А-П

П-Я

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  A-Z

 


Ч Твоим родителям? Ч еле слышно спросил Андрей.
Ч Нет, не родителям и не Верке. Девушка одна есть, Марина. Я тебе, кажется, р
ассказывал? «Там» о ней не знают.
Ч Где?
Ч Не задавай идиотских вопросов. Позвонишь?
Андрей мелко кивнул:
Ч Да.
Саша расстегнулся и полез куда-то вовнутрь, под куртку. Очевидно, за автор
учкой.
Ч У тебя есть бумажка? Я номер оставлю… Ч и вдруг замер. Ч Нет, мужики, от
бой. Не будем рисковать. Все, все, все… Ч Он закрутил головой, прикрыв на мг
новение глаза.
Вместо авторучки, Саша вытащил пистолет. Зло передернул затвор, досылая
патрон. Андрей в который раз обмер, решив, что это Ч для него.
НЕТ, НЕ СЕЙЧАС…
Оружие благополучно скользнуло в боковой карман куртки Ч ага, обманули
дурака!
Ч Будь здоров, Ч сурово попрощался гость и сам себе открыл дверь. Одной
рукой. Вторую он прочно держал в кармане Ч в том, где скрывалось его «удос
товерение». С лестничной площадки донеслась последняя реплика:
Ч А невесту послали за водкой…

3. ОН

Он учился с тобой в одном классе, в одной школе. Ваша школа стала потом гим
назией, но это к делу не относится. Когда вы учились, не существовало ни ги
мназий, ни лицеев, ни даже просто детей. Все дети были либо октябрятами, ли
бо пионерами, либо комсомольцами Ч исключения если и случались, то лишь
в качестве патологий, с большим риском принудительного лечения. Вы, к сча
стью, росли нормальными. Хотя всепроникающая атмосфера Великой Любви, лю
бви к партии и правительству, не отвлекала вас и от собственных мелких ст
растишек.
Как вы врали друг другу, когда были октябрятами! Главной темой вранья, раз
умеется, становились разнообразные взрослые тетеньки: мамы и старшие се
стры, их подруги и соседки. «…А я вчера та-акое подсмотрел… А я взял и дотро
нулся… А я завтра вообще потрогаю!..» Вы упоительно перешептывались и сам
и верили, что эти поражающие воображение рассказы имели место, и слюнки к
апали на школьные парты. Он врал хуже тебя, поэтому глухо завидовал твоим
удачам. Наверное, по той же причине он не замыкался в своем хвастовстве на
женщинах, а находил нечто иное. Например, будто у его папы-врача есть спец
иальное лекарство, от которого человек может летать и проходить сквозь с
тены, или будто у мамы на работе лежит этакий маленький приборчик, с помощ
ью которого подслушивают чужие мысли. (В подобных мечтах, вероятно, уже то
гда проявлялись его особые склонности.) Ты, кстати, втайне верил этим росс
казням, хоть и выражал вместе со всеми свой скепсис. Он каждый день обещал
принести чудесные штучки в школу, чтобы все сомневающиеся могли убедить
ся, но назавтра почему-то либо забывал обещанное, либо ссылался на объект
ивные трудности. И общий скепсис принимал постепенно оскорбительные фо
рмы, перерастая в дружные издевательства…
А как над ним смеялись, когда вы стали пионерами! Все нормальные школьник
и из вашего класса постепенно прекратили врать ради интереса, только из
практических соображений (поняв, что самоутверждаться лучше другими сп
особами) Ч кроме твоего друга-приятеля. Поэтому класс отторгал его. Тем б
олее, что учился он плохо, вечно изворачивался и попадал в глупейшие ситу
ации, вечно был каким-то неопрятным, комичным, жалким. Он старался быть го
рдым, но характер давал сбои. Старался быть хитрым, но опять не получалось
, то ли ума не хватало, то ли возраста. Иначе говоря, с авторитетом у него был
о напряженно, тяжело было. Более сильные товарищи, чуть что Ч распускали
кулаки, все прочие унижали другими доступными средствами. Пожалуй, единс
твенным, кто принимал его всерьез, кто держал его в кругу своего постоянн
ого общения, оставался ты.
Чем же он тебе приглянулся? Будь честен Ч рядом с ним нравилось чувствов
ать себя человеком. Хотя внешне это «опекунство» никак не проявлялось, в
ы были на равных. И еще, если уж честно. Ведь ты изредка тоже насмехался над
ним, когда хотелось развлечься. Разве не так? Вероятно, кое-что он понимал
уже в пионерском возрасте. Во всяком случае, вряд ли он сохранил о вашей др
ужбе только теплые воспоминания.
Вы часто и с азартом боролись Ч буквально. Мерялись силами, кто кого пова
лит. На переменках Ч либо где-нибудь под лестницей, либо прямо в коридоре
. Как правило, побеждал ты, потому что был психологически опытнее, а он утв
ерждал Ч с видом знатока, вполне серьезно, Ч что ты побеждаешь, потому ч
то злой. Вряд ли он забыл и эти твои победы, вряд ли он простил их тебе. Несом
ненно: с какого-то момента его жизнью стал двигать инстинкт соревновате
льности, жгучее желание доказать Ч им всем. Нет, не так. Вам всем, включая т
ебя Ч не нужно иллюзий. Что доказать? Очень просто: что он тоже человек, чт
о он скоро вырастет и вот тогда Ч о! Ч тогда вы все поймете…
Не пришло ли это время?
Однако вернемся в прошлое. Кроме увлечения «коридорной борьбой», вас про
должал интересовать (как и всех нормальных пионеров) женский вопрос. Пра
вда, уже на новом уровне: фотографии специального содержания, купленные
у старших товарищей, выдержки из литературы, героические операции по про
никновению на те редкие кинофильмы, возбуждающие юную фантазию, что несл
и клеймо «только для взрослых». Таким образом, ваш интерес приобрел неко
торый академизм. Впрочем, практика тоже не отставала, только объектами д
ля подсматриваний и ощупываний становились теперь не какие-то там мифич
еские взрослые женщины, а вполне доступные сверстницы. И уже без всякого
вранья! Единственное, что омрачало эти игры Ч если компания принимала в
ас обоих, то тебя брали в качестве равноправного партнера, тогда как твое
го «опекаемого» держали за клоуна и ни за кого больше.
Что еще? Плевались Ч точнее, «стреляли» из трубочек, сделанных из шарико
вых ручек. Причем, не комками жеваной бумаги, как все, а рисовой крупой (вер
оятно, опять проявились его особые склонности, скрытые до времени). Рис Ч
настоящая пуля, далеко летит и бьет всерьез. Однажды ты попал ему в глаз, п
осле чего он, обезумев от страха, бегал между медпунктом и дамским туалет
ом, искал медсестру. Забыл ли он эту боль и этот страх?
Пионерские воспоминания можно продолжать до утра, пора остановиться.
С достижением комсомольского возраста ваши пути постепенно разошлись.
Десять лет Ч огромный срок знакомства. За десять лет вы сходились и расх
одились, как это обычно бывает у детей и подростков, но к выпускному класс
у разбрелись в разные стороны окончательно. Отнюдь не в результате ссоры
, а естественным образом, эволюционно. Как бы само собой. Очевидно, просто
надоели друг другу, потеряли что-то общее. Ты увлекся точными науками, он
ушел в спорт. Он занимался борьбой, что объяснимо, и почему-то греблей, где
добился действительных успехов Ч кандидат в мастера спорта, участие в ю
ношеской сборной страны, призовые места на всесоюзных соревнованиях. Др
угим несомненным успехом являлось то, что он сильно, просто фантастическ
и раздался в плечах.
В конце концов, ты обнаружил, что твой бывший друг сильно изменился и внут
ренне. Первое ощущение было такое: «Поумнел». На самом деле, он никогда и н
е был глупым, так что умнеть в привычном смысле слова ему не требовалось, е
му требовалось возмужать. Что он и сделал. Линия его поведения резко изме
нилась: немногословие, суровость, неулыбчивость. Ясно, что это была всего
лишь маска, но очень удачно найденная маска, единственно верная. Спорт да
л ему силу, а сила дала уверенность в себе, все просто.
Казалось бы, после школы вы должны были распрощаться навсегда…

4. ТЫ И НОЧЬ

Заснуть Андрей так и не смог.
Несмотря на то, что принял седуксен. Транквилизатор прогнал из груди эту
поганую дрожь, снизил артериальное давление до приемлемых цифр, иначе го
воря, помог вегетативной нервной системе справится со стрессом. Однако о
бещанное в аннотации к лекарству «анксиолитическое действие», т. е. спос
обность подавлять тревогу, почему-то запаздывало. Очевидно потому, что в
оспоминания были сильнее лекарств. Воспоминания хозяйничали в голове, к
ак женщины в тесной коммунальной кухне, не уступая друг другу ни дюйма Ч
а мест на всех явно не хватало. Те, что были поновее, вытесняли прочий хлам
наружу, в черный вакуум спальни. Конечно, зачем копаться в прахе давно уме
ршего детства, зачем рассматривать блеклые старомодные открытки? Тепер
ь, когда советские школы по мановению волшебной палочки превратились в г
имназии без октябрят и пионеров, когда видеомагнитофон, нашпигованный п
орнухой, стал доступен любому из новоиспеченных «гимназистов», жизнь не
сколько изменилась. Но дело не в этом. Чем слюнявое прошлое могло помочь н
астоящему, чем могло успокоить кипящий мозг? Разве только тем, что прикры
ть на секунду завораживающий огонь состоявшихся час назад дружеских по
сиделок? Унять жар, остудить страх пережитого, отвлечь память от навязчи
вого сюжета…
Нет, бесполезно. Остужать что-либо Ч бесполезно. Страх постепенно транс
формируется в стыд, ничуть не менее жгучий. И вообще, плохо Андрею, темпера
тура скакнула, а ведь была нормальной, ведь на поправку дело шло, так за чт
о же ему все это? Никак не заснуть! Несмотря даже на то, что навалившаяся на
организм вялость сделала руки и ноги неподъемным грузом, несмотря даже н
а то, что свинцовой тяжести голова продавила постель чуть ли не до пола.
Андрей встал. Оказалось, он все еще способен стоять. Он дошаркал до кухни,
преодолевая головокружение, имея целью попить чаю, но воспоминания прок
рались за ним следом, и тогда он сказал им: брысь! Хватит соплей! Сейчас нуж
ны ответы Ч ясные конкретные ответы на четко сформулированные вопросы.
Логика и порядок в мыслях. Анализ и синтез. Дедукция плюс индукция… Андре
й поставил чайник на газ.
«Итак, зачем Саша вломился в спящую квартиру?» Ч четко сформулировал он
вопрос, чтобы начать. Этот вопрос он ставил перед собой с интервалом в пят
ь минут в течении всего минувшего часа. И каждый раз, вместо ответа, разум
рождал картинки: пистолет лежит на столе, пистолет выщелкивает патрон из
ствола, пистолет появляется из широкого кармана куртки… Однако возобно
влять размышления с чего-то надо, и он начал с этого. Затем продолжил сери
ю вопросов, решившись, наконец, на самый главный: неужели Саша приходил, чт
обы убить?
Он принялся медленно, нарочно неторопливо готовить бутерброд Ч с копче
ным сыром, вытащенным из холодильника, с импортным маргарином, имитирующ
им масло, Ч лишь бы отвлечься. Он решил что-нибудь съесть, прежде чем прин
ять жаропонижающее. Не стоило глотать аспирин на пустой желудок. Желудок
Ч это полюс мироздания, с ним поосторожнее надо. Есть и второй полюс миро
здания Ч половые железы. Увы, для большинства людей какой-либо из полюсо
в становится центром Ч вот прекрасная тема для размышлений. Однако отвл
ечься не удалось. Подробности недавнего визита уже ворвались на охраняе
мую территорию, уже весело скакали в голове, не считаясь с правом частной
собственности.
Теорема доказывалась легко. Друг Саша предъявил пистолет еще в коридоре
, едва вошел Ч раз. Напился, чтобы легче было совершить задуманное, чтобы
подавить жалость и стыд Ч два. Заставил вымыть бутылку, не желал оставля
ть следов своего присутствия Ч три. Правда, его видела полусонная мать, н
о ведь это не проблема для нетрезвого бойца с пистолетом в кулаке!
Итоговая формулировка теоремы складывалась с очевидностью, достойной
математического справочника, заставляя ослабленную болезнью душу снов
а и снова содрогаться…
«Стоп, стоп, стоп! Ч приказал себе Андрей. Ч А что, собственно, с тобой про
изошло? Почему ты испугался, каких слов или действий? Все случившееся был
о слишком иррациональным, чтобы терять из-за этого остатки гордости. То л
и так понимай, то ли этак. Кто поможет разобраться? Сашу, что ли, пригласить
в гости Ч ха, ха! Ч поведать ему о своих проблемах?.. Ч Андрей непроизвол
ьно улыбнулся и расправил плечи. Ч Грустная получилась шутка, но Ч шутк
а. Рано сходить с ума, господа, рано: пока я жив, как говорят англичане, здрав
ый смысл со мной».
Он выключил газ, снял чайник с плиты и сделал себе чай.
В самом деле, какой мотив мог быть у Саши для убийства своего товарища по д
етским играм? Месть Ч непонятно за что? Посчитал Андрея предателем, кото
рый тайно помогал врагам? Тогда это недоразумение должно быстро и безбол
езненно разъясниться. Или его привело желание убрать свидетеля? Опять же
Ч свидетеля чего? Ошибка!
Кстати, действительно ли у Саши неприятности? Может, он придумал себе сво
й страх, заразив этим вирусом бывшего одноклассника, может, он убегает от
того, чего в реальности не существует? Тогда вообще нечего было психоват
ь. Ну, съехал человек с катушек… Впрочем, наоборот, в этом случае опасность
возрастала многократно. Параноик, у которого под мышкой в кобуре болтае
тся… даже не под мышкой, а в кармане, с досланным патроном… Нет, знаете ли, л
учше пусть будут неприятности! Что-нибудь простое и понятное, вроде поро
чащих связей с украинской разведкой. Пусть главной версией происшедшег
о останется недоразумение, ошибка…
«Что я знаю о нем? Ч задался Андрей новым вопросом, вытягивая логическую
цепочку звено за звеном. Ч Что я, в принципе, мог бы про параноика Сашу раз
болтать его великим и ужасным врагам?»
Вопрос вернул воспоминания…

* * *

…Казалось бы, после школы они должны были распрощаться навсегда. Один по
ступил в Политехнический институт, на физико-математический факультет,
другой Ч в Военно-медицинскую академию. Поступить в престижный медицин
ский ВУЗ Саше помогли не только спорт и характеристика из военкомата, но
и связи его родителей-врачей. Учились оба нормально, без падений и без взл
етов. Как ни странно, Саша не был среди отстающих, становился врачом нарав
не со всеми, хоть в школе, мягко говоря, и не отличался тягой к знаниям. Чест
но работал, не злоупотребляя своим положением местной спортивной звезд
ы. Детский невротический комплекс «быть не хуже других» тащил его по жиз
ни, как катер водного лыжника. Что касается гребли, то Саша вообще вскоре б
росил ею заниматься Ч радикулит замучил, по научному «остеохондроз», пр
офессиональное заболевание всех гребцов. Он мудро решил плюнуть на пода
чки спорткомитета, зато сберечь позвоночник. И добрался, в конце концов, д
о интернатуры.
Ему благополучно удалось избежать распределения на авианесущий корабл
ь с ядерным реактором на борту, мало того, папины связи сулили ему богатые
перспективы Ч остаться на кафедре, поступить в аспирантуру, и катиться
по накатанному желобу скромных советских карьеристов, тем более, в парти
ю он уже успел вступить. Однако случилось нечто непредвиденное. Непредви
денное прежде всего для родителей будущего доцента или профессора, точн
ее, для его матери. С матерью, кстати, у Саши всегда были несколько странны
е отношения (примерно, как и у Андрея), которые со временем осложнялись и о
сложнялись, поскольку оба они, и мать, и сын, были несколько странными людь
ми. Итак, сын врачей решил с получением диплома и звания завершить на этом
свою военноЧ медицинскую карьеру. Его нашли и ему предложили Ч словно
точно знали, что он согласится. Он согласился. Конечно, в те годы мало кто о
тказался бы от столь заманчивого предложения, исходящего от столь могущ
ественного ведомства, но ведь в данном случае на другой чаше весов лежал
а аспирантура…
Откуда Андрей знал все эти подробности? Очень просто: не смогли бывшие др
узья расстаться навсегда, не дала им Судьба такой возможности. Во-первых,
квартиры родителей располагались в одном районе, который тогда называл
ся Октябрьским (самый центр, романтика трущоб), во-вторых, вели свободный
образ жизни, не связанный необходимостью целый день торчать на работе (в
се-таки студенты) и, в-третьих, любой из их возможных маршрутов вел через о
дин и тот же транспортный узел (большая красивая площадь с красивым стар
инным названием). Волей-неволей, но они регулярно сталкивались на улицах
Ч до смешного доходило, будто заранее договаривались о встречах. Встреч
ались Ч и разговаривали, обменивались последними новостями, хвасталис
ь редкими успехами. Вот и получилось так, что один вынужденно следил за жи
зненным путем другого.
Итак, Комитет Государственной Безопасности предложил выпускнику-меди
ку карьеру в своих структурах. И тут же устроил ему проверку на искреннос
ть Ч насколько сильно его желание приобщиться к тайной власти. Проверка
была в форме медкомиссии.

Это ознакомительный отрывок книги. Данная книга защищена авторским правом. Для получения полной версии книги обратитесь к нашему партнеру - распространителю легального контента "ЛитРес":
Полная версия книги 'Инъекция страха'



1 2 3 4 5