Аннотация
Это пособие познакомит детей с элементарными математическими представлениями: количественным и порядковым счетом, простейшими геометрическими фигурами, расположением предметов в пространстве.

Елена Владиславовна Соколова
Готовимся к школе: УЧИМСЯ СЧИТАТЬ


Развивающая тетрадь для детей 5-7 лет

Уважаемые взрослые!
Это пособие познакомит детей с элементарными математическими представлениями: количественным и порядковым счетом, простейшими геометрическими фигурами, расположением предметов в пространстве.
К 5 годам ребенок уже владеет механическим счетом от 1 до 10. Выполняя упражнения, представленные в этой тетради, он перейдет к осознанным действиям с числами, узнает состав числа от 1 до 10, научится их писать и решать простейшие задачи.
Предлагаемый материал поможет вам подготовить вашего малыша к успешному усвоению школьной программы.
Желаем успехов!

Один.
• Обведи все цифры 1.
• Сделай картинку цветной. Раскрась на рисунке участки с цифрой 1 зеленым цветом.
• Раскрась один шарик.
Эти гусята разные по цвету.
Эти мячи одинаковые по размеру.
Листья одинаковые по форме .
По размеру листья…
• Сделай эти листья разными по цвету .
• Найди, сосчитай и раскрась все одинаковые по форме звездочки.
• Раскрась одинаковых бабочек по-разному.


Два.

• Обведи все цифры 2.
• Сделай картинку цветной. Раскрась на рисунке участки с цифрой 1 - темно-синим цветом, с цифрой 2 - желтым цветом.
• Раскрась два шарика.
Колосков столько же , сколько хомячков.
Косточек меньше , чем щенков.
Яблок больше , чем ежиков.
• Найди на картинке всех животных и раскрась их.
• Сосчитай лягушек и кочки.
Помоги каждой лягушке добраться до кочки.
Чего на рисунке меньше?
Сделай так, чтобы кочек стало столько же, сколько лягушек.
• Сосчитай, сколько колечек на пирамидке.
Нарисуй на второй пирамидке колечек больше, чем на первой.
Раскрась пирамидки.
Три.
• Обведи все цифры 3.
Сделай картинку цветной. Раскрась на рисунке участки с цифрой 1 желтым цветом, 2 - коричневым, 3 - зеленым.
• Раскрась три шарика.
К одному прибавить один - получится два.
• Нарисуй еще один круг.
Сколько теперь кругов на картинке?
• Напиши нужные цифры. Раскрась круги разными по цвету карандашами.
• Нарисуй во втором домике окон больше, чем в первом.
Из трех вычесть один - получится два.
• Напиши нужные цифры.
• Найди 3 отличия на картинках.
Нарисуй второму клоуну шариков меньше, чем у первого.


Четыре.

• Обведи все цифры 4.
• Сделай картинку цветной.
Раскрась на рисунке участки с цифрой 1 голубым цветом, 2 - белым, 3 - черным, 4 - красным.
• Раскрась четыре шарика.
Машины едут налево. Машины едут направо.
• Сколько машин едет налево? Напиши цифру.
Сколько машин едет направо? Напиши цифру.
• Раскрась машины, которые едут в разные стороны, разными карандашами.
• Дорисуй грибы так, чтобы слева их стало 6, а справа - 8. Раскрась картинку.
• Нарисуй в левой половине листа 4 круга и 2 треугольника, а в правой - 3 овала и 1 квадрат.
• Внимательно рассмотри таблицы. Нарисуй в пустых клетках недостающие цифры и предметы.
Пять.
• Обведи все цифры 5.
• Сделай картинки цветными. Раскрась на рисунках участки с цифрой 1 оранжевым цветом, 2 - серым, 3 - зеленым, 4 - коричневым, 5 - желтым.
• Раскрась пять шариков.

• Составь и реши задачи по картинкам.
• Сосчитай клетки и ты узнаешь, кто как далеко прыгнул.
Раскрась самую длинную дорожку из клеточек синим карандашом, а самую короткую - зеленым.
Найди две одинаковых по длине дорожки и раскрась их одним цветом.


Шесть.

• Обведи все цифры 6.
Сделай картинку цветной. Раскрась участки с цифрой 1 коричневым цветом, 2 - зеленым, 3 - черным, 4 - голубым, 5 - желтым, 6 - красным.
• Раскрась шесть шариков.
• Посмотри, как образуются числа.
• Раскрась геометрические фигуры разными цветными карандашами.
Семь.
• Обведи все цифры 7.
Сделай картинку цветной. Раскрась участки с цифрой 1 белым цветом, 2 - синим, 3 - фиолетовым, 4 - зеленым, 5 - желтым, 6 - голубым, 7 - красным.
• Раскрась семь шариков.
• Возьми синий карандаш и нарисуй путь медведя к берлоге. Начни с выделенной точки, правильно выполняя команды:
1 клетка вверх, 2 - вправо, 2 - вверх, 3 - вправо, 2 - вверх, 1 - влево, 2 - вверх, 5 - вправо, 3 - вверх, 2 - вправо, 4 - вверх.
• Вставь пропущенные цифры.
• Реши задачи.
• Сколько белок? Сколько зайцев?
Сколько всего зверей?
• Сколько игрушек было на елке?
Сколько игрушек разбилось?
Сколько игрушек осталось?

Восемь.
• Обведи все цифры 8.
Сделай картинку цветной. Раскрась на рисунке участки с цифрой 1 коричневым цветом, 2 - черным, 3 - оранжевым, 4 - голубым, 5 - красным, 6 - желтым, 7 - зеленым, 8 - серым.
• Раскрась восемь шариков.
• Сосчитай, сколько на рисунке слонов исколько мячей. Чего больше?
Пять больше четырех.
• Сосчитай, сколько на картинке неваляшек и сколько барсуков. Чего меньше?
Два меньше шести.
• Сосчитай, сколько на картинке машинок и сколько стульев.
Три равно трем.
• Найди и раскрась все игрушки.
• Сосчитай тучки, капли, цветы и улиток слева и справа, поставь нужные цифры и знаки », «, =.
Раскрась картинку.


Девять.

• Обведи все цифры 9.
Сделай картинку цветной. Раскрась на рисунке участки с цифрой 1 синим цветом, 2 - серым, 3 - красным, 4 - белым, 5 - оранжевым, 6 - зеленым, 7 - коричневым, 8 - желтым, 9 - голубым.
• Раскрась девять шариков.
• Нарисуй каждому скворцу путь к его скворечнику. Напиши на каждом домике нужную цифру.
• Нарисуй недостающие скворечники и поставь на них нужные цифры.
Сколько скворечников было?
Сколько скворечников ты нарисовал?
Сколько скворечников стало?

• Отправляйся в путешествие с карандашом по клеточкам, правильно выполняя команды, и ты узнаешь, что здесь нарисовано.
Начни движение с точки: 7 клеток вверх, 1 - влево, 1 - вверх, 3 - влево, 2 - вверх, 2 - вправо, 1 - вверх, 2 - вправо, 2 - вверх, 2 - вправо, 5 - вниз, 7 - вправо, 1 - вверх, 1 - влево, 1 - вверх, 2 - вправо, 10 - вниз, 2 - влево, 4 - вверх, 6 - влево, 4 - вниз, 2 - влево.
• Нарисуй в левом прямоугольнике 5 тучек, а в правом - на 3 больше.
Сколько тучек ты нарисовал справа?


Десять.

• Обведи все цифры 10.
• Раскрась одинаковые геометрические фигуры одним цветом.
• Раскрась десять шариков.
Посмотри,
• Раскрась пирамиду, конус, куб и цилиндр разными по цвету карандашами.
как образуются числа.

• Вставь пропущенные цифры.
• Вставь пропущенные знаки », «, =.

1