Бесконечное и конечное, как человек вписывается в эту картину, но, именно, увидеть, убедиться, что называется, воочию.
Подобный интерес развился и возрос у меня еще сильнее под воздействием изучения биологии и наблюдения за поведением живых объектов. Если мы рассматриваем любой зародыш, начиная с момента зачатия и прослеживая его дальнейшее развитие, то обнаруживаем, насколько разумно он создан. Каким прекрасным, мудрым образом природа творит и формирует организм. Все существует в чудесной последовательности, в бесконечно продуманном и сложном сочетании различных элементов. Это касается области, которую мы знаем и наблюдаем, а сколько из того, что находится внутри, нам еще не известно!
Мы только сторонние созерцатели некоторых эпизодов, внешние свидетели определенных фаз развития организмов, но мы видим, как гармонично там все устроено, и не присутствует ничего лишнего; до какой степени определено причинно-следственной связью каждое событие, и какова обратная взаимосвязь. То есть, внутри зародыша заложена величайшая мудрость, которая управляет его формированием до того момента, когда из него развивается законченный организм, допустим, человек. Можно с определенностью сказать, для чего каждая клетка в теле предназначается. Это огромный ансамбль, огромный…
Так вот, когда мы наблюдаем за жизнью клетки, а потом, за существованием целого организма, состоящего из бесконечного множества подобных клеток, то видим, что вещая, все предусматривающая природа создала громадный чудесный комплекс, который самоорганизуется, поддерживает себя, развивается, живет.
Однако какова цель его существования? Вот этого-то мы как раз и не знаем. То есть, понять жизнедеятельность любой клетки, ее связь с остальными органами тела, для чего необходим каждый орган, мы способны, но какой цели служит весь организм, зачем требуется такой огромный конгломерат систем - этого мы не понимаем. Для чего-то же ведь он существует?!
Если природа предусматривает причинно-следственное развитие каждой части, то и целое должно для чего-то предназначаться. Обязан же, очевидно, быть у нее какой-то замысел, объясняющий то, как этот организм, человек, пребывает в неком объеме другого, большего, организма, и находится с ним в гармонии. Только мы этого не наблюдаем, поэтому ответ на вопрос о смысле жизни, сводится, практически, к тому, чтобы узнать, в какую систему, еще более сложную, мы разумно, логически, целенаправленно включены, и почему это от нас скрыто? Если мы постигнем замысел природы, смысл нашего существования прояснится сам собой. Тем самым, мы поймем, для чего живем, откуда мы, зачем и как нам следует существовать.
Вот такие вопросы постоянно возникали у меня, а в процессе обучения на кафедре биологической и медицинской кибернетики они встали еще острее.
1.4 Авраам
«*
Следующий этап становления Каббалы как науки о мироздании связан с жителем древней Месопотамии, по имени Авраам. Он так же как и весь его народ поклонялся Солнцу, Луне, камням, деревьям. Более того, Авраам вместе со своим отцом Терахом мастерил идолов и продавал их, но однажды задумался: «А каким образом устроен мир, почему это все вертится вокруг нас?»
В начале ему казалось, что окружающий мир находится под властью многих сил, но он проник сквозь первый слой познания и на основании собственного созерцания природы постиг, что все эти силы являются частными относительно одной единственной Высшей Силы. Авраам назвал ее Творцом.
Как повествует древний Мидраш, Авраам не успокоился на собственном духовном постижении и решил организовать свою школу. Почему? Он почувствовал, что кроме него есть вокруг еще множество людей, тоже заинтересованных в проникновении в высший мир, который обычный человек своими пятью органами восприятия не ощущает.
Авраам сидел у своего шатра и зазывал проходящих мимо бедуинов, своих собратьев из народа, среди которого он жил, к себе в гости, угощал их и рассказывал, что такое Каббала, и что можно с ее помощью постичь. В итоге, вокруг него собралась группа единомышленников, из которых он постепенно воспитал каббалистов, то есть, людей, ощущающих и постигающих Высшее мироздание.
Затем, эта группа переселилась на территорию древнего Израиля, и стала называться Исраэль. Исраэль от слов «исра» - прямо, и «эль» - Высшее, то есть, «прямо к Высшему», или «Устремленные в Высшее».
Это была не народность, не этнос, а именно каббалистическая группа, которая организовалась под руководством Авраама из жителей того древнего Месопотамского племени, что населяло Междуречье, примерно 4000 лет назад
В Аврааме уже проявляется первый уровень эгоизма, поэтому он, прибегнув к нему, пользовался и большими возможностями для проникновения в глубь мироздания. Он смог написать книгу «Сефер Ецира» («Книга Создания»), намного более информативную и совершенную, чем книга Адама. То есть, Авраам глубже разработал само каббалистическое знание.
*»
Я прислушался к данному мне совету и отправился к каббалистам. Они начали меня смущать расспросами: «Зачем тебе это, да, для чего?» Я подумал, если они так поступают, очевидно, у них есть ответы на все вопросы, просто, не открываются кому попало, эта тайная наука.
Я стал ходить от одного к другому, пытаясь различными способами подобраться к ним поближе, оказывал разного рода услуги, дарил подарки, чего только не предпринимал. Они, на деле, оказались людьми совершенно непритязательными и довольствовались самым малым. Сидят себе замкнуто в очень скромных жилищах, все семейные, и корпят с утра до вечера лишь над своей наукой.
Однако были среди них и такие, которые, напротив, везде себя рекламировали: кто они и чем занимаются, получая, при этом, соответствующие дивиденды. Несколько лет моей жизни (примерно, с 1976 по 1979 гг.) ушло на то, чтобы постараться наладить более прочные контакты, хотя я понимал, что мне это не особенно удается.
Все же я достаточное время обучался у некоторых из них - по году, по полтора, для чего специально ездил из Рэховота в Иерусалим несколько раз в неделю. В результате своих занятий я чувствовал, что постепенно приближаюсь к получению ответа на свой вопрос.
Эти уроки касались даже не столько структуры мира, его системы, места человека в нем, сколько были неким отвлеченным изучением архаичных текстов, написанных несколько столетий назад. По ним-то мы и занимались, что дало мне, конечно, некоторый определенный подход к проблемам, которые освещала Каббала, соответствующую основу для продолжения моих занятий.
1.5 Авраам. «Книга Создания»
«*
Сочинение, которое написал Адам, передавалось сквозь двадцать поколений до Авраама: от Адама до Ноя - десять поколений, и от Ноя и до Авраама еще столько же
Авраам на основании этого материала и исходя из собственных впечатлений от созерцания природы, написал другую, намного более информативную и совершенную книгу, которая называется «Сефер Ецира» («Книга Создания»). Это событие датируется XVIII веком до нашей эры.
Труд Авраама составлен уже подобающим каббалистическим языком, а не просто передает чувственные впечатления человека. Авраам излагает строение духовного мира: десять сфирот, парцуфим, блоки управления. Он объясняет, как нисходит Высшая сила - «свет», как Она регулируется, концентрируется, и каким образом Общая Душа делится на отдельные души, описывает порядок их схождения в наш мир
Авраам использует графики, чертежи, таблицы для отображения связей между нашим миром и Высшим, чтобы нагляднее продемонстрировать побудительные причины, показать, откуда нисходят все воздействия, как они облачаются в тела нашего мира и как эти тела начинают взаимодействовать между собой. Таким образом, становится понятно, что любые явления и события в нашем мире происходят лишь под воздействием нисходящих импульсов, изучая которые мы можем увидеть, куда движется все человечество.
В начале у Авраама было незначительное количество учеников, со временем, через несколько поколений, эта группа увеличилась до огромного числа - 600.000 мужчин, и все они находились на уровне постижения Высшего мира. Когда рождался мальчик, его обучали читать, писать и с малых лет воспитывали так, чтобы у него развился шестой орган чувств для проникновения внутрь мироздания. Благодаря этому он не чувствовал себя замкнутым в нашем мире, а ощущал все причины и следствия происходящего вокруг него.
Эту группу людей уже можно было назвать народом, хотя и не в общепринятом смысле этого понятия. (Если вы возьмете ДНК жителей Израиля и сделаете генетический анализ, он будет идентичен представителям древне- персидского народа, часть которого еще сохранилась и проживает на территории Ирана и Ирака).
Итак, эта каббалистическая группа находилась на высоком духовном уровне, в полном постижении Высшего мира. Однако, что же произошло дальше?
*»
Однажды, зимним долгим, дождливым холодным вечером мы с товарищем сидели в Рэховоте и занимались изучением каббалистических текстов. Вдруг мне пришла в голову мысль - просто взять и поехать в Бней-Брак - религиозный город, расположенный совсем близко от Рэховота. Может быть, там мы найдем какого-то нового учителя, взамен всех тех каббалистов, у которых мы уже достаточное время обучались.
Я уговорил приятеля, мы сели в машину и отправились в Бней-Брак. Там нас встретил все тот же ненастный февральский вечер. Было уже восемь часов. Прямо на перекрестке, при въезде в город, я опустил свое стекло и через улицу спросил первого попавшегося на глаза пешехода, стоящего у светофора: «Где тут занимаются Каббалой?» Он совершенно естественно ответил: «Ты сейчас поверни налево, поезжай до плантации, напротив нее, находится большое здание. Заходи в него, там и занимаются Каббалой».
Надо сказать, что мой вопрос, вообще-то, был очень странным для Бней-Брака. Потому что там, среди верующих, никто не любил обсуждать эту тему и отрицал свою связь с Каббалой, ее всячески сторонились, это первое. Второе, готовность случайного прохожего ответить подобным образом была, сама по себе, поразительна, и я незамедлительно последовал его совету.
Проехав километра два, мы увидели плантацию, напротив которой, действительно, находилось большое строение. Мы с товарищем проникли внутрь полутемного здания, заметили в боковой комнатке свет, постучались и вошли.
В помещении, куда мы попали, сидели пять-шесть седовласых, белобородых старцев, на вид им было лет под семьдесят, они штудировали что-то по своим книжкам. Я спросил их немного нахально, чтобы не тратить попусту времени: «Здесь изучают Каббалу?» «Да, - ответил нам тот, что сидел во главе стола, самый старший на вид, - а что вы хотите?» «Мы тоже хотим ее изучать». «Ну, садитесь».
1.6 Моисей
«*
Далее группа, организованная некогда Авраамом, развивалась, совершенствовала каббалистическую методику, прошла периоды изгнаний, египетского рабства, пока не появился следующий каббалист - Моисей (Моше), который изложил Каббалу в известной нам всем книге Библии. На иврите она называется Тора, от слова ор - свет.
Следующий уровень развития эгоизма - уровень Моисея - намного выше, чем у предшествующих каббалистов, это уже качественный скачок. Моисей описывает полностью все мироздание, а не его частные проявления во всемирно известной Торе (Библии). Вместе с ним и вся каббалистическая группа, восходит на ступень, которая называется Храм.
Храм это не просто здание на поверхности земли. Если сквозь наш мир мы смотрим на Высший мир, то Храм олицетворяет собой духовную ступень, на которой находится каббалистическая группа. В то время она была на уровне Первого Храма, на уровне света Мудрости. Затем, эгоизм снова возрос, и это стал уже не свет Мудрости, а свет Милосердия. Так называются каббалистические уровни постижения, то есть, глубина осознания сил, свойств Высшей природы, которая управляет нашим миром. Самая большая глубина - это свет Мудрости, меньшая - свет Милосердия.
Однако человек, не обладающий качествами восприятия Моисея, не может почувствовать за историческими рассказами то, что раскрывается только каббалистам.
*»
Мы с товарищем уселись тихонечко и сидим, а они продолжают заниматься, читают Книгу Зоар на арамейском языке, но так, что совершенно невозможно разобрать, о чем именно идет речь. Хотя мы все же немного понимали язык, котором было изложено содержание этого труда - на нем написана и большая часть Талмуда - но их произношение, а так же манера обмениваться между собой обрывками слов и, при этом, понимая друг друга, продолжать читать текст, сильно осложняли нашу задачу. Надо честно признаться, что добросовестно просидев до конца урока, мы не уразумели ровным счетом ничего! По окончании занятий старший из присутствующих обратился к нам и спросил: «Кто вы, откуда и что бы вы хотели?»
Я объяснил, кто мы, собственно, такие, и сказал, что желаем, действительно, серьезно заниматься Каббалой, перечислив старцу места, где, прежде, чем попасть сюда, мы уже побывали. Затем, прибавил, что мы почти ничего там не получили, и я, в частности, совершенно этим недоволен, так как чувствую - в Каббале, безусловно, есть нечто очень важное, судя хотя бы по тому, какие краеугольные вопросы нашей жизни она затрагивает.
«Хорошо, - ответил мой собеседник, - мы вас примем, это не проблема. Я создам вам такие условия, чтобы вы могли приезжать на занятия по вечерам. Вот он будет вашим наставником, - и показал на одного из своих учеников, человека, примерно, шестидесяти-семидесяти лет. - Его зовут Хилель. Приезжайте завтра, начнем заниматься».
1.7 Моисей. «Тора»
«*
В истории развития науки Каббала есть несколько величайших вершин, определивших не только ее становление, но так же основное направление духовного пути человечества. Одной из таких вершин, бесспорно, является Библия Моисея (Пятикнижие, Тора).
Моисей изложил Каббалу в виде аллегорий, используя примеры нашего мира, на, так называемом, языке ветвей. Из Высшего мира на наш мир нисходят силы управления, и порождают в нем всевозможные объекты, предметы, образуют связи между ними. Что сделал Моисей? Для описания, обозначения Высших сил, существующих в духовной сфере, он использовал их следствия в нашем мире.
Внешне его повествование представляется как исторический рассказ, и только тот, кто находится в ощущении духовного мира, способен правильно воспринять слова Моисея.
Человечество и на самом деле развивалось согласно этому тексту, который воссоздает определенный этап существования народов. Однако если сквозь исторический рассказ мы проследим духовный слой, то вместо Моисея, Фараона, людей и животных обнаружим силы, нисходящие в наш мир из мира Высших законов природы.
Ученый каббалист в библейском повествовании может разглядеть всю палитру воздействия Высших сил, ведь на этом уровне мы рассматриваем их не только относительно наших тел, но так же и относительно наших душ.
Выведя свой народ из «духовного Египта», Моисей создал книгу, следуя которой в дальнейшем каждый человек и все человечество сможет выйти из рабства материального мира и завоевать мир духовный. Люди достигнут состояния, когда сумеют благодаря своему внутреннему постижению находиться вне времени и пространства, в совершенстве и бессмертии.
Естественно, все, о чем говорится в Книге Зоар, в итоге, исполняется, вплоть до нашего поколения, до конца двадцатого века. Начиная с этого времени и далее, наступает особая пора, особенный период в истории человечества, когда к нам возвращается древняя мудрость, идущая от Адама, с помощью которой мы сможем проникнуть внутрь природы, постичь ее корни и обрести смысл существования.
*»
Признаюсь честно, я не хотел к ним ехать еще раз, но было как-то неудобно, к тому же, мой товарищ - человек крайне щепетильный - убедил меня, что сделать это необходимо.
На следующий день мы появились в назначенное время, Хилель усадил нас за стол, сам расположился напротив и начал с нами заниматься. Причем, он выбрал тот каббалистический текст - «Введение в Книгу Зоар», который мы уже не раз штудировали, пытаясь понять, но так и не смогли осилить.
Я всегда волнуюсь, вспоминая этот момент… После многолетних поисков ощущение было необычайно острым: наконец-то найдено то, что так давно хотелось обрести, но не удавалось!
Действительно, способ толкования текстов, которые мы изучали прежде с другими учителями, или пытались разобрать самостоятельно, невозможно было даже сравнить с их подачей в системе этих каббалистов. Она была четкая, научная, строгая и абсолютно точно отвечала методу передачи знания: вопросы и ответы, последовательность причинно-следственной диалектики развития. То есть, когда Хилель начал нам объяснять каббалистический смысл выбранного им отрывка, мы увидели перед собой настоящего ученого.
1 2 3 4 5 6 7 8
Подобный интерес развился и возрос у меня еще сильнее под воздействием изучения биологии и наблюдения за поведением живых объектов. Если мы рассматриваем любой зародыш, начиная с момента зачатия и прослеживая его дальнейшее развитие, то обнаруживаем, насколько разумно он создан. Каким прекрасным, мудрым образом природа творит и формирует организм. Все существует в чудесной последовательности, в бесконечно продуманном и сложном сочетании различных элементов. Это касается области, которую мы знаем и наблюдаем, а сколько из того, что находится внутри, нам еще не известно!
Мы только сторонние созерцатели некоторых эпизодов, внешние свидетели определенных фаз развития организмов, но мы видим, как гармонично там все устроено, и не присутствует ничего лишнего; до какой степени определено причинно-следственной связью каждое событие, и какова обратная взаимосвязь. То есть, внутри зародыша заложена величайшая мудрость, которая управляет его формированием до того момента, когда из него развивается законченный организм, допустим, человек. Можно с определенностью сказать, для чего каждая клетка в теле предназначается. Это огромный ансамбль, огромный…
Так вот, когда мы наблюдаем за жизнью клетки, а потом, за существованием целого организма, состоящего из бесконечного множества подобных клеток, то видим, что вещая, все предусматривающая природа создала громадный чудесный комплекс, который самоорганизуется, поддерживает себя, развивается, живет.
Однако какова цель его существования? Вот этого-то мы как раз и не знаем. То есть, понять жизнедеятельность любой клетки, ее связь с остальными органами тела, для чего необходим каждый орган, мы способны, но какой цели служит весь организм, зачем требуется такой огромный конгломерат систем - этого мы не понимаем. Для чего-то же ведь он существует?!
Если природа предусматривает причинно-следственное развитие каждой части, то и целое должно для чего-то предназначаться. Обязан же, очевидно, быть у нее какой-то замысел, объясняющий то, как этот организм, человек, пребывает в неком объеме другого, большего, организма, и находится с ним в гармонии. Только мы этого не наблюдаем, поэтому ответ на вопрос о смысле жизни, сводится, практически, к тому, чтобы узнать, в какую систему, еще более сложную, мы разумно, логически, целенаправленно включены, и почему это от нас скрыто? Если мы постигнем замысел природы, смысл нашего существования прояснится сам собой. Тем самым, мы поймем, для чего живем, откуда мы, зачем и как нам следует существовать.
Вот такие вопросы постоянно возникали у меня, а в процессе обучения на кафедре биологической и медицинской кибернетики они встали еще острее.
1.4 Авраам
«*
Следующий этап становления Каббалы как науки о мироздании связан с жителем древней Месопотамии, по имени Авраам. Он так же как и весь его народ поклонялся Солнцу, Луне, камням, деревьям. Более того, Авраам вместе со своим отцом Терахом мастерил идолов и продавал их, но однажды задумался: «А каким образом устроен мир, почему это все вертится вокруг нас?»
В начале ему казалось, что окружающий мир находится под властью многих сил, но он проник сквозь первый слой познания и на основании собственного созерцания природы постиг, что все эти силы являются частными относительно одной единственной Высшей Силы. Авраам назвал ее Творцом.
Как повествует древний Мидраш, Авраам не успокоился на собственном духовном постижении и решил организовать свою школу. Почему? Он почувствовал, что кроме него есть вокруг еще множество людей, тоже заинтересованных в проникновении в высший мир, который обычный человек своими пятью органами восприятия не ощущает.
Авраам сидел у своего шатра и зазывал проходящих мимо бедуинов, своих собратьев из народа, среди которого он жил, к себе в гости, угощал их и рассказывал, что такое Каббала, и что можно с ее помощью постичь. В итоге, вокруг него собралась группа единомышленников, из которых он постепенно воспитал каббалистов, то есть, людей, ощущающих и постигающих Высшее мироздание.
Затем, эта группа переселилась на территорию древнего Израиля, и стала называться Исраэль. Исраэль от слов «исра» - прямо, и «эль» - Высшее, то есть, «прямо к Высшему», или «Устремленные в Высшее».
Это была не народность, не этнос, а именно каббалистическая группа, которая организовалась под руководством Авраама из жителей того древнего Месопотамского племени, что населяло Междуречье, примерно 4000 лет назад
В Аврааме уже проявляется первый уровень эгоизма, поэтому он, прибегнув к нему, пользовался и большими возможностями для проникновения в глубь мироздания. Он смог написать книгу «Сефер Ецира» («Книга Создания»), намного более информативную и совершенную, чем книга Адама. То есть, Авраам глубже разработал само каббалистическое знание.
*»
Я прислушался к данному мне совету и отправился к каббалистам. Они начали меня смущать расспросами: «Зачем тебе это, да, для чего?» Я подумал, если они так поступают, очевидно, у них есть ответы на все вопросы, просто, не открываются кому попало, эта тайная наука.
Я стал ходить от одного к другому, пытаясь различными способами подобраться к ним поближе, оказывал разного рода услуги, дарил подарки, чего только не предпринимал. Они, на деле, оказались людьми совершенно непритязательными и довольствовались самым малым. Сидят себе замкнуто в очень скромных жилищах, все семейные, и корпят с утра до вечера лишь над своей наукой.
Однако были среди них и такие, которые, напротив, везде себя рекламировали: кто они и чем занимаются, получая, при этом, соответствующие дивиденды. Несколько лет моей жизни (примерно, с 1976 по 1979 гг.) ушло на то, чтобы постараться наладить более прочные контакты, хотя я понимал, что мне это не особенно удается.
Все же я достаточное время обучался у некоторых из них - по году, по полтора, для чего специально ездил из Рэховота в Иерусалим несколько раз в неделю. В результате своих занятий я чувствовал, что постепенно приближаюсь к получению ответа на свой вопрос.
Эти уроки касались даже не столько структуры мира, его системы, места человека в нем, сколько были неким отвлеченным изучением архаичных текстов, написанных несколько столетий назад. По ним-то мы и занимались, что дало мне, конечно, некоторый определенный подход к проблемам, которые освещала Каббала, соответствующую основу для продолжения моих занятий.
1.5 Авраам. «Книга Создания»
«*
Сочинение, которое написал Адам, передавалось сквозь двадцать поколений до Авраама: от Адама до Ноя - десять поколений, и от Ноя и до Авраама еще столько же
Авраам на основании этого материала и исходя из собственных впечатлений от созерцания природы, написал другую, намного более информативную и совершенную книгу, которая называется «Сефер Ецира» («Книга Создания»). Это событие датируется XVIII веком до нашей эры.
Труд Авраама составлен уже подобающим каббалистическим языком, а не просто передает чувственные впечатления человека. Авраам излагает строение духовного мира: десять сфирот, парцуфим, блоки управления. Он объясняет, как нисходит Высшая сила - «свет», как Она регулируется, концентрируется, и каким образом Общая Душа делится на отдельные души, описывает порядок их схождения в наш мир
Авраам использует графики, чертежи, таблицы для отображения связей между нашим миром и Высшим, чтобы нагляднее продемонстрировать побудительные причины, показать, откуда нисходят все воздействия, как они облачаются в тела нашего мира и как эти тела начинают взаимодействовать между собой. Таким образом, становится понятно, что любые явления и события в нашем мире происходят лишь под воздействием нисходящих импульсов, изучая которые мы можем увидеть, куда движется все человечество.
В начале у Авраама было незначительное количество учеников, со временем, через несколько поколений, эта группа увеличилась до огромного числа - 600.000 мужчин, и все они находились на уровне постижения Высшего мира. Когда рождался мальчик, его обучали читать, писать и с малых лет воспитывали так, чтобы у него развился шестой орган чувств для проникновения внутрь мироздания. Благодаря этому он не чувствовал себя замкнутым в нашем мире, а ощущал все причины и следствия происходящего вокруг него.
Эту группу людей уже можно было назвать народом, хотя и не в общепринятом смысле этого понятия. (Если вы возьмете ДНК жителей Израиля и сделаете генетический анализ, он будет идентичен представителям древне- персидского народа, часть которого еще сохранилась и проживает на территории Ирана и Ирака).
Итак, эта каббалистическая группа находилась на высоком духовном уровне, в полном постижении Высшего мира. Однако, что же произошло дальше?
*»
Однажды, зимним долгим, дождливым холодным вечером мы с товарищем сидели в Рэховоте и занимались изучением каббалистических текстов. Вдруг мне пришла в голову мысль - просто взять и поехать в Бней-Брак - религиозный город, расположенный совсем близко от Рэховота. Может быть, там мы найдем какого-то нового учителя, взамен всех тех каббалистов, у которых мы уже достаточное время обучались.
Я уговорил приятеля, мы сели в машину и отправились в Бней-Брак. Там нас встретил все тот же ненастный февральский вечер. Было уже восемь часов. Прямо на перекрестке, при въезде в город, я опустил свое стекло и через улицу спросил первого попавшегося на глаза пешехода, стоящего у светофора: «Где тут занимаются Каббалой?» Он совершенно естественно ответил: «Ты сейчас поверни налево, поезжай до плантации, напротив нее, находится большое здание. Заходи в него, там и занимаются Каббалой».
Надо сказать, что мой вопрос, вообще-то, был очень странным для Бней-Брака. Потому что там, среди верующих, никто не любил обсуждать эту тему и отрицал свою связь с Каббалой, ее всячески сторонились, это первое. Второе, готовность случайного прохожего ответить подобным образом была, сама по себе, поразительна, и я незамедлительно последовал его совету.
Проехав километра два, мы увидели плантацию, напротив которой, действительно, находилось большое строение. Мы с товарищем проникли внутрь полутемного здания, заметили в боковой комнатке свет, постучались и вошли.
В помещении, куда мы попали, сидели пять-шесть седовласых, белобородых старцев, на вид им было лет под семьдесят, они штудировали что-то по своим книжкам. Я спросил их немного нахально, чтобы не тратить попусту времени: «Здесь изучают Каббалу?» «Да, - ответил нам тот, что сидел во главе стола, самый старший на вид, - а что вы хотите?» «Мы тоже хотим ее изучать». «Ну, садитесь».
1.6 Моисей
«*
Далее группа, организованная некогда Авраамом, развивалась, совершенствовала каббалистическую методику, прошла периоды изгнаний, египетского рабства, пока не появился следующий каббалист - Моисей (Моше), который изложил Каббалу в известной нам всем книге Библии. На иврите она называется Тора, от слова ор - свет.
Следующий уровень развития эгоизма - уровень Моисея - намного выше, чем у предшествующих каббалистов, это уже качественный скачок. Моисей описывает полностью все мироздание, а не его частные проявления во всемирно известной Торе (Библии). Вместе с ним и вся каббалистическая группа, восходит на ступень, которая называется Храм.
Храм это не просто здание на поверхности земли. Если сквозь наш мир мы смотрим на Высший мир, то Храм олицетворяет собой духовную ступень, на которой находится каббалистическая группа. В то время она была на уровне Первого Храма, на уровне света Мудрости. Затем, эгоизм снова возрос, и это стал уже не свет Мудрости, а свет Милосердия. Так называются каббалистические уровни постижения, то есть, глубина осознания сил, свойств Высшей природы, которая управляет нашим миром. Самая большая глубина - это свет Мудрости, меньшая - свет Милосердия.
Однако человек, не обладающий качествами восприятия Моисея, не может почувствовать за историческими рассказами то, что раскрывается только каббалистам.
*»
Мы с товарищем уселись тихонечко и сидим, а они продолжают заниматься, читают Книгу Зоар на арамейском языке, но так, что совершенно невозможно разобрать, о чем именно идет речь. Хотя мы все же немного понимали язык, котором было изложено содержание этого труда - на нем написана и большая часть Талмуда - но их произношение, а так же манера обмениваться между собой обрывками слов и, при этом, понимая друг друга, продолжать читать текст, сильно осложняли нашу задачу. Надо честно признаться, что добросовестно просидев до конца урока, мы не уразумели ровным счетом ничего! По окончании занятий старший из присутствующих обратился к нам и спросил: «Кто вы, откуда и что бы вы хотели?»
Я объяснил, кто мы, собственно, такие, и сказал, что желаем, действительно, серьезно заниматься Каббалой, перечислив старцу места, где, прежде, чем попасть сюда, мы уже побывали. Затем, прибавил, что мы почти ничего там не получили, и я, в частности, совершенно этим недоволен, так как чувствую - в Каббале, безусловно, есть нечто очень важное, судя хотя бы по тому, какие краеугольные вопросы нашей жизни она затрагивает.
«Хорошо, - ответил мой собеседник, - мы вас примем, это не проблема. Я создам вам такие условия, чтобы вы могли приезжать на занятия по вечерам. Вот он будет вашим наставником, - и показал на одного из своих учеников, человека, примерно, шестидесяти-семидесяти лет. - Его зовут Хилель. Приезжайте завтра, начнем заниматься».
1.7 Моисей. «Тора»
«*
В истории развития науки Каббала есть несколько величайших вершин, определивших не только ее становление, но так же основное направление духовного пути человечества. Одной из таких вершин, бесспорно, является Библия Моисея (Пятикнижие, Тора).
Моисей изложил Каббалу в виде аллегорий, используя примеры нашего мира, на, так называемом, языке ветвей. Из Высшего мира на наш мир нисходят силы управления, и порождают в нем всевозможные объекты, предметы, образуют связи между ними. Что сделал Моисей? Для описания, обозначения Высших сил, существующих в духовной сфере, он использовал их следствия в нашем мире.
Внешне его повествование представляется как исторический рассказ, и только тот, кто находится в ощущении духовного мира, способен правильно воспринять слова Моисея.
Человечество и на самом деле развивалось согласно этому тексту, который воссоздает определенный этап существования народов. Однако если сквозь исторический рассказ мы проследим духовный слой, то вместо Моисея, Фараона, людей и животных обнаружим силы, нисходящие в наш мир из мира Высших законов природы.
Ученый каббалист в библейском повествовании может разглядеть всю палитру воздействия Высших сил, ведь на этом уровне мы рассматриваем их не только относительно наших тел, но так же и относительно наших душ.
Выведя свой народ из «духовного Египта», Моисей создал книгу, следуя которой в дальнейшем каждый человек и все человечество сможет выйти из рабства материального мира и завоевать мир духовный. Люди достигнут состояния, когда сумеют благодаря своему внутреннему постижению находиться вне времени и пространства, в совершенстве и бессмертии.
Естественно, все, о чем говорится в Книге Зоар, в итоге, исполняется, вплоть до нашего поколения, до конца двадцатого века. Начиная с этого времени и далее, наступает особая пора, особенный период в истории человечества, когда к нам возвращается древняя мудрость, идущая от Адама, с помощью которой мы сможем проникнуть внутрь природы, постичь ее корни и обрести смысл существования.
*»
Признаюсь честно, я не хотел к ним ехать еще раз, но было как-то неудобно, к тому же, мой товарищ - человек крайне щепетильный - убедил меня, что сделать это необходимо.
На следующий день мы появились в назначенное время, Хилель усадил нас за стол, сам расположился напротив и начал с нами заниматься. Причем, он выбрал тот каббалистический текст - «Введение в Книгу Зоар», который мы уже не раз штудировали, пытаясь понять, но так и не смогли осилить.
Я всегда волнуюсь, вспоминая этот момент… После многолетних поисков ощущение было необычайно острым: наконец-то найдено то, что так давно хотелось обрести, но не удавалось!
Действительно, способ толкования текстов, которые мы изучали прежде с другими учителями, или пытались разобрать самостоятельно, невозможно было даже сравнить с их подачей в системе этих каббалистов. Она была четкая, научная, строгая и абсолютно точно отвечала методу передачи знания: вопросы и ответы, последовательность причинно-следственной диалектики развития. То есть, когда Хилель начал нам объяснять каббалистический смысл выбранного им отрывка, мы увидели перед собой настоящего ученого.
1 2 3 4 5 6 7 8