Это сопровождалось механизацией основных
технологических процессов с потреблением большого
8
количества стали и проката.Важнейшим энергоносителем
стал уголь,а главным видом транспорта- железные дор-
оги.Производство базировалось на массовых ресурсах и
станочном оборудовании. Происходила быстрая урбаниз-
ация, быстро менялась структура потребления населе-
ния,его образ жизни.
Где-то в первой четверти 20 века начал свое
становление второй цикл,когда вместе с концентрацией
деловой активности начала развиваться химия,автомоб-
илестроение,телекоммуникации - все больше строилось
асфальтовых шоссе,телефонных сетей.Жидкие энергоно-
сители стали вытеснять твердое топливо. Этот цикл
утвердился в тридцатых годах после того как в резу-
льтате острого структурного кризиса обесценился ка-
питал,вложенный в традиционные отрасли первого цикла.
Тогда же изменилась структура сырья и качество обор-
удования. Резко возросло значение среднего образова-
ния, высокого уровня квалификации работников и куль-
туры производства. Тейлорско-фордовские методы орга-
низации производства позволили наладить массовое
производство потебительских товаров длительного по-
льзования, на которые образовался огромный спрос.
Все это обеспечило в 50-60 гг.быстрый экономи-
ческий рост развитых стран и поставило пределы расш-
ирения этого технологического цикла.
На смену ему пришел 3-й цикл, основанный на
результатах Научно - Технической Революции - массов-
ого развития таких отраслей, как микроэлектроника и
механотроника, позволивших резко расширить комплекс-
ную автоматизацию труда.
Необходимо отметить,что развертывание этого
технологического цикла связано прежде всего с Научно
-Технической революцией,развернувшейся во всем мире
с середины ХХ века.В это время появление материалов
с заранее заданными свойствами повлекло за собой
глубокую специализацию производства.Вычислительная
9
техника и космические средства связи помогли обнов-
ить систему коммуникаций.Резко повысилось значение
творческого начала в трудовой деятельности работник-
ов.Наука стала производительной силой.Уже в 70-х гг.
отмечалось,что доллар,вложенный в развитие производ-
ства,приносил лишь 40 центов прибыли,а в науку- 140.
К настоящему времени в развитых странах отмеч-
ается наличие насыщения данного этапа и необходимос-
ти перехода к 4-у технологическому циклу.
Следующий скачок в развитии производительных
сил должен быть связан с биотехнологиями в информат-
ике, химической, пищевой, горнодобывающей промышлен-
ности, с нейрокомпьютерами и их программным обеспеч-
ением, архитектурой параллельной обработки данных.
Основные сферы приложения этой технологии -
автономные интеллектуальные роботы, которые служат
искусственной рабочей силой. На это нацелена програ-
мма создания пятого поколения компьютеров. Специали-
сты в 1992 году считали,что уже через два-три года
нейромашин должно будет продаваться на 1-3 миллиарда
долларов в год. Если новейшая технология докажет
свою эффективность,то она распространится так быстро,
что технологическое окружение, основанное на микроэ-
лектронике, быстро обесценится.
В России до начала 1 Мировой войны 1-й техно-
логический цикл развивался в том же темпе, что и во
всем мире. Но после окончания Гражданской войны в
Советском государстве начали восстанавливать вконец
разрушенную экономическую структуру, ориентируясь
на довоенный 1913 год без учета того, что весь оста-
льной развитой мир на всех парах внедрял 2-й техно-
логический цикл, который у нас начал развиваться где
-то после окончания последней войны - в начале 50-х
гг.Практически параллельно,в 60-х годах, едва начал
развиваться 3-й цикл и перед самой перестройкой мы
только-только приступили к началу развертывания 4-го.
И НТР в странах бывшего СССР, соответственно разви-
валась искусственно замедленными темпами. Перестрое-
чный развал экономики не будет способствовать делу
приведения нашего производства в соответствие с тем-
пами его развития в передовых странах.
Кроме того в связи с вопросом о Научно-Технич-
еской революцией (НТР) необходимо отметит следующее.
Основным ее содержанием является кибернетизация всех
технологических производственных процессов в резуль-
10
тате изобретения 4-хзвенного производственного меха-
низма.
В эпоху технической революции, в конце 18-го
века,был изобретен 3-хзвенный производственный меха-
низм, состоящий из элементов: двигателя, передаточн-
ого устройства и рабочего органа.Это изобретение по-
родило машинную индустрию, ускорило переход капитал-
изма от манафактурной стадии к машинной и, главное,
породило рабочий класс-наемных работников преимущес-
твенно физического труда для обслуживания этих меха-
низмов.
В настоящее время к 3-м ранее существовавшим
звеньям добавилось 4-е звено - управляющее кибернет-
ическое устройство.
Главным результатом этого изобретения и его
массового внедрения в производство является нараста-
ющий процесс отчуждения работников от непосредствен-
ного участия в производственном процессе путем преи-
мущественно-физического труда и замене его на произ-
водительный преимущественно-умственный труд по прог-
раммному обеспечению и техническому обслуживанию уп-
равляющих устройств.
Таким образом происходит замена работников
преимущественно физического труда, рабочего класса,
на работников преимущественно умственного труда- с
образованием нового социального слоя(класса)- наемн-
ых производственных работников, умственного труда,
несущих на себе черты научно-технического прогресса
-НАУЧНО-ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ (НИТЕР-ов).
В начале 80-х гг. класс НИТЕР-ов в развитых
капиталистических странах составлял до 50% всех зан-
ятых,а в странах"Социалистического лагеря"-около 30.
Введение новых кибернетизированных производст-
венных процессов привело к образованию новой произв-
одственной силы- НАУКИ (см.стр.9),а также к массово-
му распространению нового вида эксплуатации произво-
дственных работников-эксплуатации умственного труда,
идущей на смену старому виду эксплуатации - эксплуа-
тации физического труда.
При условии полной кибернетизации всех произ-
водственных процессов произойдет полная (или почти
полная) замена труда физического трудом умственным.
Отсюда появляется возможность разрешения части соци-
альных противоречий и в условиях капитализма:
1.Противоречие между умственным и физическим
трудом разрешается путем полной ликвидации производ-
ственного физического труда.
11
2.Противоречие между городом и деревней разреша-
ется путем индустриализации,а затем и полной кибер-
нетизации производства сельскохозяйственной продук-
ции и соответственно доведения уровня жизни в мест-
ах их производства до городского уровня.
После разрешения этих противоречий останется
одно противоречие - между трудом и капиталом,разре-
шение которого возможно только после построения иде-
ального общества.
Образование новых производительных сил и, как
следствие, нового вида эксплуатации, а также образо-
вание нового класса эксплуатируемых работников всег-
да обозначало начало новой эксплуататорской формации.
Таким образом человечеству в результате НТР предс-
тоит пережить еще одну эксплуататорскую формацию,ко-
торую можно условно назвать-ИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗМ-ом, для
которой будут характерны следующие основные черты:
1.Ведущая частная собственность- научные общете-
оретические и прикладные центры, как основная произ-
водительная сила,а так же высококибернетизированные
производственная база и сельско-хозяйственные пред-
приятия.
2.Основной класс эксплуатируемых трудящихся,про-
изводящих основную часть прибавочной стоимости -
класс НИТЕР-ов - основная движущая сила грядущих со-
циальных перемен.
3.Естественный их союзник- представители гумани-
тарной интеллигенции- работники искусств и в первую
очередь работники массовых гумманитарных профессий -
педагоги,врачи и так далее, а так же высококвалифи-
цированная верхушка рабочего класса - наладчики,ре-
монтники и операторы высококибернетизированных про-
изводственных систем,для работы на которых даже сей-
час все больше необходимо не только средне-техничес-
кое,но и высшее образование.
4.Основной вид эксплуатации- эксплуатация умств-
енного труда.
5.Эксплататоры- частные владельцы научных центр-
ов, как мест извлечения максимальной прибавочной
стоимости, а также сопряженной с ними производствен-
ной базы.
В связи с неизбежным появлением эксплуататорс-
кой формации нового вида можно предложить следующую
новую структуру Эпохи антогонистических формаций,осн-
ованную по видам эксплуатации трудящихся:
1.Рабовладение- как период эксплуатации экономи-
12
чески и юридически несвободных работников, состоящий
из следующих государственных образований эксплуатато-
ров:
1.1."Восточные деспотии"- вся масса рабов прина-
длежит главе государства при наличии сильной личной
власти.
1.2."Рабовладельческая демократия"- рабы находя-
тся в частной собственности верхушки общества,состоя-
щего из равноправных свободных членов общества.
1.3.Феодально-крепостной строй- переходный этап,
на котором крепостные или колоны(бывшие рабы) постеп-
енно становятся все более и более юридически свободн-
ыми людьми, то есть человек постепенно становится из
орудия труда особым видом средства производства,обла-
дающим способностью к самопродаже своей рабочей силы,
как средства его дохода.
2."Рабочевладение"- эксплуатация физического туда
юридически свободных работников.
2.1.Ремесленно- манафактурный этап- эксплуатация
физического,индивидуального, слабомеханизированного
труда - по времени, практически везде, совпадает
с этапом 1.3.,образуя в совокупности с ним так назы-
ваемый -"феодализм
2.2.Производственно-промышленный этап- эксплуата-
ция физического механизированного труда работников
(рабочего класса),объединенных на промышленных и се-
льско-хозяйственных предприятиях - классический капи-
тализм, описанный в трудах Маркса,Энгельса и дорево-
люционного Ленина. На этом этапе происходит замена
стихийного сопротивления эксплуатируемых, организова-
нным сопротивлением рабочего класса на основе собств-
енной пролетарской философии, марксизма, имея во гла-
ве собственные политические организации- интернацион-
ал, социал- демократические и коммунистические партии.
На этом этапе появилась реальная возможность образов-
ания революционным путем в наиболее слабой точке кап-
итализма государства эксплуатируемых и в результате
нескольких попыток, таковое было создано в октябре
1917г.Его закономерная судьба описывалась выше.
2.3.Производственно-автоматизированный этап-
эксплуатация высокоавтоматизированного физического
труда на конвейрах и поточных линиях, а в конце его
при расширении НТР эксплуатация труда рабочих по обс-
луживанию кибернетизированных поточных и станков с
программным управлением, по сути своей вплотную смы-
кающегося с умственным трудом и требующим соответст-
13
вующего не только средне- технического, но и высшего
образования.
3."Интеллектовладение"- эксплуатация умственного
труда юридически свободных работников.
3.1.Эксплуатация индивидуальных умственных спос-
обностей- с древнейших дней до конца Х1Х века.
3.2.Эксплуатация умственного слабомеханизирован-
ного массового труда работников преимущественно-умст-
венного труда, объединенных в научных учреждениях.По-
степенный переход этих учреждений из государственной
в частную собственность. Начало НТР, превращение на-
учных работников, инжинеров и техников в массовые
профессии- образование класса НИТЕР-ов.
3.3.Эксплуатация умственного высокомеханизирован-
ного массового труда нового класса эксплуатируемых.
На этом этапе должна быть разработана собственная фи-
лософия класса НИТЕР-ов,разработаны и выдвинуты лозу-
нги революционно-социальных преобразований в инетер-
есах класса НИТЕР-ов, организована отдельная собстве-
нная политическая организация класса НИТЕР-ов для за-
щиты их интересов перед лицом эксплуататоров и прави-
тельств и для общего руковдства в построении идеальн-
ого общества.
13
В связи с бурным освоением 2 и 3 технологиче-
ских циклов и началом НТР необходимо отметить край-
нее обострение угрозы экологической катастрофы в
глобальном масштабе и как следствие вымирание челов-
ечества на отравленной планете как биовида. Это ста-
ло тем более актуально ввиду того, что в результате
космических исследований и полетов человека в ближн-
ем космосе выяснилась глубочайшая зависимость людей
от условий жизни на Земле(поле гравитации, электро-
магнитное поле,уровень начальной радиации и химичес-
кий состав воздуха и пищи). Если два последних комп-
онента еще, в принципе, достижимы почти в любой сре-
де, то остальные, практически, не воспроизводимы
ввиду их глобальности. И следовательно обнадеживаю-
щая сказка Циолковского и других фантастов о возмож-
ности расселения человечества по другим планетам в
случае переполнения Земли или экологической катастр-
офы на ней остается только беспочвенной мечтой. Че-
ловечеству для жизни в максимально обозримом будущем
остается только Земля.
Отдельные страны в настоящее время начали пре-
14
дпринимать локальные меры по нейтрализации экологич-
еского вреда от современного производства.Но усилия
эти пока имеют весьма малые результаты ввиду недели-
мости земной биосферы и атмосферы по политическим
границам. Только объединенное человечество могло бы
снять угрозу своего вымирания в результате экологич-
еской катастрофы.
Одной из важнейших частей экологической проб-
лемы являются результаты ракетно- ядерного противос-
тояния двух конкурирующих систем в послевоенном мире
до самого недавнего времени.
В результате успехов НТР к середине 70-х гг.
удалось смоделировать на ЭВМ последствия даже лока-
льной ядерной войны - медленного вымирания победи-
телей и остального человечества на экологически уби-
той планете. Советский и американский кинофильмы,
посвященные этому предпологаемому событию обошли
весь мир и подтолкнули две главные ядерные державы к
переговорам о ракетно- ядерном разоружении.
Чернобыльская катастрофа показала, что даже в
отсутствии ракетно ядерной угрозы, но при наличии
современного оружия дальнего действия(межконтинента-
льных ракет и бомбардировочной авиации) возможен тот
же трагический исход войны в случае удара по атомным
электростанциям развитых стран мира.
Это явно толкнуло противоборствующие страны на
переговоры по установлению паритета в наступательных
видах вооружения, а так же взятие на себя обязате-
льства не начинать войну первыми.
Закономерное крушение"Лагеря социализма" сняло
угрозу ракетно- ядерного противостояния по идеологи-
ческим причинам,но не сняло угрозу локальных войн со
взаимным применением средств нападения дальнего дей-
ствия и со смертельной угрозой для всего человечест-
ва в случае взрывов атомных станций.
Эти соображения были положены в основу органи-
зации системы взаимной безопасности, воплощение кот-
орой возможно при полной ее гарантии только в случае
объединения человечества.
Кроме закономерностей, связанных с освоением
технологических циклов и НТР(См.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
технологических процессов с потреблением большого
8
количества стали и проката.Важнейшим энергоносителем
стал уголь,а главным видом транспорта- железные дор-
оги.Производство базировалось на массовых ресурсах и
станочном оборудовании. Происходила быстрая урбаниз-
ация, быстро менялась структура потребления населе-
ния,его образ жизни.
Где-то в первой четверти 20 века начал свое
становление второй цикл,когда вместе с концентрацией
деловой активности начала развиваться химия,автомоб-
илестроение,телекоммуникации - все больше строилось
асфальтовых шоссе,телефонных сетей.Жидкие энергоно-
сители стали вытеснять твердое топливо. Этот цикл
утвердился в тридцатых годах после того как в резу-
льтате острого структурного кризиса обесценился ка-
питал,вложенный в традиционные отрасли первого цикла.
Тогда же изменилась структура сырья и качество обор-
удования. Резко возросло значение среднего образова-
ния, высокого уровня квалификации работников и куль-
туры производства. Тейлорско-фордовские методы орга-
низации производства позволили наладить массовое
производство потебительских товаров длительного по-
льзования, на которые образовался огромный спрос.
Все это обеспечило в 50-60 гг.быстрый экономи-
ческий рост развитых стран и поставило пределы расш-
ирения этого технологического цикла.
На смену ему пришел 3-й цикл, основанный на
результатах Научно - Технической Революции - массов-
ого развития таких отраслей, как микроэлектроника и
механотроника, позволивших резко расширить комплекс-
ную автоматизацию труда.
Необходимо отметить,что развертывание этого
технологического цикла связано прежде всего с Научно
-Технической революцией,развернувшейся во всем мире
с середины ХХ века.В это время появление материалов
с заранее заданными свойствами повлекло за собой
глубокую специализацию производства.Вычислительная
9
техника и космические средства связи помогли обнов-
ить систему коммуникаций.Резко повысилось значение
творческого начала в трудовой деятельности работник-
ов.Наука стала производительной силой.Уже в 70-х гг.
отмечалось,что доллар,вложенный в развитие производ-
ства,приносил лишь 40 центов прибыли,а в науку- 140.
К настоящему времени в развитых странах отмеч-
ается наличие насыщения данного этапа и необходимос-
ти перехода к 4-у технологическому циклу.
Следующий скачок в развитии производительных
сил должен быть связан с биотехнологиями в информат-
ике, химической, пищевой, горнодобывающей промышлен-
ности, с нейрокомпьютерами и их программным обеспеч-
ением, архитектурой параллельной обработки данных.
Основные сферы приложения этой технологии -
автономные интеллектуальные роботы, которые служат
искусственной рабочей силой. На это нацелена програ-
мма создания пятого поколения компьютеров. Специали-
сты в 1992 году считали,что уже через два-три года
нейромашин должно будет продаваться на 1-3 миллиарда
долларов в год. Если новейшая технология докажет
свою эффективность,то она распространится так быстро,
что технологическое окружение, основанное на микроэ-
лектронике, быстро обесценится.
В России до начала 1 Мировой войны 1-й техно-
логический цикл развивался в том же темпе, что и во
всем мире. Но после окончания Гражданской войны в
Советском государстве начали восстанавливать вконец
разрушенную экономическую структуру, ориентируясь
на довоенный 1913 год без учета того, что весь оста-
льной развитой мир на всех парах внедрял 2-й техно-
логический цикл, который у нас начал развиваться где
-то после окончания последней войны - в начале 50-х
гг.Практически параллельно,в 60-х годах, едва начал
развиваться 3-й цикл и перед самой перестройкой мы
только-только приступили к началу развертывания 4-го.
И НТР в странах бывшего СССР, соответственно разви-
валась искусственно замедленными темпами. Перестрое-
чный развал экономики не будет способствовать делу
приведения нашего производства в соответствие с тем-
пами его развития в передовых странах.
Кроме того в связи с вопросом о Научно-Технич-
еской революцией (НТР) необходимо отметит следующее.
Основным ее содержанием является кибернетизация всех
технологических производственных процессов в резуль-
10
тате изобретения 4-хзвенного производственного меха-
низма.
В эпоху технической революции, в конце 18-го
века,был изобретен 3-хзвенный производственный меха-
низм, состоящий из элементов: двигателя, передаточн-
ого устройства и рабочего органа.Это изобретение по-
родило машинную индустрию, ускорило переход капитал-
изма от манафактурной стадии к машинной и, главное,
породило рабочий класс-наемных работников преимущес-
твенно физического труда для обслуживания этих меха-
низмов.
В настоящее время к 3-м ранее существовавшим
звеньям добавилось 4-е звено - управляющее кибернет-
ическое устройство.
Главным результатом этого изобретения и его
массового внедрения в производство является нараста-
ющий процесс отчуждения работников от непосредствен-
ного участия в производственном процессе путем преи-
мущественно-физического труда и замене его на произ-
водительный преимущественно-умственный труд по прог-
раммному обеспечению и техническому обслуживанию уп-
равляющих устройств.
Таким образом происходит замена работников
преимущественно физического труда, рабочего класса,
на работников преимущественно умственного труда- с
образованием нового социального слоя(класса)- наемн-
ых производственных работников, умственного труда,
несущих на себе черты научно-технического прогресса
-НАУЧНО-ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ (НИТЕР-ов).
В начале 80-х гг. класс НИТЕР-ов в развитых
капиталистических странах составлял до 50% всех зан-
ятых,а в странах"Социалистического лагеря"-около 30.
Введение новых кибернетизированных производст-
венных процессов привело к образованию новой произв-
одственной силы- НАУКИ (см.стр.9),а также к массово-
му распространению нового вида эксплуатации произво-
дственных работников-эксплуатации умственного труда,
идущей на смену старому виду эксплуатации - эксплуа-
тации физического труда.
При условии полной кибернетизации всех произ-
водственных процессов произойдет полная (или почти
полная) замена труда физического трудом умственным.
Отсюда появляется возможность разрешения части соци-
альных противоречий и в условиях капитализма:
1.Противоречие между умственным и физическим
трудом разрешается путем полной ликвидации производ-
ственного физического труда.
11
2.Противоречие между городом и деревней разреша-
ется путем индустриализации,а затем и полной кибер-
нетизации производства сельскохозяйственной продук-
ции и соответственно доведения уровня жизни в мест-
ах их производства до городского уровня.
После разрешения этих противоречий останется
одно противоречие - между трудом и капиталом,разре-
шение которого возможно только после построения иде-
ального общества.
Образование новых производительных сил и, как
следствие, нового вида эксплуатации, а также образо-
вание нового класса эксплуатируемых работников всег-
да обозначало начало новой эксплуататорской формации.
Таким образом человечеству в результате НТР предс-
тоит пережить еще одну эксплуататорскую формацию,ко-
торую можно условно назвать-ИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗМ-ом, для
которой будут характерны следующие основные черты:
1.Ведущая частная собственность- научные общете-
оретические и прикладные центры, как основная произ-
водительная сила,а так же высококибернетизированные
производственная база и сельско-хозяйственные пред-
приятия.
2.Основной класс эксплуатируемых трудящихся,про-
изводящих основную часть прибавочной стоимости -
класс НИТЕР-ов - основная движущая сила грядущих со-
циальных перемен.
3.Естественный их союзник- представители гумани-
тарной интеллигенции- работники искусств и в первую
очередь работники массовых гумманитарных профессий -
педагоги,врачи и так далее, а так же высококвалифи-
цированная верхушка рабочего класса - наладчики,ре-
монтники и операторы высококибернетизированных про-
изводственных систем,для работы на которых даже сей-
час все больше необходимо не только средне-техничес-
кое,но и высшее образование.
4.Основной вид эксплуатации- эксплуатация умств-
енного труда.
5.Эксплататоры- частные владельцы научных центр-
ов, как мест извлечения максимальной прибавочной
стоимости, а также сопряженной с ними производствен-
ной базы.
В связи с неизбежным появлением эксплуататорс-
кой формации нового вида можно предложить следующую
новую структуру Эпохи антогонистических формаций,осн-
ованную по видам эксплуатации трудящихся:
1.Рабовладение- как период эксплуатации экономи-
12
чески и юридически несвободных работников, состоящий
из следующих государственных образований эксплуатато-
ров:
1.1."Восточные деспотии"- вся масса рабов прина-
длежит главе государства при наличии сильной личной
власти.
1.2."Рабовладельческая демократия"- рабы находя-
тся в частной собственности верхушки общества,состоя-
щего из равноправных свободных членов общества.
1.3.Феодально-крепостной строй- переходный этап,
на котором крепостные или колоны(бывшие рабы) постеп-
енно становятся все более и более юридически свободн-
ыми людьми, то есть человек постепенно становится из
орудия труда особым видом средства производства,обла-
дающим способностью к самопродаже своей рабочей силы,
как средства его дохода.
2."Рабочевладение"- эксплуатация физического туда
юридически свободных работников.
2.1.Ремесленно- манафактурный этап- эксплуатация
физического,индивидуального, слабомеханизированного
труда - по времени, практически везде, совпадает
с этапом 1.3.,образуя в совокупности с ним так назы-
ваемый -"феодализм
2.2.Производственно-промышленный этап- эксплуата-
ция физического механизированного труда работников
(рабочего класса),объединенных на промышленных и се-
льско-хозяйственных предприятиях - классический капи-
тализм, описанный в трудах Маркса,Энгельса и дорево-
люционного Ленина. На этом этапе происходит замена
стихийного сопротивления эксплуатируемых, организова-
нным сопротивлением рабочего класса на основе собств-
енной пролетарской философии, марксизма, имея во гла-
ве собственные политические организации- интернацион-
ал, социал- демократические и коммунистические партии.
На этом этапе появилась реальная возможность образов-
ания революционным путем в наиболее слабой точке кап-
итализма государства эксплуатируемых и в результате
нескольких попыток, таковое было создано в октябре
1917г.Его закономерная судьба описывалась выше.
2.3.Производственно-автоматизированный этап-
эксплуатация высокоавтоматизированного физического
труда на конвейрах и поточных линиях, а в конце его
при расширении НТР эксплуатация труда рабочих по обс-
луживанию кибернетизированных поточных и станков с
программным управлением, по сути своей вплотную смы-
кающегося с умственным трудом и требующим соответст-
13
вующего не только средне- технического, но и высшего
образования.
3."Интеллектовладение"- эксплуатация умственного
труда юридически свободных работников.
3.1.Эксплуатация индивидуальных умственных спос-
обностей- с древнейших дней до конца Х1Х века.
3.2.Эксплуатация умственного слабомеханизирован-
ного массового труда работников преимущественно-умст-
венного труда, объединенных в научных учреждениях.По-
степенный переход этих учреждений из государственной
в частную собственность. Начало НТР, превращение на-
учных работников, инжинеров и техников в массовые
профессии- образование класса НИТЕР-ов.
3.3.Эксплуатация умственного высокомеханизирован-
ного массового труда нового класса эксплуатируемых.
На этом этапе должна быть разработана собственная фи-
лософия класса НИТЕР-ов,разработаны и выдвинуты лозу-
нги революционно-социальных преобразований в инетер-
есах класса НИТЕР-ов, организована отдельная собстве-
нная политическая организация класса НИТЕР-ов для за-
щиты их интересов перед лицом эксплуататоров и прави-
тельств и для общего руковдства в построении идеальн-
ого общества.
13
В связи с бурным освоением 2 и 3 технологиче-
ских циклов и началом НТР необходимо отметить край-
нее обострение угрозы экологической катастрофы в
глобальном масштабе и как следствие вымирание челов-
ечества на отравленной планете как биовида. Это ста-
ло тем более актуально ввиду того, что в результате
космических исследований и полетов человека в ближн-
ем космосе выяснилась глубочайшая зависимость людей
от условий жизни на Земле(поле гравитации, электро-
магнитное поле,уровень начальной радиации и химичес-
кий состав воздуха и пищи). Если два последних комп-
онента еще, в принципе, достижимы почти в любой сре-
де, то остальные, практически, не воспроизводимы
ввиду их глобальности. И следовательно обнадеживаю-
щая сказка Циолковского и других фантастов о возмож-
ности расселения человечества по другим планетам в
случае переполнения Земли или экологической катастр-
офы на ней остается только беспочвенной мечтой. Че-
ловечеству для жизни в максимально обозримом будущем
остается только Земля.
Отдельные страны в настоящее время начали пре-
14
дпринимать локальные меры по нейтрализации экологич-
еского вреда от современного производства.Но усилия
эти пока имеют весьма малые результаты ввиду недели-
мости земной биосферы и атмосферы по политическим
границам. Только объединенное человечество могло бы
снять угрозу своего вымирания в результате экологич-
еской катастрофы.
Одной из важнейших частей экологической проб-
лемы являются результаты ракетно- ядерного противос-
тояния двух конкурирующих систем в послевоенном мире
до самого недавнего времени.
В результате успехов НТР к середине 70-х гг.
удалось смоделировать на ЭВМ последствия даже лока-
льной ядерной войны - медленного вымирания победи-
телей и остального человечества на экологически уби-
той планете. Советский и американский кинофильмы,
посвященные этому предпологаемому событию обошли
весь мир и подтолкнули две главные ядерные державы к
переговорам о ракетно- ядерном разоружении.
Чернобыльская катастрофа показала, что даже в
отсутствии ракетно ядерной угрозы, но при наличии
современного оружия дальнего действия(межконтинента-
льных ракет и бомбардировочной авиации) возможен тот
же трагический исход войны в случае удара по атомным
электростанциям развитых стран мира.
Это явно толкнуло противоборствующие страны на
переговоры по установлению паритета в наступательных
видах вооружения, а так же взятие на себя обязате-
льства не начинать войну первыми.
Закономерное крушение"Лагеря социализма" сняло
угрозу ракетно- ядерного противостояния по идеологи-
ческим причинам,но не сняло угрозу локальных войн со
взаимным применением средств нападения дальнего дей-
ствия и со смертельной угрозой для всего человечест-
ва в случае взрывов атомных станций.
Эти соображения были положены в основу органи-
зации системы взаимной безопасности, воплощение кот-
орой возможно при полной ее гарантии только в случае
объединения человечества.
Кроме закономерностей, связанных с освоением
технологических циклов и НТР(См.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26