Имена людей и вещей идентичны вещам и людям как таковым; имя - это наш подступ к человеку или предмету, обладающему этим именем.
Мы учимся ходить, и это оживляет окружающий мир, поскольку сфера наших впечатлений невероятно возрастает. Зависимость от других уменьшается, а способность связывать свои мысли с действиями позволяет нам общаться. Поскольку скорость восприятия взрослого человека (по логарифмической шкале) гораздо медленнее, чем наша собственная в это время, нашими основными моделями становятся другие дети. Когда взрослые читают газету, нам кажется, что они делают это целую вечность. Только в общении на опыте постигается огромная разница моделей мировосприятия взрослых и детей. Когда окружающие нас разговаривают с нами, мы подражаем им, если можем. Когда родители сюсюкают с нами, имитируя детское лепетание, мы заучиваем исковерканные слова, поскольку какие бы способы сообщения мы ни наблюдали, мы копируем их и впитываем в себя.
Если внешний мир становится слишком сложным Для понимания, мы вступаем в параллельный внутрен-
58
Астрология «Жизнь во Времени»
Процесс жизни
ний мир магии. Если слова непонятны, мы просто обозначаем предмет своим собственным словом или звуком. Подобные естественные трудности в общении возвращают нас назад к стадии второго дома - сосанию и физическому контакту, и часто мы порицаем сами слова. Способность говорить опирается на перевод ритмических сосательных и жевательных движений в язык. Пение, танцы и игры облегчают этот переход энергии в коммуникативную сферу. Чем больше времени мы проводим в одиночестве, или чем больше проблем доставляет нам беседа, тем более высокоразвитым оказывается мир наших фантазий. 3 дом - коммуникативные способности.
4 дом (Рак)
От трех лет шести месяцев до семи лет Если в третьем доме наш язык еще состоит из базовых и маловыразительных слов, то в четвертом доме мы уже реагируем на собственную способность к коммуникации. Мы понимаем, что слова вызывают определенную реакцию со стороны родителей, братьев и сестер: одни слова вызывают смех, другие-выговор. Наш дом становится тем местом, где мы получаем полный диапазон возможностей общения, а дозволенные нам действия и реакции определяют наш "набор" эмоций в нашей дальнейшей жизни. Средством оценки окружающего мира являются эмоции: наши чувства по отношению к дому, церкви, стране или природе обусловлены теми чувствами, которые преобладали в семье и проявлялись родителями. Мы понимаем, что наша семья обладает своим особым взглядом на мир, или что точка зрения семьи не слишком совпадает с общепринятой. Когда сомнения в семейных установках не допускаются, то наши чувства не находят выражения. Это возврат к третьему дому, в котором определенные слова не имеют значения, а просто описывают объекты.
Родители влияют на наши чувства, поскольку их отношение к миру является для нас эталоном, независимо от того, признаем мы его или отвергаем. Наш эмоциональный паттерн - представляет собою смесь и компенсацию родительских, и мы понимаем, что семейная система держится на чувствах, которые не всегда последовательны или справедливы. Мы можем быть привязаны к одному из родителей больше, чем к другому, но должны постепенно принимать во внимание и их отношения друг с другом. Способность понимать эти сложные отношения определяет тип дома или семейную структуру, которую мы будем искать или избегать в последующей жизни. Тот родитель, с которым мы теснее связаны, часто является носителем нашей возможной роли в супружеской жизни. В семьях с одним родителем родитель должен представлять обе роли.
Солнце и Луна - это влияния наших отца и матери в гороскопе, а их положение в карте указывает, соответственно, на эмоциональные оценки со стороны родителей. В зависимости от положения этих светил в гороскопе их влияния могут увеличивать, подчеркивать, исключать или никак не отражаться на значении этого дома.
Эмоции - это "клей" для семейных отношений, и наши чувства важны для нашей семьи так же, как и для нас. Когда наши чувства заблокированы или не выражены, мы возвращаемся обратно к третьему дому инстинктивного мышления - мы просто не чувствуем себя дома.
4 дом - это то, что мы чувствуем по поводу собственной способности налаживать отношения в семье и дома.
5 дом (Лев)
От семи со тринадцати лет
Наша личность развивается на протяжении первых четырех домов детства, в 5 доме мы выходим во
60
61
Астрология «Жизнь во Времени»
Процесс жизни
внешний мир и осознаем себя. Это время совпадает с завершением среднего образования.
Основной выразительный прием - игры, поскольку игра - естественный способ выражения нашей способности соотноситься с другими. Те конкретные игры, которые мы выбираем или в которые вынуждены играть, определяют диапазон наших возможностей: одни игры дают нам каналы для высвобождения энергии, тогда как другие не допускают самовыражения. Некоторые из нас предпочитают устанавливать правила игры сами, другие играют согласно общепринятым нормам, третьи должны получить правила от других, а иные отказываются принимать в свою игру кого бы то ни было. Типы игр, в которые мы играем, и наше отношение к тому, как устанавливаются их правила, определяют наши личные отношения. Мы испытываем самые нежные чувства именно к тем друзьям, вместе с которыми играем и придумываем правила игры. Личные отношения - это вовлеченность в игру.
В играх можно обмениваться энергией, демонстрировать физическую сноровку или интеллектуальное превосходство, находить выход своим эмоциям или делать и то, и другое, и третье - причем в любых комбинациях. Лучшие игры - это те, в которых есть все. Это обрамление, внутри которого развиваются отношения в школе, где мы разучиваем правила, считающиеся важными для нашего социального класса, религии, географического района или страны. По собственному выбору мы остаемся верными определенным светским играм, тогда как на другие не обращаем внимания или противимся им. Широта и открытость игр сочетаются со строгостью школьной дисциплины. Хорошо подготовленный ребенок легко уравновешивает одно с другим.
Как только мы оказываемся вне родительской опеки, главными образцами для подражания в мышлении и в действии становятся для нас учителя и люди, которые зарабатывают на жизнь играми. Это часто ведет к поклонению герою-идеалу. Чрезмерная озабоченность школой или игрой вырабатывает паттерн, которому мы следуем в последующей жизни, особенно в сексуальных взаимоотношениях. Когда игра и школа слишком
сложны для нас, происходит регрессия к надежному дому и маме в четвертый дом.
5 дом - это вовлеченность в игру как способ самовыражения и установления отношений с другими.
6 дом (Дева)
От тринадцати лет до двадцати трех лет пяти месяцев
6 дом - формирование способности различать и возмужание, сознательная юность. Период полового созревания приходится на это время - время перехода к специальному или высшему образованию, борьбы между играми, которым мы научились, и реальностью мира.
Родительские отождествления, спроецированные на учителей или героев в 5 доме, теперь уже позади. Материалом познания является тело, так как теперь наши роли включают в себя сексуальность - и то, как мы относимся к собственному телу, определяет наши отношения в сфере работы. Если нами управляют чувственные отношения к предметам, включая и собственное тело, тогда мы, скорее всего, будем работать на других или служить другим; если мы контролируем свои чувства, мы можем ожидать, что будем управлять другими, служить будут нам. От степени нашей физической вовлеченности в жизнь зависит и масштаб промежуточной полосы между двумя крайностями. Мы должны делать выбор, принимать на себя ответственность за собственные решения и создавать материальную реальность.
Многие наши решения материальны: мы должны
выбирать свою одежду, диету, средства гигиены и
информацию. Наше здоровье является отражением це-
Постного баланса материальных нужд. Труднопринима-
емые решения ведут к болезни. Игры и размышления,
62
Астрология «Жизнь во Времени»
Процесс жизни
возможные в 5 доме в большом количестве, теперь ограниченны, и мы должны решать, что для нас главное.
Раньше невозможно было отделить идеалы от реальности, поэтому полный контроль над миром кажется возможным до тех пор, пока не вступают в силу ощутимые препятствия, такие, как ментальные или физические ограничения, недостаток финансовых возможностей или классовые барьеры. Системы, которым мы обучены, контрастируют и вступают в противоречие с механизмами функционирования школьного или рабочего мирка, актуальными в эту пору. Освоенные в процессе игры способы отношений или методы могут быть привлечены для разрешения рабочих ситуаций. Гибкость особенно ценится там, где раньше приветствовалась специализация. Мы или принимаем, или отвергаем контроль над нашей жизнью.
Отношения, которые подчиняются правилам, становятся объектом экспериментов за пределами семейных или социальных установок. В начале этого дома сексуальность в основном - фантазия, а фантазии или ограничиваются в пользу реальных физических отношений, или остаются фантазиями навсегда. Контраст между соседской девушкой и девушкой со страниц "Плейбоя" может быть внутренне преодолен на этом этапе или остаться мечтой на всю жизнь. Зачастую выбор, который мы совершаем, обязывает нас, как это происходит тогда, когда от наших ранних сексуальных связей рождаются дети. Отказ от экспериментов делает нас наивными, а неблагоразумное экспериментирование ведет к обязательствам, к которым мы еще не готовы. Способность синтезировать впечатления начала жизни, стать последовательным целым, а не набором частей - такова цель этого периода жизни. Критическое отношение к другим не согласуется с самокритикой; мы можем быть точны и объективны по отношению к другим, но не к самим себе. Если мы не в состоянии сделать выбор или сорганизоваться, мы возвращаемся назад к игровым отношениям 5 дома.
6 дом - это способность адаптироваться в мире с точки зрения физического здоровья, работы и сексуальности.
7 дом (Весы)
От двадцати трех лет пяти месяцев до сорока двух лет
Теперь мы находимся в положении, диаметрально противоположном времени, когда наша личность была зафиксирована при рождении на логарифмической шкале времени. То, какими мы видим себя, полностью противоположно тому, что мы представляем собой в действительности, и подобная полярность порождает объективность. Наша личность была сформирована под воздействием родителей, братьев и сестер, нашего окружения в ранние годы, сейчас же должна примириться с окружающим миром. Равновесие между внутренним и внешним, которое мы ищем, проявляется в нашем выборе партнеров, как в супружестве, так и на работе. Мы расстаемся с субъективизмом и бессознательностью нижней половины нашего гороскопа и вступаем в верхнее, сознательное и объективное его полушарие. Синтез заключает в себе смесь как положительных, так и отрицательных качеств, развившихся и отработанных в течение первых двадцати трех лет и пяти месяцев нашей жизни.
Партнерство - это результат сочетания нашей внешности, отношений с родителями, образования, способности общаться, привлекательности, претензий и конфликтности. Наш партнер - это уравновешивающий агент в этом сложном уравнении, поскольку это - некто, обладающий чертами, которые отсутствуют в нас самих, но желанны. Эти черты проецируются на партнера, независимо от того, наделен ли он таковыми в действительности или нет. Зачастую гораздо важнее обнаружить то, что мы чувствуем или думаем о партнере, чем то, кто он или она есть на самом деле.
7 дом - это оппозиция к 1 дому, управляющему самоутверждением в первые месяцы после рождения.
64
5 Зак. 3090
65Астрология «Жизнь во Времени»
Г:
Процесс жизни
Мы ищем партнера, который сбалансировал бы силу нашей личности. Важен именно процесс партнерства, и рост, который он вызывает и вдохновляет, имеет огромное значение. По мере того, как мы знакомимся с чертами партнера, противоположными нашим, и прорабатываем их, мы постепенно объединяемся в целостное существо, и параллельный процесс происходит и с партнером. Чрезмерная сила или слабость любого из партнеров отражают схожий дисбаланс внутри каждого из партнеров.
Деловые отношения параллельны нашим личным отношениям: удачное дело требует от служащих отказа от личных устремлений в пользу целого. В то же время каждый индивидуально стремится к росту и к сохранению своего влияния. Индивидуальность каждого партнера увязывается с коллективной работой. Чем выше продвигается кто-либо в своих делах, тем более необходима ему общая картина дела в целом.
Нынче брак превратился в договорные отношения, подверженные моральному и юридическому контролю. Как следствие, многие браки являются сделками, в которых между людьми, помимо общих детей или места жительства, не остается в процессе роста и эволюции почти ничего общего. Правила поведения в отношениях должны оставлять каждому из партнеров возможность роста и в то же время удерживать их вместе общностью интересов. Это верно как для гетеросексуальных, так и для гомосексуальных отношений. Нужно определить роли, а затем сыграть их. Успех отношений зависит от предусмотрительности, определяющей попеременно возникающие требования каждого из партнеров, равно как и брака в целом. Освобождение женщин и мужчин от стереотипных ролей в семье чрезвычайно важно, но следует помнить, что мы сами создаем и ломаем эти роли и правила.
Если наша личность чересчур сложна, возникает потребность выйти за рамки внутренних отношений. Это может означать последовательную цепочку отношений, в которых мы внутренне растем, или желание сформировать отношения с миром в целом. Общественные деятели часто жертвуют личными отношениями в пользу карьеры.
Невозможность завязать отношения с другими вызывает возврат к подсознательной нижней части горос-
66
хопа. Затем мы можем обнаружить, что партнерские отношения стали работой (6 дом), игрой (5 дом), защитой (4 дом), ребячеством (3 дом), чисто телесным контактом (2 дом) или одиночеством и самоутверждением (1 дом). В лучшем случае все элементы, описанные ранними домами, присутствуют в смешанном виде в седьмом доме гороскопа.
7 дом - это способность создавать стабильные отношения.
8 дом (Скорпион)
От сорока двух лет до смерти Восьмой дом - последний дом, управляющий постепенным уходом из жизни. Поскольку он противоположен второму, дому вступления в материальный мир ж мир чувств, в восьмом доме хватка мира чувств ослабевает; мы пожинаем плоды наших жизненных трудов, а все неуплаченные долги выплачены. К концу этого дома мы должны "примириться" с миром. :Это старость, и мы должны постепенно оставить или передать другим наши дела. Конец 7 дома - время .максимальных приобретений, но по мере продвижения по восьмому дому желание собирать должно уступить место готовности отдать. Отрешенность от мира сопровождает старение. Растет зависимость от чувств, мыс-лей, воли и даже физической поддержки других. После того, как мы всю жизнь контролировали собственные дела, сложно отдать их другим.
Во время последней фазы жизни уровень энергии идет на спад, и наша деятельность отражает это. Здоровый рост интереса к метафизике, религии и невидимому миру - способ перемещения фокуса с юнощеских наслаждений к символическим деяниям сгарости. Друзья уходят; былые места кажутся другими; акгивность среднего возраста утомительна; телесный мйр растворяется во внутреннем, духовном мире, ле-
67
Астрология «Жизнь во Времени»
Процесс жизни
жащем по ту сторону видимой стороны вещей. В старости внутренний мир буквально вторгается во внешний и затмевает его.
Основной эффект старения заключается в том, что наше чувство времени становится все более и более сжатым, по мере того как замедляется обмен веществ, - вплоть до точки остановки, когда мир будто покидает нас. Все, что нам остается - это сидеть и наблюдать за тем, как это происходит. Пока мы среагируем на ситуацию, она проходит. Ум работает гораздо быстрее тех реакций, на которые способно тело. Ведя машину, мы видим, что наш автомобиль вот-вот врежется в столб, но не можем вовремя предотвратить это. Износ чувств выражается в торможении восприятия- наше понимание попросту не совпадает со скоростью восприятия того, что нас окружает.
8 дом - и смерть, его завершающая, - представляет собой самое критическое время в жизни. Мы должны быть способны уйти от мира легко. Правильно понятая необходимость расстаться с возможностью контролировать жизнь и с собственностью, понятая правильно, создает условия для позитивной смерти.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
Мы учимся ходить, и это оживляет окружающий мир, поскольку сфера наших впечатлений невероятно возрастает. Зависимость от других уменьшается, а способность связывать свои мысли с действиями позволяет нам общаться. Поскольку скорость восприятия взрослого человека (по логарифмической шкале) гораздо медленнее, чем наша собственная в это время, нашими основными моделями становятся другие дети. Когда взрослые читают газету, нам кажется, что они делают это целую вечность. Только в общении на опыте постигается огромная разница моделей мировосприятия взрослых и детей. Когда окружающие нас разговаривают с нами, мы подражаем им, если можем. Когда родители сюсюкают с нами, имитируя детское лепетание, мы заучиваем исковерканные слова, поскольку какие бы способы сообщения мы ни наблюдали, мы копируем их и впитываем в себя.
Если внешний мир становится слишком сложным Для понимания, мы вступаем в параллельный внутрен-
58
Астрология «Жизнь во Времени»
Процесс жизни
ний мир магии. Если слова непонятны, мы просто обозначаем предмет своим собственным словом или звуком. Подобные естественные трудности в общении возвращают нас назад к стадии второго дома - сосанию и физическому контакту, и часто мы порицаем сами слова. Способность говорить опирается на перевод ритмических сосательных и жевательных движений в язык. Пение, танцы и игры облегчают этот переход энергии в коммуникативную сферу. Чем больше времени мы проводим в одиночестве, или чем больше проблем доставляет нам беседа, тем более высокоразвитым оказывается мир наших фантазий. 3 дом - коммуникативные способности.
4 дом (Рак)
От трех лет шести месяцев до семи лет Если в третьем доме наш язык еще состоит из базовых и маловыразительных слов, то в четвертом доме мы уже реагируем на собственную способность к коммуникации. Мы понимаем, что слова вызывают определенную реакцию со стороны родителей, братьев и сестер: одни слова вызывают смех, другие-выговор. Наш дом становится тем местом, где мы получаем полный диапазон возможностей общения, а дозволенные нам действия и реакции определяют наш "набор" эмоций в нашей дальнейшей жизни. Средством оценки окружающего мира являются эмоции: наши чувства по отношению к дому, церкви, стране или природе обусловлены теми чувствами, которые преобладали в семье и проявлялись родителями. Мы понимаем, что наша семья обладает своим особым взглядом на мир, или что точка зрения семьи не слишком совпадает с общепринятой. Когда сомнения в семейных установках не допускаются, то наши чувства не находят выражения. Это возврат к третьему дому, в котором определенные слова не имеют значения, а просто описывают объекты.
Родители влияют на наши чувства, поскольку их отношение к миру является для нас эталоном, независимо от того, признаем мы его или отвергаем. Наш эмоциональный паттерн - представляет собою смесь и компенсацию родительских, и мы понимаем, что семейная система держится на чувствах, которые не всегда последовательны или справедливы. Мы можем быть привязаны к одному из родителей больше, чем к другому, но должны постепенно принимать во внимание и их отношения друг с другом. Способность понимать эти сложные отношения определяет тип дома или семейную структуру, которую мы будем искать или избегать в последующей жизни. Тот родитель, с которым мы теснее связаны, часто является носителем нашей возможной роли в супружеской жизни. В семьях с одним родителем родитель должен представлять обе роли.
Солнце и Луна - это влияния наших отца и матери в гороскопе, а их положение в карте указывает, соответственно, на эмоциональные оценки со стороны родителей. В зависимости от положения этих светил в гороскопе их влияния могут увеличивать, подчеркивать, исключать или никак не отражаться на значении этого дома.
Эмоции - это "клей" для семейных отношений, и наши чувства важны для нашей семьи так же, как и для нас. Когда наши чувства заблокированы или не выражены, мы возвращаемся обратно к третьему дому инстинктивного мышления - мы просто не чувствуем себя дома.
4 дом - это то, что мы чувствуем по поводу собственной способности налаживать отношения в семье и дома.
5 дом (Лев)
От семи со тринадцати лет
Наша личность развивается на протяжении первых четырех домов детства, в 5 доме мы выходим во
60
61
Астрология «Жизнь во Времени»
Процесс жизни
внешний мир и осознаем себя. Это время совпадает с завершением среднего образования.
Основной выразительный прием - игры, поскольку игра - естественный способ выражения нашей способности соотноситься с другими. Те конкретные игры, которые мы выбираем или в которые вынуждены играть, определяют диапазон наших возможностей: одни игры дают нам каналы для высвобождения энергии, тогда как другие не допускают самовыражения. Некоторые из нас предпочитают устанавливать правила игры сами, другие играют согласно общепринятым нормам, третьи должны получить правила от других, а иные отказываются принимать в свою игру кого бы то ни было. Типы игр, в которые мы играем, и наше отношение к тому, как устанавливаются их правила, определяют наши личные отношения. Мы испытываем самые нежные чувства именно к тем друзьям, вместе с которыми играем и придумываем правила игры. Личные отношения - это вовлеченность в игру.
В играх можно обмениваться энергией, демонстрировать физическую сноровку или интеллектуальное превосходство, находить выход своим эмоциям или делать и то, и другое, и третье - причем в любых комбинациях. Лучшие игры - это те, в которых есть все. Это обрамление, внутри которого развиваются отношения в школе, где мы разучиваем правила, считающиеся важными для нашего социального класса, религии, географического района или страны. По собственному выбору мы остаемся верными определенным светским играм, тогда как на другие не обращаем внимания или противимся им. Широта и открытость игр сочетаются со строгостью школьной дисциплины. Хорошо подготовленный ребенок легко уравновешивает одно с другим.
Как только мы оказываемся вне родительской опеки, главными образцами для подражания в мышлении и в действии становятся для нас учителя и люди, которые зарабатывают на жизнь играми. Это часто ведет к поклонению герою-идеалу. Чрезмерная озабоченность школой или игрой вырабатывает паттерн, которому мы следуем в последующей жизни, особенно в сексуальных взаимоотношениях. Когда игра и школа слишком
сложны для нас, происходит регрессия к надежному дому и маме в четвертый дом.
5 дом - это вовлеченность в игру как способ самовыражения и установления отношений с другими.
6 дом (Дева)
От тринадцати лет до двадцати трех лет пяти месяцев
6 дом - формирование способности различать и возмужание, сознательная юность. Период полового созревания приходится на это время - время перехода к специальному или высшему образованию, борьбы между играми, которым мы научились, и реальностью мира.
Родительские отождествления, спроецированные на учителей или героев в 5 доме, теперь уже позади. Материалом познания является тело, так как теперь наши роли включают в себя сексуальность - и то, как мы относимся к собственному телу, определяет наши отношения в сфере работы. Если нами управляют чувственные отношения к предметам, включая и собственное тело, тогда мы, скорее всего, будем работать на других или служить другим; если мы контролируем свои чувства, мы можем ожидать, что будем управлять другими, служить будут нам. От степени нашей физической вовлеченности в жизнь зависит и масштаб промежуточной полосы между двумя крайностями. Мы должны делать выбор, принимать на себя ответственность за собственные решения и создавать материальную реальность.
Многие наши решения материальны: мы должны
выбирать свою одежду, диету, средства гигиены и
информацию. Наше здоровье является отражением це-
Постного баланса материальных нужд. Труднопринима-
емые решения ведут к болезни. Игры и размышления,
62
Астрология «Жизнь во Времени»
Процесс жизни
возможные в 5 доме в большом количестве, теперь ограниченны, и мы должны решать, что для нас главное.
Раньше невозможно было отделить идеалы от реальности, поэтому полный контроль над миром кажется возможным до тех пор, пока не вступают в силу ощутимые препятствия, такие, как ментальные или физические ограничения, недостаток финансовых возможностей или классовые барьеры. Системы, которым мы обучены, контрастируют и вступают в противоречие с механизмами функционирования школьного или рабочего мирка, актуальными в эту пору. Освоенные в процессе игры способы отношений или методы могут быть привлечены для разрешения рабочих ситуаций. Гибкость особенно ценится там, где раньше приветствовалась специализация. Мы или принимаем, или отвергаем контроль над нашей жизнью.
Отношения, которые подчиняются правилам, становятся объектом экспериментов за пределами семейных или социальных установок. В начале этого дома сексуальность в основном - фантазия, а фантазии или ограничиваются в пользу реальных физических отношений, или остаются фантазиями навсегда. Контраст между соседской девушкой и девушкой со страниц "Плейбоя" может быть внутренне преодолен на этом этапе или остаться мечтой на всю жизнь. Зачастую выбор, который мы совершаем, обязывает нас, как это происходит тогда, когда от наших ранних сексуальных связей рождаются дети. Отказ от экспериментов делает нас наивными, а неблагоразумное экспериментирование ведет к обязательствам, к которым мы еще не готовы. Способность синтезировать впечатления начала жизни, стать последовательным целым, а не набором частей - такова цель этого периода жизни. Критическое отношение к другим не согласуется с самокритикой; мы можем быть точны и объективны по отношению к другим, но не к самим себе. Если мы не в состоянии сделать выбор или сорганизоваться, мы возвращаемся назад к игровым отношениям 5 дома.
6 дом - это способность адаптироваться в мире с точки зрения физического здоровья, работы и сексуальности.
7 дом (Весы)
От двадцати трех лет пяти месяцев до сорока двух лет
Теперь мы находимся в положении, диаметрально противоположном времени, когда наша личность была зафиксирована при рождении на логарифмической шкале времени. То, какими мы видим себя, полностью противоположно тому, что мы представляем собой в действительности, и подобная полярность порождает объективность. Наша личность была сформирована под воздействием родителей, братьев и сестер, нашего окружения в ранние годы, сейчас же должна примириться с окружающим миром. Равновесие между внутренним и внешним, которое мы ищем, проявляется в нашем выборе партнеров, как в супружестве, так и на работе. Мы расстаемся с субъективизмом и бессознательностью нижней половины нашего гороскопа и вступаем в верхнее, сознательное и объективное его полушарие. Синтез заключает в себе смесь как положительных, так и отрицательных качеств, развившихся и отработанных в течение первых двадцати трех лет и пяти месяцев нашей жизни.
Партнерство - это результат сочетания нашей внешности, отношений с родителями, образования, способности общаться, привлекательности, претензий и конфликтности. Наш партнер - это уравновешивающий агент в этом сложном уравнении, поскольку это - некто, обладающий чертами, которые отсутствуют в нас самих, но желанны. Эти черты проецируются на партнера, независимо от того, наделен ли он таковыми в действительности или нет. Зачастую гораздо важнее обнаружить то, что мы чувствуем или думаем о партнере, чем то, кто он или она есть на самом деле.
7 дом - это оппозиция к 1 дому, управляющему самоутверждением в первые месяцы после рождения.
64
5 Зак. 3090
65Астрология «Жизнь во Времени»
Г:
Процесс жизни
Мы ищем партнера, который сбалансировал бы силу нашей личности. Важен именно процесс партнерства, и рост, который он вызывает и вдохновляет, имеет огромное значение. По мере того, как мы знакомимся с чертами партнера, противоположными нашим, и прорабатываем их, мы постепенно объединяемся в целостное существо, и параллельный процесс происходит и с партнером. Чрезмерная сила или слабость любого из партнеров отражают схожий дисбаланс внутри каждого из партнеров.
Деловые отношения параллельны нашим личным отношениям: удачное дело требует от служащих отказа от личных устремлений в пользу целого. В то же время каждый индивидуально стремится к росту и к сохранению своего влияния. Индивидуальность каждого партнера увязывается с коллективной работой. Чем выше продвигается кто-либо в своих делах, тем более необходима ему общая картина дела в целом.
Нынче брак превратился в договорные отношения, подверженные моральному и юридическому контролю. Как следствие, многие браки являются сделками, в которых между людьми, помимо общих детей или места жительства, не остается в процессе роста и эволюции почти ничего общего. Правила поведения в отношениях должны оставлять каждому из партнеров возможность роста и в то же время удерживать их вместе общностью интересов. Это верно как для гетеросексуальных, так и для гомосексуальных отношений. Нужно определить роли, а затем сыграть их. Успех отношений зависит от предусмотрительности, определяющей попеременно возникающие требования каждого из партнеров, равно как и брака в целом. Освобождение женщин и мужчин от стереотипных ролей в семье чрезвычайно важно, но следует помнить, что мы сами создаем и ломаем эти роли и правила.
Если наша личность чересчур сложна, возникает потребность выйти за рамки внутренних отношений. Это может означать последовательную цепочку отношений, в которых мы внутренне растем, или желание сформировать отношения с миром в целом. Общественные деятели часто жертвуют личными отношениями в пользу карьеры.
Невозможность завязать отношения с другими вызывает возврат к подсознательной нижней части горос-
66
хопа. Затем мы можем обнаружить, что партнерские отношения стали работой (6 дом), игрой (5 дом), защитой (4 дом), ребячеством (3 дом), чисто телесным контактом (2 дом) или одиночеством и самоутверждением (1 дом). В лучшем случае все элементы, описанные ранними домами, присутствуют в смешанном виде в седьмом доме гороскопа.
7 дом - это способность создавать стабильные отношения.
8 дом (Скорпион)
От сорока двух лет до смерти Восьмой дом - последний дом, управляющий постепенным уходом из жизни. Поскольку он противоположен второму, дому вступления в материальный мир ж мир чувств, в восьмом доме хватка мира чувств ослабевает; мы пожинаем плоды наших жизненных трудов, а все неуплаченные долги выплачены. К концу этого дома мы должны "примириться" с миром. :Это старость, и мы должны постепенно оставить или передать другим наши дела. Конец 7 дома - время .максимальных приобретений, но по мере продвижения по восьмому дому желание собирать должно уступить место готовности отдать. Отрешенность от мира сопровождает старение. Растет зависимость от чувств, мыс-лей, воли и даже физической поддержки других. После того, как мы всю жизнь контролировали собственные дела, сложно отдать их другим.
Во время последней фазы жизни уровень энергии идет на спад, и наша деятельность отражает это. Здоровый рост интереса к метафизике, религии и невидимому миру - способ перемещения фокуса с юнощеских наслаждений к символическим деяниям сгарости. Друзья уходят; былые места кажутся другими; акгивность среднего возраста утомительна; телесный мйр растворяется во внутреннем, духовном мире, ле-
67
Астрология «Жизнь во Времени»
Процесс жизни
жащем по ту сторону видимой стороны вещей. В старости внутренний мир буквально вторгается во внешний и затмевает его.
Основной эффект старения заключается в том, что наше чувство времени становится все более и более сжатым, по мере того как замедляется обмен веществ, - вплоть до точки остановки, когда мир будто покидает нас. Все, что нам остается - это сидеть и наблюдать за тем, как это происходит. Пока мы среагируем на ситуацию, она проходит. Ум работает гораздо быстрее тех реакций, на которые способно тело. Ведя машину, мы видим, что наш автомобиль вот-вот врежется в столб, но не можем вовремя предотвратить это. Износ чувств выражается в торможении восприятия- наше понимание попросту не совпадает со скоростью восприятия того, что нас окружает.
8 дом - и смерть, его завершающая, - представляет собой самое критическое время в жизни. Мы должны быть способны уйти от мира легко. Правильно понятая необходимость расстаться с возможностью контролировать жизнь и с собственностью, понятая правильно, создает условия для позитивной смерти.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32