В последние годы в ЦСКА действует Совет ветеранов хоккейной команды. Основная задача его – популяризация армейского хоккея, оказание помощи детско-юношеской хоккейной школе. Ветераны пристально следят за жизнью команды, помогают тренерскому совету, отдельным спортсменам разобраться в тех или иных ошибках, устранить какие-либо упущения. Ведь со стороны-то (с трибуны), как говорится, виднее.
Конечно, все это не рождается само собой и не следует думать, что в ЦСКА все убежденные коллективисты, что живут они всегда душа в душу. В армейской хоккейной команде, как и в любом коллективе, сошлись разные люди с самыми различными характерами, увлечениями и привычками, с разным уровнем сознания и интеллектуального развития. И чего греха таить, возникают у них порой стычки, конфликты. Иногда их рождает просто нервное перенапряжение, другой раз – ЧП: кто-то без уважительной причины опоздает на тренировку, выпьет спиртного, допустит другие нарушения установленного в команде порядка. Бывают вспышки и «звездной болезни», а то вдруг кому-то покажется, что обошли его вниманием, недооценили заслуги, кто-то не выдержит огня критики и затаит обиду; возникают размолвки и в связи с решением вопроса об основном составе. Но это, как говорится, недостатки текущего порядка, и коллектив чаще всего справляется с ними сам.
Основное лекарство в этих случаях – прямая, открытая товарищеская критика. Ребята без обиняков, без лишней «дипломатии» высказывают своему провинившемуся товарищу все, что о нем думают, говорят без оглядки на его почетные титулы и заслуги. Иногда это приходится повторять не раз и не два.
Долго и упорно, например, коллектив боролся за своего спортсмена В. Этот хоккеист слишком рано познал славу, ему очень легко все давалось На ледяной площадке, он был кумиром публики. А по характеру – неимоверным честолюбцем, капризным: ему нравилось, когда вся пятерка работала на него, но не выносил, если кто-либо из товарищей указывал на его леность и разболтанность. Он любил «повеселиться».
Много и многие говорили с ним. Урезонивали его начальники и друзья по команде, жена и родители. Глаз с него не спускали, нередко успевали отводить руку от рюмки. Наказывали…
И что ж, теперь можно с удовлетворением сказать, что эта борьба в основном увенчалась успехом. Спортсмен осознал свои ошибки.
Коллектив помогает хоккеистам очищаться от накипи слабостей, встать в ряд настоящих спортсменов, выйти или возвратиться на прямую дорогу жизни. И они потом с благодарностью вспоминают друзей, которые в свое время «прорабатывали» их.
К сожалению, у отдельных атлетов еще не находится силы воли, чтобы перебороть свои слабости, удержаться от соблазнов жизни. Не все спортсмены дорожат и принадлежностью к армейскому коллективу; при относительно ныне большом «спросе на хоккеистов» некоторые юноши с легкостью покидают его. Конечно, без слез прощается с такими людьми и команда. Но это расставание она рассматривает как свое поражение, поражение в борьбе за спортсмена, за человека.
Не все гладко еще и с вопросами воинского воспитания. Борьба за очки и шайбы иногда отодвигает эти вопросы на задний план, снижает воспитательную роль коллектива. В команде еще не все делается с учетом того, что ЦСКА – это армейский коллектив, а ее игроки – в большинстве своем офицеры Вооруженных Сил. Болельщикам хотелось бы видеть у армейцев больше выдержки, спортивного такта. Им не к лицу как излишняя раздражительность, так и ребячья сентиментальность. Может быть, и артистично после забитой шайбы обниматься, «митинговать» на поле в связи с ошибочным решением судьи, или перед игрой на шведский манер собираться в кружок и произносить клятву «драться» изо всех сил. Но согласуется ли все это с армейской этикой? Воспитывает ли это зрителя, отвечает ли возрастающей его взыскательности?
Однако нужно сказать, что все эти факты носят частный характер. А в целом хоккейная команда – это сильный коллектив. И его сила состоит прежде всего в том, что он неустанно ведет борьбу за свое укрепление, упорно преодолевает все, что может подтачивать его основу. Вопросы укрепления коллектива и влияния коллектива на человека не сходят там с повестки дня. Их решают не только руководство и общественные организации команды, но и все спортсмены.

В центре – человек

Собрание было продолжительным и бурным. Ребята расходились с него возбужденными, озабоченными, с горящими глазами. Обсуждалось поведение В. Полупанова, а точнее, его отношение к учебе и организации досуга. Собравшиеся единодушно осудили своего товарища за то, что он запустил учебу в институте, стал «прожигать» свободное время.
К сожалению, до Виктора тогда не дошел смысл добрых намерений друзей и он, не сдержавшись, раздраженно выпалил:
– А что вы хотите от меня, что я, хуже других играю? Кто из вас больше меня забрасывает шайб? На сборах режим не нарушаю…
Эта тирада не оставила равнодушным даже самых молчаливых. «Хотим, чтобы ты был человеком, человеком с большой буквы», – примерно к этому сводились их короткие, но страстные речи.
В команде давно сдали в архив односторонний подход к оценке хоккеиста, голое рекордсменство. Там ценят не только то, как спортсмен владеет клюшкой, но и его моральные качества, его гражданственность. Естественно, поэтому команда не могла остаться безучастной, когда ей стало известно, что В. Полупанов со своими дружками отдался «увеселительным мероприятиям», забыл дорогу в институт, заметно сбавил активность на занятиях по марксистско-ленинской подготовке. То, что он неплохой бомбардир, усердно тренируется и старательно играет – этого было явно недостаточно. От него, как и от остальных игроков, коллектив требовал примерного поведения и вне команды, проявления жадности к знаниям, к повышению общеобразовательного и культурного уровня.
Главным принципом учебно-воспитательного процесса в команде является всестороннее развитие человека, гармоническое сочетание физического и духовного совершенства спортсмена.
Многолетний опыт команды ЦСКА убеждает, что чем богаче и целеустремленнее воспитательная работа, чем больше уделяется внимания моральной закалке спортсменов, тем успешнее решается вопрос подготовки высококвалифицированных хоккеистов.
Кому доводилось бывать в раздевалке хоккеистов ЦСКА в их Дворце спорта на Ленинградском проспекте, тот, безусловно, не мог не обратить внимание на то, что там на самом видном месте висит несколько пламенных призывов, ярких изречений великих людей.
«Наше оружие – мужество, мастерство, стойкость!» – гласит один из них. На другом – напоминание Виктора Гюго: «Хотеть – мало, надо мочь!» Тут же замечательные слова Н. Г. Чернышевского: «О сила патриотизма! Что перед нею любовь человека к жизни, страх физического страдания! Что перед ней сам человек! Он сам жертвует собою для отечества, сознавая, что отечество – все». А на передней стенке стенда крупными буквами написан известный завет В. И. Ленина: «Учиться, учиться и учиться!»
Смысл этих мудрых слов глубоко запал в сердца спортсменов. И где бы армейцы ни были, где бы ни тренировались, где бы ни играли, дух этих призывов определяет их труд, игру, поведение. И, разумеется, первым делом они постоянно и упорно учатся, учатся лучше играть, образцово работать и нести воинскую службу, жить по-коммунистически.
Весьма заметный сдвиг произошел в общеобразовательной подготовке хоккеистов. Если в первые годы в составе команды в основном выступали спортсмены с семилетним и начальным образованием, то теперь – ниже среднего образования ни у кого нет. К. Локтев, А. Рагулин, В. Кузькин, Ю. Моисеев закончили Московский областной педагогический институт; И. Ромишевский – выпускник заочного факультета электронно-счетной техники Высшего технического училища имени Баумана; А. Фирсов, Е. Мишаков, В. Викулов закончили Высшую школу тренеров и теперь учатся в Институте физической культуры и спорта, туда же поступили В. Петров, В. Третьяк и другие игроки команды.



В центре воспитательной работы находится идейно-политическая закалка спортсменов, их учеба в системе марксистско-ленинской подготовки. Помимо лекций и семинарских занятий в команде систематически проводятся тематические вечера, устраиваются встречи с участниками Великой Отечественной войны, рабочими, колхозниками, организуются походы в музеи, на выставки. Хоккеисты ЦСКА, как и все советские люди, стараются глубже изучить труды В. И. Ленина, материалы XXIV съезда КПСС, другие важнейшие партийные документы. Они стремятся познать законы общественного развития, внутренней и внешней политики партии, выработать партийный, классовый подход к социальным явлениям и процессам.
Все это, естественно, способствует повышению их спортивного мастерства, помогает лучше нести воинскую службу, становиться морально устойчивее. Особенно это бывает необходимым им в зарубежных поездках.
В силу определенных обстоятельств хоккеисты нередко оказываются на переднем крае идеологической борьбы. Находясь за рубежом, им подчас приходится не только демонстрировать свое спортивное мастерство, но и выступать в роли идейных бойцов, давать решительный отпор диверсиям буржуазной идеологии. В ряде стран, к сожалению, находятся люди, которые спортивные связи, контакты спортсменов разных стран стараются использовать отнюдь не в интересах укрепления мира между народами, дальнейшего развития спорта. Антисоветские центры, сионистские организации, эмигрантские и реакционные издательства, зараженные антикоммунизмом, пытаются каждый приезд советских спортсменов, в том числе и армейских хоккеистов, использовать в своих провокационных целях, чинят различные идеологические диверсии. Они подбрасывают им свои журналы, газеты, листовки, брошюры, полные политической дезинформации, клеветы на советскую действительность. Наседают с провокационными вопросами, подсылают смазливых девиц.
Во время одной из поездок в США явно с провокационной целью был распространен слух о том, что якобы два советских хоккеиста изъявили желание остаться в США, поступить там учиться в колледж и играть за американские команды. Желая внести нервозность в наш дружный коллектив, журналисты почти во всех городах, где играла сборная СССР, не переставали спрашивать руководителей и спортсменов советской делегации: кто эти двое русских, которые хотят остаться в США, нельзя ли встретиться с ними?
Задавали и более прозаические, на первый взгляд безобидные, вопросы. Первый ужин, нужно прямо сказать, был весьма сытным. В числе прочих блюд был подан большой бифштекс. Некоторые ребята даже усомнились, смогут ли такой кусок съесть.
Хозяева заметила реакцию гостей, и один из них с какой-то вызывающей улыбкой, желая уколоть наше самолюбие, спросил:
– Ну, как вам нравится наша американская кухня?
– Ничего, – за всех ответил Иван Трегубов. – Только вот если бы порции были побольше, тогда получилось бы почти все по-нашему, по-русски.
В Колорадо-Спрингс в плане ознакомления с достопримечательностями Америки к гостинице, в которой жила советская команда, привезли из резервации индейцев, чтобы наши хоккеисты могли посмотреть на них, как на какую-то диковину. Наши ребята поступили по-другому. Они подошли к индейцам, поздоровались за руку, и завязался непринужденный разговор. Это сильно покоробило мистера Татта – владельца местного катка и гостиниц, устроителя игр с нашей командой.
– Зря вы с ними обнимаетесь… и эти рукопожатия, они могут занести какую-нибудь инфекцию, – выговаривал он членам советской делегации.
– А зачем же вы, американцы, довели их до такого состояния? Да еще забавляетесь ими, как игрушками…
Многих на Западе еще шокирует и то, что наши спортсмены бывают одинаково вежливы и с местными знаменитостями, и с горничными, с официальными лицами и с шоферами, с убеленными сединой людьми и с шаловливыми мальчишками, что они с одинаковым уважением раздают всем им свои автографы и значки.
Часто армейским хоккеистам, как, собственно, и другим советским спортсменам, приходится встречаться за рубежом с такими людьми, которые, на первый взгляд, проявляют живой интерес к ним, к жизни Советского Союза, но задав один-два вопроса, начав беседу, круто поворачивают разговор, выказывая свою «осведомленность» о советской действительности, разражаются клеветой и бранью по адресу СССР. Таким собеседникам, естественно, дается надлежащий отпор.
Армейцы никогда и нигде не роняли свое гордое имя гражданина Советского Союза, они всегда достойно представляют великий советский народ. Это обусловливается их крепкой идейной закалкой, высокими нравственными качествами.
Вопросы нравственного воспитания, формирования духовного облика хоккеиста находятся в команде на первом плане. Очень многое предпринимается для того, чтобы уберечь спортсменов от «звездной» болезни, от потери чувства реального, чтобы они сохраняли скромность и трудолюбие, не забывали о самокритике. Конечно, на этом пути встречается немало всевозможных препятствий. И первое среди них – та огромная слава, которой пользуются армейские хоккеисты. Их окружает бурная жизнь большого спорта, у них тысячи поклонников, о них пишут в газетах, их показывают по телевидению. Их многие знают. Тут нелегко остаться самим собой. Шумная слава, как моль, подтачивает моральные устои человека, особенно когда этому человеку нет и двадцати.
Большую опасность для спортсмена представляют его «персональные» поклонники, которые без устали нашептывают ему о его исключительном таланте. Внешний блеск первых успехов, приятные слова дружков, а иногда и спортивной прессы, восторги поклонниц гасят в хоккеисте настоящее горение и он переоценивает свои возможности, начинает радоваться тому, что он представляет собой в спорте нечто великое. И если в глубине души под влиянием критики тренера вдруг он и усомнится в своей исключительности, то на другой же день какой-нибудь «доброжелатель» вольет ему в душу новую порцию «бальзама». Спортсмен снова опьянен, и в его сердце нет места ни для каких сомнений.
Поэтому в среде армейских хоккеистов неустанно повторяют, что истинный атлет лишен самодовольства, ибо спортивному совершенству нет границ; и если даже другие восторгаются его мастерством, то сам он должен чувствовать и сожалеть, что не достиг еще заветной цели, что еще не все высоты одолел.
Без устали напоминается спортсменам и та истина, что жизнь на виду требует от человека умения всегда и везде владеть собой, не терять способности и привычки контролировать себя.
Хоккей в последние годы стал одним из самых увлекательных зрелищ. В связи с этим возросла ответственность хоккеистов перед поклонниками спорта. Учитывая это обстоятельство, в команде заметно усилилось воспитание у спортсменов высоких эстетических вкусов; сейчас от них требуют не просто хорошо играть, но и красиво вести себя на хоккейной площадке, постоянно помнить, что за каждым их движением внимательно следят десятки, сотни тысяч болельщиков, что спортивные соревнования рассматриваются у нас как важная форма пропаганды спорта, эстетического воспитания советских людей. А в чем же красота спортивного выступления?



Прежде всего, конечно, это игра с азартом, игра во всю силу до последней секунды матча. Нет ничего неприятнее бесстрастной игры, игры без огонька, без желания победы. Не стыдно проиграть в упорной напряженной борьбе, но страшно утратить волю к победе. Почему, например, нас всегда умиляют выступления детей, будь то на спортивной арене или на подмостках сцены? Да только потому, что мы видим их неподдельное старание, безграничное стремление показать все, что они умеют и знают.
Если же говорить об игре армейцев, то настоящих ценителей спорта в ней тоже главным образом прельщает не разгромный счет в матче, а их непреклонная воля к победе. Они отлично понимают: чтобы стать чемпионами, только общефизической, тактической и технической подготовки явно мало, для этого нужны большие моральные усилия, нужно вдохновение, способное сокрушать самые неодолимые преграды. И оттого армейцы почти в каждом матче «дерутся» за победу в полную силу, сражаются с открытым забралом, смело, решительно. Их не расслабляют первые победы и не обескураживает неудачный старт. Они, как правило, на протяжении всей турнирной дистанции, всего матча играют старательно и напористо. При необходимости армейцы, несмотря на свою усталость, умеют мобилизовать волю, искуснейшим образом сконцентрировать всю энергию и мастерство в один новый порыв и, как бы пересиливая себя, совершить победный рывок. А ведь судьба спортивного поединка нередко зависит именно от одного такого игрового взрыва, от секунды, насыщенной упорством борьбы, от одного вихревого прохода, от одного точного броска.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18