшие у ученика во время упражнения мысли, образы вновь подвергаются анализу обучающим, который сравнивает их с тем, что он мысленно внушал ученику во время сеанса.
С этого момента обучающий уже будет давать ученику конкретные задания. Ученик, находясь на небольшом расстоянии от обучающего, должен в это время сосредоточиться. Если он воспримет приказы, то это будет видно по его действиям или ответам. В процессе тренировок дистанция между обучающим и учеником постепенно увеличивается. Затем они телепатируют в разных помещениях, а в дальнейшем увеличивают расстояние до нескольких километров.
Опытные телепаты могут читать чужие мысли в любое время, когда захотят, независимо от желания и готовности другого человека.
Иногда они поручают эту работу по приведенной методике 2–3 своим ученикам. Старшие ученики проверяют свои способности, посылая кому-нибудь без предупреждения телепатические сообщения, стараясь внушить мысли или побудить к действию того, с кем они никогда вместе не тренировались. Некоторые ученики пытаются внушить сигналы-действия животным.
На освоение этих и других обязательных упражнений затрачиваются годы. Телепаты, достигшие вершины этого искусства, могут иметь связь на расстоянии с любым живым существом в мире, но это уже достигается самосовершенствованием, самовоспитанием „духа“ и в результате специальных знаний. Для этого необходимы определенные условия – достижение ощущения единства „Я“ и Мира, особая тишина и воздух, уединение и т. д.

МИНЕРАЛОТЕРАПИЯ

СК минералотерапия – это наука об использовании минералов и транса для лечебного воздействия на человека. Наиболее древний способ трансового минералолечения – это цветовое воздействие минерала на психику и физиологию человека. Установлено, что красный цвет действует на человека возбуждающе и оживляюще. Он активизирует иммунитет, нормализует пониженное кровяное давление, увеличивает количество эритроцитов и др. Особенно возбуждающе красные минералы действуют на психику, как кровь…
Оранжевый цвет также активизирует физиологию, особенно железы внутренней секреции, помогает укреплению легочной ткани.
Желтый укрепляет нервную систему, улучшает выделение желудочного сока и пищеварение. Зеленый цвет гармонизирует и успокаивает психику, замедляет сердечный ритм, повышает защитные свойства организма, ускоряет формирование и рост клеток, способствует регенерации тканей и образованию мышечных волокон и др. Римские императоры любили сквозь зеленые минералы смотреть на бои гладиаторов. Не случайно растительность имеет зеленый цвет, и люди так любят растения и зеленые камни.
Голубой цвет – это цвет неба, и действует он на всех людей успокаивающе, умиротворяюще.
Голубые минералы нормализуют давление, сердечный ритм. Уменьшается мышечный тонус, и дыхание становится более глубоким и ритмичным. Синие минералы повышают жизненную силу организма, ускоряют восстановление нервной системы, способствуют концентрации и сосредоточению, а при длительном воздействии лечат рассеявность, расслабляют и вызывают транс или сон. На некоторых людей, робких или застенчивых, голубые и синие минералы могут действовать парализующе. Серый цвет вызывает апатию, а сочетание синего и фиолетового цвета вредно – могут возникать приступы тошноты и мигрени.
Фиолетовый цвет угнетает психики и тормозит физиологию, поэтому сильно способствует трансу. Черный цвет действует угнетающе, а иногда тревожно. Сочетание черный-синий-зеленый замедляет пульс и дыхание, понижает кровяное давление.
Сине-зеленый цвет вызывает чувство комфорта, у эпилептиков предупреждает эпилептический припадок. Все оттенки красных минералов учащают пульс, а все оттенки синих замедляют пульс, способствуют покою и сонливости.
Для сердечников исцеляющими являются зеленые минералы, кожные болезни быстрее излечиваются желтыми, а синие избавляют от головных болей. С древних времен амулеты, предохраняющие от всех болезней, изготавливались из голубых и зеленых камней, а красные камни вставлялись в амулеты от вирусных болезней.
В народной медицине постоянное ношение того или иного камня рекомендуется при самых разных заболеваниях. Механизм такого целебного воздействия уже не связан с цветом камня и для современной науки пока загадочен и непонятен. Янтарь замедляет старение, укрепляет организм стариков и детей.
Кораллы заживляют раны, снимают одышку. Аметисты помогают при нервных заболеваниях. Аквамарин помогает при морской болезни. Лазурит действует как снотворное и трансгенное. Жемчуг и изумруд лечат меланхолию. Изумруд улучшает память, а бирюза полезна при головных болях. Рубин лечит сердце, а нефрит почки.
Древнерусские мистические источники говорят об особом действии целебных космических излучений на человека, носящего камни на одежде или в виде украшения. Считается, что изумруд, сапфир, жемчуг, алмаз помогают при воспалительных процессах, инфекциях, высокой температуре, рвоте, эпилепсии, менструальных нарушениях, болезнях матки, болезнях почек, диабете, при хронических заболеваниях, заболеваниях кожи.
Рубины, лунный камень, топаз, кораллы, кошачий и тигровый глаз помогают при заболеваниях крови, параличе, бессоннице, артритах, болезнях позвоночника, псориазе, острых депрессиях, воспалении миндалин, хронической желтухе, гормональных расстройствах, болезнях желез внутренней секреции, астме, при параличе после инсульта, шизофрении и др.
Древние русы рекомендовали оправу из золота для алмаза, янтаря, сапфира. Оправу из серебра – для лунного камня, опала, горного хрусталя, аквамарина, берилла. Медь – для агата, бирюзы, изумруда, оникса. Железо – для рубина, граната, топаза, красной яшмы. По верованиям древних русов, верховный Бог – Небо – имел два противоположных энергетических начала, солнечную положительную энергию и лунную отрицательную, поэтому и лечебные украшения использовались по-разному в зависимости от энергетического баланса болезни. Недостаток энергии увеличивался солнечной энергией, а избыток убирался лунной., Кроме лечебных свойств камни имели мистическое значение. Считалось, что алмаз приносит храбрость, победу, любовь, благосостояние. Агат – процветание. Аквамарин – мудрость. Аметист – счастье, здоровье. Бирюза – удачу, успех. Горный хрусталь – верность. Гранат – силу, преданность. Жемчуг – долголетие и богатство. Изумруд – любовь, верность, мудрость, надежду. „Малахит – исполнение желаний. Рубин – любовь и здоровье. Сапфир – дружбу, помощь, справедливость. Янтарь (алатырь-камень) – здоровье и победу.
В европейской народной традиции принято считать, что некоторые минералы (камни) в виде браслетов или бус могут эффективно воздействовать на организм. Так, зеленые камни – изумруд, малахит, нефрит, хризопраз, жадеит, хризолит, александрит и др. – нормализуют сердечную деятельность (аритмию, тахикардию), лечат глаза, болезни позвоночника, обмен веществ, невралгию, мигрень, метеозависимость, головные боли, давление, острые простудные заболевания.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57