А-П

П-Я

 

Это пучок энергетических потоков, линий силы и Света. По этим энергетическим линиям протекают космические силы, подобно тому, как кровь течет по венам и артериям. Такая постоянная индивидуальная - человеческая, планетарная и солнечная - циркуляция жизненных сил через эфирные тела форм является основой всей проявленной жизни и выражением сущностной нерасторжимости всеобщей жизни. Эфирное тело полностью повторяет физическое, иногда его называют эфирным двойником человека. Считается, что эфирное тело тоже умирает на 9-й день после смерти человека.
3. Астральное тело. Область вибраций этого тела убедительно проявляется в энергиях страстей, эмоций, желаний. Астральное тело или тело желаний (иногда называется еще и эмоциональным телом) - это следствие взаимодействия между желанием и центральным Я, результат которого проявляется как эмоция. Правое полушарие координирует деятельность эмоционального тела человека, формируя из энергетики эфирного тела энергетику эмоционального тела на основе взаимодействия энергетических меридианов левой половины тела. После смерти физического тела астральное тело умирает только на 40-й день. В оккультизме это называется второй смертью.
В эфирном и астральном телах, по утверждению древних и современных духовидцев, скрыты девяносто процентов причин физических болезней и нездоровья человека.
4. Ментальное тело - это тело мыслей, логики и знаний человека в процессе познания Мира. В ментальном теле также имеются сгустки энергий, отражающие наши убеждения и устойчивые мысли. Эти сгустки получили название мыслеформ. Гераклит говорил нам о том, что «сила мышления находится вне тела», то есть что мышление базируется отнюдь не на физиологических отправлениях белковой телесной организации, хотя как информационный процесс, протекающий в организме, связан с функцией. Непосредственной же материальной структурой, функционирование которой порождает мысль как информационный образ, является полевая формация биосистемы. Комплекс тонких тел не только обеспечивает всю работу организма на физиологическом и психическом уровнях, не только служит хранилищем информации, но и является инструментом мышления. Мозг - это считывающее устройство, позволяющее черпать информацию из биополевой системы человека и информационного поля Вселенной. Он лишь отображает развертывание психического акта, протекающего в иной мерностной области: мозг не мыслит, ибо психический процесс вынесен за пределы этого органа. Запомните!!! мозг не орган мысли, чувств, сознания и памяти, но он то, что связывает сознание, чувства, мысли и память с действительной жизнью, заставляет ее прислушиваться к действительным нуждам и делает их способными к полезному действию.
Мозг не имеет никакого отношения к сознанию. Он воспринимает информацию из сферы сознания и формирует ее в последовательность воздействий на нервные центры, а уж они - на мышцы того или иного органа физического тела. То, что мы сегодня называем инстинктом - это и есть основной набор функций мозга человека. Сфера сознания осуществляет все интеллектуальные и эмоциональные процессы в существе человека. Процессы мышления и принятия решений осуществляются вне нашего мозга, вне нашего физического тела, они осуществляются в ином измерении - в сфере сознания, а наш мозг отрабатывает только следствие процесса мышления - его результат.
Мозг человека - это система управления физическим телом и канал связи физического тела с сознанием человека.
Левое полушарие координирует деятельность ментального тела человека, формируя из энергетики эфирного тела энергетику ментального тела человека на основе взаимодействия энергетических меридианов правой половины тела. Это тело погибает после смерти человека на 90-й день.
Рассмотренные три тонких тела человека вместе с физическим толом принадлежат нашему материальному миру, рождаются и умирают вместе с человеком.
5. Причинное тело или казуальное (кармическое). Это тело наших поступков, представлений и восприятия, оно выражено в нашем интеллекте. Именно это тело является нашим собственным «смотрителем», который занимается «воспитанием» человека в соответствии с требованиями Высших сил.
Поскольку причинное тело расположено в непосредственной близости от тела эмоций и тела знаний, оно имеет полную возможность контролировать наши мысли, убеждения и реальные поступки. И, заметив нарушения, принимать меры по исправлению наших ошибочных эмоций или убеждений. Эмоциональное (астральное) и ментальное тело, взаимодействуя друг с другом, формируют энергетику следующего тела - причинного или каузального тела.
6. Будхическое тело или интуитивное - духовное начало или тело сознания (души), которое выражает себя в прозрении человека.
Это интуитивное энергетическое тело, концентрирует в себе высшие неосознанные процессы. Еще его называют «телом ценностей» человека, телом, которое есть результат взаимодействия астрально-ментального тела человека с астрально-ментальным телом местности. Не зря у многих народов существует убеждение, что человек должен жить и умереть там, где он родился. Будхическое тело и энергетика местности предписывают человеку выполнение определенной задачи, необходимой данной местности.
7. Атманическое тело - тело идеалов, божественное начало, искра Божья или тело Духа.
Земля, в силу своей роли в Солнечной системе, ассиметричности строения, глобальных климатических и тектонических процессов тоже имеет свой астрально-ментальный заряд. Взаимодействие этого заряда с астрально-ментальным полем человека образует 7-е тело на основе взаимодействия всех каналов и внемеридиальных точек.
Это тело обеспечивает связь с Высшим Разумом, получает от него необходимую человеку информацию и передает туда нужные сведения
8. Солнечное тело образуется за счет взаимодействия астрально-ментального поля человека с астрально-ментальным полем Солнечной системы. Оно наиболее полно исследуется астрологией и именно астрологические закономерности, за исключением воздействия звезд и созвездий, определяют взаимодействие энергетики человека с планетами. Именно планеты, их влияние при рождении, их расположение на небе, формируют энергетику восьмого тела, а также энергопотенциалы соответствующих органов человека.
9. Галактическое тело образуется за счет взаимодействия астрально-ментального поля человека с астрально-ментальным полем Галактики.
Восьмое и девятое тело имеют высшую структуру тонких тел и полей человека.
Как уже было сказано, материя проявляется в человеке в энергиях различных диапазонов вибраций: от более «грубого», видимого физического тела до более «тонких» и совсем «утонченных» вибраций невидимой высшей Триады человека.
Каждое из тел обладает собственным запасом силы - энергией определенного качества и уровня «плотности», «тонкости» вибраций. Человек должен уметь содержать в гармонии, в единстве и чистоте физическое и тонкие тела. Все тонкие тела пронизывают физическое тело подобно тому, как вода пропитывает губку. Обладая собственным запасом силы (энергии), они могут функционировать независимо от физического тела и не связаны с ним механически.
У обычного человека плохо функционируют тонкие тела лишь по той причине, что мы их неправильно питаем. Употребляя только грубую пищу, мы засоряем и гробим все свои тела. Питание тонкими энергиями способствует росту функционирования не только тонких тел, но и всего человека в целом. Для достижения успеха на пути духовного роста очень важно есть лишь ту пищу, которая способствует повышению вибраций всей совокупности тел человека.
Предупреждение для всех: следите за чистотой своих мыслей и помните, что неосязаемый мир мысли контролирует и управляет физическим миром.
Может быть, это противоречит здравому смыслу, но то, чего мы больше всего боимся, чаще всего и случается. Вы знаете, что самые черные ведьмы для своих детей это их родные матери? У женщин вообще астральные представления выше, чем у мужчин. Если ребенок один вышел погулять во двор, его мать начинает переживать за него и бояться: не случилось бы с ним какой беды, ведь он такой беззащитный, жизни еще не знает, потеряется, заблудится, пропадет, домой не вернется, ведь чует мое материнское сердце! Это не сердце чует, а дурная голова создает мыслеформу для этой ситуации. Эта ситуация, созданная переживающей за своего ребенка матерью, разрушает истинную ситуацию, и материнский прогноз сбывается. Всегда будьте уверены, что с вашим ребенком все хорошо - и все будет хорошо.
Современная наука объясняет феномен действия слов и мыслей следующим образом. Каждое наше слово, каждая мысль искажают окружающий нас физический вакуум, и в нем зарождаются торсионные поля, представляющие собой совокупность вихрей правого и левого вращений. Опытами доказано, что поля правого вращения действуют на все живое благоприятно, а поля левого вращения - наоборот, вредны. Добрые слова и мысли формируют вокруг нас торсионные поля правого вращения, а злые мысли - поля левого вращения. Всегда помните об этом, общаясь в семье, в коллективе, друг с другом!

Взаимосвязь
внутреннего и внешнего Мира человека
Рассмотрим рисунок:
Рис. Взаимосвязь внутреннего и внешнего Мира человека.
Как вы заметили, сознание - это внутренний Мир человека, а окружающий нас Мир - «бытие» - это внешний. Человек взаимодействует с окружающим Миром и познает его. В древности у наших предков на всех храмах висела табличка с надписью: «Познай самого себя и весь Мир откроется перед тобою. То, что невидимо для тебя, станет видимо, и то, что неслышимо для тебя, станет слышимо». Это изречение говорит о том, что все знания об окружающем Мире находятся во внутреннем Мире человека, то есть в Душе. Именно Душа хранит все знания и весь наш опыт, приобретенный для дальнейших наших воплощений.
Христос: Должно тебе прежде познать себя. Когда ты познаешь себя, тогда ты будешь познан и принят Всевышним, и ты узнаешь, что ты - сын Отца живого. И через тебя, как и через все создания свои, Он себя являет. Когда ты познаешь себя, тогда себя истинного обретёшь, и все тайны, что скрыты от тебя, - откроются тебе. Если же ты не познаешь себя, тогда ты в бедности и ты - бедность.
Человек - потомок Богов, который с рождения своего наделен всей полнотой знаний. Но у человека есть свобода выбора, как получать эти знания: Первый способ - познать самого себя, и второй способ познать окружающий Мир, минуя познания самого себя. Если первый способ дает полноту знаний об окружающем Мире, то второй способ познания ограничен органами чувств физического тела, и не дает полного целостного представления о Мире. Внешние познание направлено на окружающий Мир и позволяет человеку добывать о нем знания, приспосабливаться к нему, постигать его законы, вести успешную деятельность, нарабатывать память и формировать ум. Вся наша академическая наука придерживается второго способа познания Мира и им же руководствуется.
Давайте сравним два слова: сознание и познание. Оба эти слова содержат в себе знание. Это еще раз говорит нам о том, что у нас есть выбор получения знаний, обращаясь к сознанию, то есть Душе, или к познанию - окружающему Миру. Давайте разберем слово ЗНАНИЕ.
ЗНАНИЕ - Земля Наш Азъ Наш Иже Есть.
Знание - это Земля наша как она есть, то есть ее Природа и естество. Знание - это информация о нашей Земле, на которой мы живем, о том, что есть, что существует, выраженное в нашем бытие. Чем больше знаний получит человек, тем совершеннее будет его бытие, то есть Жизнь. Люди, не обладающие знаниями, - темные, бедные люди. Знания приносят человеку богатство, подкрепленное материальными ценностями. Но богатый не тот человек, который имеет много материальных ценностей, а тот, кто обладает полнотой знаний.
Богатство - это Бог Азъ Твердо Сотворенное, то есть тот, кто себя сотворил Богом.
Вот в этом и заключается богатство человека, которое без знаний невозможно. Если человек стремится к знаниям, то он на правильном жизненном пути. Знания нам необходимы, так же как и пища: как без пищи человек не может прожить, так и без знаний.
Христос: Поделиться избытком своим (знаний) с теми, кто нуждается, - дело Богоугодное. Но нельзя купить Царствие Божие, ни за какие сокровища. Все благие дела - это внешний свет человека, но не он освещает путь в Царствие Небесное. Но есть свет внутри человека, и он освещает весь Мир. Если он не освещает, то - тьма.
Знания позволяют иметь правильное мировоззрение и осознанно относится и понимать происходящие процессы в окружающей действительности.
Знание - это власть. Обладать знаниями означает обладать сутью предмета, явлениями, выраженным в форме значение знака, символа.
Для того, чтобы получать знания, человек должен сначала научиться мыслить.
Научить мыслить каждого человека задача непростая. Основная сложность состоит в том, что пока человек сам не захочет пробудиться от своего сна, принудительное пробуждение пойдет ему во вред.
Пробуждение это:
ПРО - правильность, понимание, осознание.
БУЖ - Боги, основа знания, устои, Жизнь.
ДЕНИЕ - день, деяния, Земная Жизнь.
ПРОБУЖДЕНИЕ - это правильное понимание и осознание Богами данных основ знаний и устоев в деяниях Земной Жизни.

Но, одного пробуждения мало, за пробуждением должно идти желание просветления своего сознания. Просветление сознания начинается с мышления, чтения духовных книг, просмотра видеоинформации, их анализа и так далее. Полное просветление сознания наступает тогда, когда человек научился правильно мыслить, он обрел понимание и осознание происходящего вокруг себя, и уже у него не возникает никаких вопросов на этот счет, он твердо уверен в своих действиях и поступках, которые никому не принесут вреда. Не все так просто, как кажется, что бы этого достичь состояния уйдут годы. Не думайте, что просто чтение духовных книг помогут вам духовно расти, это только даст вам понимание многих вопросов. А вот уже ваше мышление с пониманием и осознанием проявленное в действиях даст вам рост. Когда человек обладает знаниями, он может дать ответ на любой интересующий вопрос.
Что такое вопрос, и что такое ответ? Представьте себе айсберг. Вопрос - это видимая часть айсберга, ответ на него - это невидимая часть айсберга, которая находится под водой. Для того чтобы ответить правильно на вопрос, вы должны знать, что под водой, ведь это и есть правильный ответ. Вопрос содержит только видимую часть ответа, который поверхностен.
Когда у человека возникают вопросы? Они возникают тогда, когда представление и понимание о чем-либо не совпадает с тем, как это происходит в действительности. Не хватает знаний. А это происходящее всегда происходит так, как должно происходить, то есть так, как есть, а не так, как мы себе его представляем и понимаем. Вопросов не возникает тогда, когда мы в полном объеме обладаем знаниями, и представление и понимание существующих процессов соответствует происходящему.
Незнание нарекли Тьмой, которое таковым и является. Ученье - свет, а не ученье - тьма.
Люди сами отвергают знания, и своеволием, выходящим за пределы их познаний, бездумными страстями творят зло, вовлекая в страдания на Земле и себя, и других.
Запрет на знания в христианстве выражен в Библии:
И сказал змей жене: подлинно ли сказал Бог: не ешьте ни от какого дерева в раю? И сказала жена змею: плоды с деревьев мы можем есть, только плодов дерева, которое посреди рая, сказал Бог: не ешьте их и не прикасайтесь к ним, чтобы не умереть. И сказал змей жене: нет, не умрете, но знает Бог, что в день, в который вы вкусите их, откроются глаза ваши, и вы будете как Боги, знающие добро и зло. И увидела жена, что дерево хорошо для пищи, и что оно приятно для глаз и вожделенно потому, что дает знание; и взяла плодов его и ела; и дала также мужу своему, и он ел. И открылись глаза у них обоих, и узнали они, что наги, и сшили смоковные листья, и сделали себе опоясывания.
Именно в этом запрете на знания есть искушение и грехопадение человека: змей совратил жену вкусить запретный Богом плод познания добра и зла.
Образология слова Змей - Земные, знания Мысли Есть Й - искра пробуждения, то есть плод познания. Откроются глаза ваши, и вы будете как Боги, знающие добро и зло.
Плод - Покой Людей Он Добро, то есть - покой для людей на Земле и заключается в познании Добра и Зла. Те люди, которые не стремятся познать добро и зло, для того чтобы стать Богами, лишены покоя и вместо него обрели Земную суету, пристрастились к религии, стали суеверными, накопили материальные ценности и так далее…
Добро и Зло это не Хорошее и Плохое, как принято понимать, это даже не синонимы этим словам. Давайте разберем образологически эти слова и узнаем, что они означают на самом-то деле.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34