А-П

П-Я

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  A-Z

 

Моряк рассмеялся и объяснил, что выключатель не имеет никакого отношения к пушке. Для убедительности он повернул выключатель еще раз сам. Свет погас, и… ничего не произошло. Тогда гость снова повернул выключатель, на этот раз у настольной лампы. И в ту же секунду пушка выстрелила снова. Теперь взволновался и Василий Лукич. Он решил позвонить на вахту, чтобы выяснить, в чем дело. Но как только он коснулся кнопки звонка, пушка выстрелила в третий раз.
Какие только предположения не возникли у встревоженного моряка. Вместе с гостем он побежал наверх узнать, что случилось. Оказалось, ничего страшного. Просто линкор дал три сигнальных выстрела через неравные промежутки времени. А то, что каждый из них произошел в тот самый момент, когда в каюте включали ток, было всего лишь случайным совпадением.
Итак, случайные совпадения событий могут повторяться, но и это еще не является гарантией того, что между ними существует какая-то непосредственная связь. Они могут повторяться и три, и пять, и даже десятки раз подряд, и все же…
Вы, быть может, слышали о том, как тщательно готовятся астрономы к наблюдению полных солнечных затмений. Именно в те минуты, когда Луна перекрывает ослепительный диск Солнца, удобнее всего наблюдать излучающие слабый свет внешние слои солнечной атмосферы – так называемую корону. Без этого нельзя понять те сложные процессы, которые протекают в недрах и на поверхности Солнца.
Но солнечные затмения происходят довольно редко, и наблюдать их всякий раз можно лишь в определенном районе Земли. Приходится организовывать специальные экспедиции, вывозить в места наблюдений сложные и капризные приборы. А когда наступает день затмения, астрономы с тревогой смотрят на небо: как погода, не сыграет ли она с ними злую шутку? Ведь стоит только набежать небольшому облачку, и тогда прощай наблюдения. Месяцы подготовки, наладка аппаратуры, расходы на экспедицию – все пойдет насмарку.
Среди наших астрономов был один, которому удивительно не везло: стоило ему принять участие в экспедиции, как наблюдения обязательно срывались из-за облачности. Завидев «невезучего» астронома, ученые из соседних экспедиций уныло шутили: «Теперь все… Быть плохой погоде». И, как ни странно, эти мрачные предсказания неизменно сбывались.
Однажды советское научное судно в «погоне» за солнечным затмением отправилось к берегам далекой Бразилии. В составе экспедиции был и тот самый «невезучий» астроном. Корабль благополучно пристал к берегу в намеченном месте, и ученые начали устанавливать аппаратуру.
До затмения оставалось всего несколько дней, а между тем погода внушала явные опасения. Небо то и дело затягивалось облаками, накрапывал мелкий дождик. Наблюдения могли сорваться.
Тогда «невезучий» астроном решил во что бы то ни стало перехитрить погоду. Он выяснил, что в горах, недалеко от берега, есть место, где, по данным многолетних наблюдений местных метеостанций, бывает только один пасмурный день за целый месяц. Астроном погрузил свои приборы и вместе с помощниками отправился в горы. И что же вы думаете? Ученые, оставшиеся на берегу, успешно выполнили намеченную программу: на небе в часы затмения не было ни облачка. А «невезучего» астронома снова подстерегла неудача: единственный пасмурный день пришелся как раз на время затмения…
Что же произошло? Быть может, в самом деле появление в горах «неудачника» астронома и вызвало пасмурную погоду?
Нет, конечно. Плохая погода, разумеется, наступила бы и в том случае, если бы астроном остался на берегу.
Но почему же плохая погода сопутствовала нашему астроному во всех без исключения экспедициях? Или это тоже случайное совпадение?
Да, совпадение. Просто подобных случаев, в общем, было не так уже много: ведь затмения случаются довольно редко.
Чтобы убедиться в возможности случайных совпадений, проделайте такой опыт. Положите в ящик два одинаковых шарика – один белый, другой красный. Теперь, не глядя, вытащите один шарик и посмотрите, какого он цвета. Затем положите шарик обратно, встряхните ящик, чтобы перемешать шарики, и снова, не глядя, выньте один шарик. Проделайте так несколько раз. Шарики на ощупь ничем не отличаются один от другого, и, опуская руку в ящик, вы можете с одинаковым успехом извлечь как белый, так и красный шарик. Поэтому, если вы повторите опыт достаточное число раз, то достанете красных шариков примерно столько же, сколько и белых. Но, оказывается, подобный результат получится только в том случае, если вы проделаете этот эксперимент много-много раз. Если же попыток будет не так много, то вполне может случиться, что несколько раз подряд вы будете доставать из ящика один и тот же шарик: только белый или только красный. Но это будет результатом чисто случайного совпадения, и, продолжая опыт, вы рано или поздно все равно вытащите шарик другого цвета.
Примерно то же самое можно сказать и о «невезучем» астрономе.
Если этот ученый и дальше будет участвовать в научных экспедициях, то рано или поздно наступит такой день, когда он сможет проводить наблюдения при хорошей погоде. И это обязательно произойдет, поскольку состояние погоды не зависит от присутствия или отсутствия какого-нибудь человека.
ПРИЧИНА ЕСТЬ ВСЕГДА
В наших примерах речь шла о событиях, которые не были связаны друг с другом. Но бывает и так, что одно явление наступает каждый раз, как только происходит другое вполне определенное явление. Так, всякий раз после вспышки молнии гремит гром. Когда мы пропускаем электрический ток по проволочной спирали, он всякий раз нагревает ее. Всякий раз камень, брошенный вверх, возвращается на землю.
Подобную связь между двумя явлениями ученые называют причинной связью. Этим они хотят подчеркнуть, что явления, о которых идет речь, не просто случайно повторяются одно за другим (как, например, включения тока и выстрелы корабельного орудия в рассказе Леонида Соболева), а тесно связаны: одно из них вызывает появление другого, служит его причиной. Вы бросили в воду камень, и по гладкой поверхности разошлись круги. Падение камня послужило причиной образования круговых волн на воде. Точно так же электрический разряд в воздухе – молния – служит причиной грома, а электрический ток – причиной нагревания проволочной спирали.
Как, например, возникает гром? Молния – это могучий электрический разряд в воздухе, гигантская искра, напоминающая искру, проскакивающую между проводами в момент короткого замыкания. А точнее говоря, молния – это даже не одна искра, а множество, целый каскад искр, мчащихся одна за другой. На своем пути искры разогревают воздух, а нагретый воздух быстро расширяется – образуется мощная звуковая волна. Когда она достигает наших ушей, мы слышим громовые раскаты. И то, что вслед за вспышкой молнии грохочет гром, уже не случайное совпадение событий – между этими явлениями имеется связь. В основе этой связи лежат естественные, природные закономерности: нагревание воздуха под действием электрического тока, расширение воздуха при нагревании, распространение в воздухе звуковой волны. Целая цепь причин и следствий. И в этой цепи каждое явление представляет собой следствие предыдущего и одновременно причину последующего.
Точно так же обстоит дело со всеми без исключения явлениями окружающего нас мира. Каждое из них имеет свою естественную причину и само служит причиной другого.
Причинную связь между молнией и громом люди обнаружили довольно давно. Я нарочно выбрал этот сравнительно простой пример, чтобы с его помощью пояснить, что такое причина и что такое следствие. Но представьте себе, что мы вдруг сталкиваемся с явлением, которое ни один ученый не может объяснить.
Как быть в таком случае?
Легче всего сказать: «Виноват Али», то есть свалить всё на сверхъестественные силы, на бога. Религиозный человек так и поступит. Он скажет: «Все в руках божьих», «Пути господни неисповедимы». И как будто все становится ясно. Но такая «ясность» ничего не дает людям.
Человек же, который хочет узнать подлинную причину непонятного явления, должен сказать «Этого я еще не знаю». Ио такое незнание – незнание ученого – куда лучше религиозной «ясности». Лучше потому, что ученый на этом не остановится. Он будет исследовать непонятное явление, изучать его до тех пор, пока не найдет естественную причину. Решив задачу, ученый станет «хозяином» явления. Он не только сумеет объяснить его, но и получит возможность управлять им.
Задуматься над причиной непонятного явления должен не только ученый, но и каждый любознательный человек. Никогда не бойтесь признаться в том, что чего-то не знаете. Ведь именно это и есть первый шаг к тому, чтобы проникнуть «по ту сторону тайны», узнать причину того или иного явления.
Причина – следствие. Эта связь словно невидимой, неразрывной цепью скрепляет между собой всевозможные события, происходящие в окружающем нас мире. Она действует автоматически: осуществится причина, и вслед за этим обязательно наступает следствие. Сверкнула молния, и вслед за ней гремит гром. В электрическую плитку включен ток, и вскоре раскаляется докрасна нагретая им проволочная спираль. Ничто не удерживает камень, поднятый на высоту, и он стремительно падает вниз под действием силы земного притяжения.
И так всегда.
Знать причинные связи между явлениями – значит стать господином природы. Все те разнообразные машины и механизмы, все те приборы и устройства, о которых вы прочитали на страницах школьных учебников или с которыми встречались в жизни, созданы людьми благодаря тому, что люди научились использовать естественную связь причин и следствий.
Трудно представить себе современную жизнь без электричества. Это оно освещает наши города, движет поезда и вращает колеса машин на фабриках и заводах.
Но знаете ли вы, что в основе конструкции динамо-машины – генератора электрического тока лежит простая связь причины и следствия? Движение магнита вызывает в проводнике появление электрического тока. А динамо-машина – это и есть устройство, в котором проводник все время движется относительно магнита.
Или вот другой пример: космическая ракета. Вы, конечно, гордитесь, что первыми прорвались в космос советские люди на наших, отечественных ракетах.
Но полеты космических кораблей были бы невозможны без ракетных двигателей. Автомобиль при своем движении отталкивается колесами от полотна дороги, тепловоз – от рельсов, самолет с помощью винта – от воздуха. А ракета отталкивается от тех газов, которые сама же и выбрасывает. Только такой двигатель и пригоден для полетов в космическом безвоздушном пространстве.
В основу устройства ракетного двигателя положен так называемый реактивный эффект. А известно ли вам, что этот эффект также представляет собой связь причины и следствия? Всякий раз, когда какое-нибудь тело отбрасывает часть своей массы, оно само начинает двигаться в противоположном направлении. В этом можно убедиться с помощью простого опыта, который не раз демонстрировал основоположник ракетной техники Константин Эдуардович Циолковский.
Он отплывал в лодке на середину спокойного озера или пруда и, когда лодка останавливалась, с силой бросал с кормы большой камень. Лодка сдвигалась с места и проплывала некоторое расстояние.
Это и есть реактивный эффект. На том же принципе основана и работа ракетного двигателя.
Так человек искусственно воспроизводит тс или иные причины и получает необходимые ему следствия. Выяснение естественных причин различных явлений – вот чем заняты ученые, вот одна из основных задач науки.

Глава 2. Как рождаются легенды
ОТ РАССКАЗЧИКА К РАССКАЗЧИКУ
Это случилось вскоре после окончания гражданской войны в какой-то небольшой деревне, не то на Харьковщине, не то на Орловщине. Разнесся слух, что в одной избе происходят чудеса: различные неодушевленные предметы – ведра, табуреты, горшки – сами собой передвигаются с места на место и даже разговаривают человеческими голосами. Один крестьянин клялся, что он сам, своими собственными глазами видел, как чайник, стоявший на полу под лавкой, вдруг подскочил и прыгнул прямо на стол, а затем стал что-то напевать грустным голосом…
Эту удивительную историю рассказал мне человек, которого я очень хорошо знал. Я был уверен, что сам-то он во всяком случае не выдумывает.
«Но неужели все те невероятные происшествия, о которых шла речь, действительно могли происходить?» – спросите вы.
Ну конечно, нет.
В чем же тогда дело?
Приходилось ли вам когда-нибудь слышать рассказы о сверхъестественном? Рассказы людей, утверждающих, будто бы все, о чем они говорят, не вымысел, а истинная правда?
Мне приходилось. И случайные собеседники, и хорошо знакомые люди, бывало, рассказывали мне истории, которые нельзя было объяснить ничем другим, как явным вмешательством сверхъестественных сил. И, надо признать, звучало все это довольно убедительно. Как не поверить человеку, который утверждает, что видел невероятное своими глазами?
Но в том-то и дело, что, как потом выясняется, не своими собственными. Интереса ради, я тщательно расспрашивал таких рассказчиков. И вот что оказалось: ни один из тех, с кем мне приходилось разговаривать, не был очевидцем. Но каждый, что называется, клялся на чем свет стоит, что уж сам-то он узнал эту историю из первых рук, от ее непосредственного свидетеля или даже участника.
Так и мой знакомый не видел сам ни прыгающего чайника, ни других удивительных явлений, о которых рассказывал. И поэтому очень трудно, в особенности сейчас, через много лет, судить о том, что на самом деле было и чего не было. Двигались ли действительно предметы, а если двигались, то кто или что и каким образом приводило их в движение? Но одно совершенно ясно: создала эту невероятную историю и придала ей таинственный характер людская молва.
Помню, в детстве мы очень любили играть в «испорченный телефон». Играющие садились рядом, и первый говорил па ухо соседу какую-нибудь фразу. Тот передавал эту фразу дальше, заменяя в ней по своему желанию одно слово, но так, чтобы в результате вновь получилась осмысленная фраза. И так далее, пока фраза не пройдет по всей цепочке до конца. Последний, получив сообщение, должен отгадать, какая фраза была задумана. И вот что получалось: даже когда в игре принимали участие всего несколько человек, правильно отгадать содержание начальной фразы было необычайно трудно, почти невозможно. Казалось бы, искажение первоначального смысла фразы не так уж «елико, ведь каждый играющий изменил только одно слово, одно-единственное. Но попробуйте сыграть в эту игру сами, и вы убедитесь, что, пройдя по цепочке, задуманная фраза совершенно теряет свой первоначальный смысл.
Вот так и молва. Один человек рассказывает другому, тот– третьему, третий – четвертому… История переходит из уст в уста. Как будто бы все повторяют одно и то же. Если их рассказы и отличаются, то совсем незначительно, чуть-чуть. А в результате получается «испорченный телефон». И все это может происходить, что называется, без всякого злого умысла. Просто каждый очередной рассказчик забывает некоторые подробности и, чтобы сделать свой рассказ более убедительным, добавляет кое-что от себя.
А в результате окончательный вариант оказывается вовсе не похожим на первоначальный. И вот что удивительно: каким бы по счету ни был рассказчик, он всегда изображает дело так, будто бы услышал историю, о которой идет речь, непосредственно от очевидца.
Вот таким же образом рождаются и рассказы о сверхъестественном. Так, вероятно, возник и рассказ об удивительных летающих чайниках, ведрах, табуретках, о которых шла речь в начале этой главы.
МОЖНО ЛИ УВИДЕТЬ ТО, ЧЕГО НЕТ!
Случается и так, что очевидец совершенно точно, без всяких прикрас передает то, что ему пришлось увидеть. И все-таки оно «невероятно»… Человек видел своими собственными глазами нечто такое, чего в природе заведомо быть не может. Как же так? Или сверхъестественное действительно существует?
Вы, вероятно, знаете, что такое сурдокамера. Небольшое помещение, совершенно изолированное от внешнего мира. Сурдокамера – это мир тишины, мир абсолютного безмолвия. Сквозь ее толстые стены не проникает ни один, даже самый громкий звук. Здесь проходят подготовку будущие космонавты, здесь они привыкают к одиночеству космического полета. Только радио связывает человека с внешним миром, но и эта связь односторонняя: врачи, находящиеся снаружи, слышат голос космонавта, он же слышит только самого себя. Здесь нет ни дня, ни ночи, ни зимы, ни лета. Ровный негаснущий свет заливает сурдокамеру, специальные устройства поддерживают заданную температуру…
Тренировка в «камерах тишины» – это один из важных этапов подготовки человека к необычным условиям космического полета.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17