А-П

П-Я

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  A-Z

 


- Я хотела бы, чтобы ты сделала это раньше, - сказала Ари. - Тогда ты
не была бы такой старой.
Маман заплакала.
И она тоже заплакал, потому что маман была так печальна. Но маман
поцеловала ее и назвала милой, и сказала, что любит ее, так что она
подумала, что все настолько в порядке, насколько должно быть.
Она много думала об этом. Она всегда считала, что вышла из маман.
Ничего страшного, если маман хотела, чтобы она родилась из камеры. Это не
превращает ее в эйзи. Маман проследила за этим.
Было приятно родиться так же, где Олли. Ей нравилась эта мысль. Ей
было все равно, кем являлся Джеймс Карнат. Он ведь Карнат. Ух! Как Эми.
Она подумала, что Олли в младенчестве был черноволос и красив,
красивее Августа.
Она подумала, что когда вырастет и будет в возрасте маман, у нее
будет свой Олли. И у нее будет Нелли.
Но не Федра. Федра слишком хозяйничает.
Не нужно иметь эйзи, если не хочется их иметь. Надо заказывать их,
иначе они не родятся.
Вот ей, противной Федре, которая ябедничает. Вместо нее будет Август,
когда вырастет и станет охранником в их коридоре, и будет говорить "доброе
утро, сира" ей, так же как охранники приветствуют ее маман.
Еще у нее будет Грант. С рыжими волосами. Она оденет его в черное,
как эйзи, и он будет очень красивым. Она не знала, что он будет делать, но
она все равно хотела иметь эйзи с рыжими волосами.
Она будет богатая, как маман.
Она будет красивая.
Она будет летать на самолете, ездить в город и покупать множество
нарядных платьев и драгоценностей, таких, как у маман, так что когда они
все пойдут на Новый Год, они заставят окружающих говорить:
- Какие красивые!
Она найдет Валери и велит ему вернуться обратно. И сире Шварц - тоже.
И все они будут счастливы.

6
Дословный текст из: Картины роста
Ленточное обучение генетике:
"Интервью с Арианой Эмори": ч.2
Обучающие публикации Резьюн: 8970-8768-1
Одобрено для 80+
В: Доктор Эмори, у нас еще есть время, и я задам еще несколько
вопросов, если ты не возражаешь.
А: Давай.
В: Ты - одна из Особенных. Некоторые говорят, что ты - может быть
принадлежишь к величайшим людям из когда-либо живших, стоишь в одном ряду
с да Винчи, Эйнштейном и Бок. Как ты относишься к такому сравнению?
А: Мне бы хотелось быть знакомой с ними всеми. Я думаю, что это было
бы интересно. Я полагаю, между прочим, что могу предугадать твой следующий
вопрос.
В: О.
А: Задай его.
В: Как ты соотносишь себя с другими людьми?
А: Мммм. Не угадала. Другие люди? Я не уверена, что знаю. Я веду
затворнический образ жизни. Я отношусь с большим уважением к каждому, кто
может водить грузовик в глуши или управлять звездолетом. Или преодолевать
трудности новгородской подземки (смех). Я полагаю, что смогла бы так
относиться. Я никогда не пыталась. Однако, жизнь всегда сложна. Я не
уверена, труднее ли мне спроектировать генотип, чем другому (обладающему
требуемыми способностями) выполнять те действия, которые я нахожу
трудными.
В: Это интересная позиция. Но неужели ты полагаешь, что вождение
грузовика столь же значимо? Следует ли направлять Особенных на эту работу?
Что делает столь важной тебя?
А: Потому что я обладаю уникальным набором способностей. Никто другой
не сможет делать то, что могу я. Вот чем является Особенный.
В: Как ты ощущаешь свою особенность?
А: Это очень близко к тому вопросу, которого я ожидала. Могу сказать,
что быть Особенным - это все равно, что быть Советником или руководить
отделом: все очень на виду, очень серьезная охрана, большее внимание, чем
представляется разумным.
В: Ты можешь пояснить последнее - "чем представляется разумным"?
А: (усмешка): Одно издание просило меня расписать меню моих любимых
блюд. Репортер как-то спросил, верю ли я в перевоплощение. Имеет ли это
какой-нибудь смысл? Я - психохирург, и генетик, и, случается, философ, и с
учетом этого последний вопрос в действительности несет для меня больший
смысл, чем предыдущий, но что же на самом деле имеет значение для публики?
Больше, чем моя наука, ты говоришь? Нет. То, что ищут репортеры - это
уравнение, позволяющее отыскать баланс между моей психикой и их
аудиторией. Баланс, который одновременно является и мифом, и реальностью:
их вопросы могут у всех вызвать одинаковую скуку, ни доставив удовольствия
никому конкретно; однако все равно: это подводит нас, наконец, к вопросу,
которого я от тебя жду.
В: Это приводит меня в сильное замешательство.
А: Задай его. Я скажу, если мы его, наконец найдем.
В: Хорошо. Я думаю, что удастся. Что ты знаешь такое, чего не знает
никто?
А: О, это мне даже больше нравится. Что я знаю? Это интересно. Никто
и никогда не задавал его таким образом. Сказать тебе вопрос, который
постоянно задают? "Как ты ощущаешь то, что у тебя Особые способности". -
Что я знаю - это гораздо более мудрый вопрос. Что я ощущаю. Но я отвечу
коротко: то же, что и все - кто находится в изоляции, отличается от всех и
способен понять причину изолированности и отличия.
Что я знаю? Я знаю, что сама я сравнительно не важна, а моя работа
важна исключительно. Это упустил тот интервьюер, интересовавшийся тем, что
я ем. Мои вкусы крайне тривиальны, разве что ты интересуешься моей личной
биохимией, которая меня интересует и имеет значение. Если этот журналист
обнаружил истинную связь между гением и сырами, то мне это интересно, и я
хотела бы поговорить с ним.
К счастью, мой персонал защищает меня от праздного любопытства.
Государство отделило меня, потому что народ, (как агрегатное состояние,
если угодно), знает, что если мне предоставить возможность совершенно
свободно трудиться, я буду работать и работать для работы, потому что я -
человек, одержимый одной идеей. Потому что во мне есть эмоциональное
измерение, которое пытались уловить другие репортеры, у меня есть
эстетическое чувство, касающееся того, что я делаю, и это связано с тем,
что один древний Особенный назвал "погоней за Красотой" - я думаю, что
каждый может это понять на своем уровне. Тот древний приравнивал это к
Истине. Я называю это Равновесием. Я приравниваю это к Симметрии. Это
составляет природу Особенного, это то, что ты на самом деле ищешь: мозг
Особенного работает с абстракциями, находящимися далеко за пределами
любого существующего языка. У Особенного имеется Дальнее Видение или с тем
же успехом Широкое Видение, которое охватывает больше, чем подразумевает
любое человеческое слово. А Слово, Слово с большой буквы, которое
Особенный видит, понимает, постигает в самом краеугольном смысле слова -
это Слово находится за пределами восприятия любого предшественника. Так
что он называет его Красотой. Или Истиной. Или Равновесием, или
Симметрией. Зачастую он выражает себя математически; либо, если для его
дисциплины не очень подходит такой ключ, ему приходится придавать
специальное значение определенным словам в соответствии с направлением его
работы. Мой язык - отчасти математический, отчасти биохимический, частично
семантический: я изучаю биохимические системы - человеческие существа -
которые на биохимическом уровне предсказуемо реагируют на раздражение,
проходящее через систему рецепторов с биологически определенной
чувствительностью.
Не будем касаться сложного пространства культуры или возможности
приложения математики к социальным системам. Могу сказать тебе, что я
оставляю исследователям, помогающим мне, большую часть работы по
микроструктурам, и я провожу максимум времени в размышлениях (больше, чем
в лаборатории). Я достигаю при этом такой степени порядка, которую могу
описать только как состояние простоты. Очень широкой простоты. Вещи, на
первый взгляд, не связанные, оказывается, влияют друг на друга. Когда
приведешь все это в порядок, возникает приятное ощущение, которое возносит
мыслителя в такие сферы, которые не имеют ничего общего с чувством.
Приспособить себя к обычной жизни становится все более сложным, но мне
иногда это требуется, тело требует утверждения, нуждается в ощущениях -
потому что иначе я, как личность, не существую.
Наконец, я произнесу одно Слова, и оно будет иметь отношение к
человечеству. Я не знаю, поймет ли его кто-нибудь. Мне бы очень хотелось
надеяться, что кто-нибудь поймет. Это эмоциональное пространство. Но если
мне удастся, мой последователь сможет сделать то, что я могу видеть только
издали: в каком-то смысле я делаю это потому, что это необходимый шаг.
Однако тело нуждается в отдыхе от видений. Жизнь - короткая штука, даже
удлиненная омоложением. Я даю тебе Истину. Кто-нибудь, когда-нибудь поймет
мои заметки. Потому что я, пользуюсь языком, который не может понять даже
другой Особенный, потому что Красота различна и развивается она разными
путями. Если ты религиозен, ты можешь считать, что мы видели одно и то же.
Или что мы должны прийти к одному и тому же. Я и сама не уверена. Мы
костяшки в руках Бога.
Теперь я дала тебе больше, чем какому-нибудь другому интервьюеру,
потому что ты задал лучший вопрос. Сожалею, что не могу ответить простыми
словами. Сейчас средний гражданин способен понять Платона, а некоторые
могут знать теорию Эйнштейна. Большинство ученых еще крепко держатся за
Бок. Ты узнаешь через несколько столетий, то, что я знаю сейчас. Однако
человечество во вселенском понимании весьма мудро: потому что в массе вы
обладаете тем же видением, что и любой Особенный, Ты предоставляешь мне
свободу, а я доказываю справедливость твоего суждения.
В: Ты не могла бы пояснить то, что видишь?
А: Если бы я могла, я сделала бы это. Если бы существовали слова для
описания этого, я не было бы тем, что есть.
В: Десятки лет ты проработала в представительном органе. Это не
пустая трата времени? Разве это не работа, которую мог бы сделать
кто-нибудь другой?
А: Хороший вопрос. Нет. Не в это время. Не в этом месте. Наши решения
очень важны. События последних пяти десятком лет доказывают это. А мне
нужен контакт с реальностью. Если угодно, я обогащаюсь в духовном
отношении, таким образом, что это воздействует на мои персональные
биохимические системы и поддерживает в них здоровое равновесие. Для
организма вредно, когда абстрактность разрастается без контроля
ощущениями. Проще говоря, это - лекарство от интеллектуальной изоляции и
одновременно услуга моим согражданам. Абстрактно мыслящий математик,
вероятно, никогда не достигнет понимания даже самого неопытного из
Советников в вопросе о будущем межзвездного рынка или преимущества и
недостатки медицинского обслуживания торговцев на станциях Союза. По самой
природе моей работы, у меня есть такое понимание; и я забочусь о
человеческом обществе. Я знаю, что люди критикуют систему Совета за то,
что непродуктивно расходуется время экспертов. Если ознакомление общества,
в котором мы все живем, с мнением экспертов - это трата времени, то чем же
мы хороши? Конечно, некоторые не могут общаться по вопросам, лежащим вне
сферы их деятельности. Но некоторые могут и должны. Ты наблюдал
разногласия экспертов. Бывает, что это происходит из-за того, что
некоторые из нас оказываются не в состоянии понять что-то из другой сферы.
Зачастую из-за того, что лучшие мыслители из двух областей не могут
согласовать вопросы практического влияния, и именно поэтому лучше, чтобы
спорящие являлись экспертами: очень полезное межобластное взаимопонимание
выковывается на заседаниях Совета и во время личных встреч, слияние
отдельных сосудов знания является фактической опорой этому уникальному
социальному эксперименту, который мы называем Союзом.
Вот один аспект простоты, который я могу объяснить простыми словами:
интересы всех людей тесно связаны, включая и меня, а политика есть не
более, чем временное проявление социальной математики.

- Этот звонок звенит один раз, если нажмешь левую кнопку и два раза,
если нажмешь правую? - сказал Интор, и Флориан слушал, ощущая, что задача
уже знакома. Так что она легко воспринималась. - Но. - Теперь будет
настоящая проблема, Флориан знал это. - Но тебе необходимо переналадить
это так, чтобы при нажатии левой кнопки звонок вообще молчал, а если
нажать правую кнопку дважды, чтобы он не зазвенел, пока не нажмешь левую
кнопку. Твоя скорость и аккуратность будет учтена. Вперед!
Детали и инструменты подготовлены на столе. Флориан выбрал то, что
необходимо. Это оказалось не особенно сложным.
Следующая задача была поставлена кем-то другим. И требовалось
осмотреть стенд и рассказать инструктору, как он сработает.
Его пальцы были быстрыми. Он легко смог выполнить задачу досрочно.
Следующее задание - сложнее. На третье всегда полагалось подготовить
задачу кому-нибудь другому. Ему давали на это пятнадцать минут.
Он рассказал Инструктору, что готов.
- Покажи мне, как ты смонтируешь это, - сказал Инструктор.
Он показал. Инструктор посерьезнел, в конце концов кивнул и сказал:
- Флориан, ты собираешься выжать из ленты больше, чем на ней есть.
Он был разочарован.
- Прошу прощения. Это не сработает?
- Конечно, сработает! - ответил Инструктор и улыбнулся ему. - Но я не
могу дать твою задачу никому на данном уровне. Ты повторишь базовые знания
и мы посмотрим, как будешь справляться дальше. Хорошо?
- Да? - сказал он. Конечно, только "да". Но он был обеспокоен. Он
много работал со Старшими. Это было трудно и занимало много времени, а они
продолжали настаивать, чтобы он отдыхал, тогда как он предпочел бы
находиться на своей работе.
И уже немного опоздал, и Энди встретил его хмуро, и помогал ему
больше, чем он хотел.
Он думал, что ему следует поговорить с Интором обо всем этом. Но
становилось весело, когда он много работал. Он хотел, чтобы все так и
осталось, несмотря на то, что сильно уставал, и даже не помнил, как
добирался до своей койки.
Инструктор сказал, что он может идти. На скотный двор он опять
опоздал. Энди сказал ему, что свиньи не понимают его графика: Он уже
покормил их.
- Я сменю воду? - сказал он и сделал все и за Энди тоже. Это было
справедливо. Энди обрадовался.
Настроение Энди так поднялось, что он позволил ему почистить Коня и
пойти с ним в особый загон, где находился жеребенок, который был
"девочкой", ее кормили из ведра, которое нужно было держать. Флориан еще
недостаточно вырос, чтобы справляться с таким делом. Требовалось принять
душ, и сменить одежду, и быть очень аккуратным, потому что они давали
жеребенку лекарства, полученные от Коня. Но "она" не была больна. - "Она"
играла с ними в догонялки, потом нюхала им руки и снова играла в
догонялки.
Он испытывал огромное облегчение, когда Энди объяснил ему, что лошади
- не для еды.
- А для чего они? - спросил он тогда, опасаясь, что могут быть и
другие плохие ответы.
- Они Экспериментальные, - ответил Энди. - Я точно не знаю. Но
говорят, что они рабочие животные.
Свиньи тоже иногда были рабочими животными. Свиньи настолько здорово
вынюхивали местные растения (которые попадали сюда случайно и прорастали)
и так хорошо соображали, что их не надо есть, что некоторые эйзи только и
делали, что водили свиней, каждый день обходя с ними загоны и поля, и
никто не собирался их превращать в ветчину и культивировать те ядовитые
травы, что пробрались вовнутрь ограды. Механические вынюхиватели работали
хорошо, но Энди сказал, что свиньи лучше.
Наверно, это и имелось в виду на лентах, подумал Флориан. С помощью
лент ему сообщали, что первое Правило среди Правил заключается в том,
чтобы искать способы принести пользу.

Ари прочитала задачу, вдумалась в ее ленточное знание и спросила
маман:
- Имеет значение, сколько мальчиков, а сколько девочек?
Маман немного подумала.
- На самом деле имеет. Но ты можешь решать, как будто нет.
- Почему?
- Потому что (и это важно знать) для определенных задач некоторые
вещи неважны, и когда ты просто учишься решать задачи, тебе легче
запомнить, что является наиболее важным для решения, если ты отбросишь все
неважное. Для этой задачи важно все в мире - мальчики и девочки, и погода,
смогут или не смогут они раздобыть достаточно еды, имеются ли те,
существа, которые едят их самих - но сейчас имеют значение только гены.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47