Эстер перевернула жребий Ч пур.
Все это было весной. Весной мы празднуем праздник Пурим Ч в память об это
м чудесном событии. Я родилась в праздник Пурим. И ты, Гера, приедешь в Иеру
салим в праздник Пурим. Так выпадет твой жребий».
Часы бьют одиннадцать.
Не могу разобраться, что преобладает во мне сейчас: любопытство или жажд
а обладать Эстер Ч «мисс Вселенной». Мисс моей Вселенной. Мой жребий.
Праздник Пурим...
Кто-то же есть в нашем городе, соблюдающий еврейские традиции? Кто-то дол
жен быть. Напрягаю память, листаю свою телефонную книжку. Саша Гальперин!
Мой сокурсник. Месяца три назад мы встретились случайно на банкете, и он п
риглашал меня зайти в восстановленную синагогу. Набираю номер.
Ч Привет, старик.
Ч Привет.
Ч Не разбудил?
Ч Нет. Неужели надумал зайти в синагогу?
Ч Почти на пути к ней. Скажи-ка мне, когда будет праздник Пурим?
Ч Пурим?
Ч Да.
Ч Чудеса! Праздник чуда, и ты, атеист отпетый именно им интересуешься. Де
йствительно, чудо! В этом году по обычному календарю выпадает на семнадц
атое марта.
Ч Спасибо. Большое спасибо... Я зайду в синагогу.
Кладу трубку и очумело смотрю в Леночкину распечатку, которую она остави
ла мне перед уходом: «Вылет из Москвы 17 марта в 9.20 утра. Прилет в Тель-Авив 17 м
арта в 13.20 по местному времени».
Я не верю в чудеса!.. Чудеса Ч это обыкновенные совпадения. Люди сами прид
умывают связь, потому что так легче жить.
Религия необходима слабым. Человек открывает дверь и знает, что дальше б
удут лестницы, по которым он спустится, чтобы выйти из подъезда. Человек н
е выносит пустоты и неизвестности. Религия Ч это и есть лестница, ведуща
я человека из подъезда. Религия нужна, чтобы народ жил в определенном пор
ядке, соблюдал законы.
Религия Ч это стройная законодательная власть над умами. Нет ничего общ
его между религией и верой. С помощью религии часть людей зарабатывает с
ебе деньги на жизнь. И на здоровье, пусть зарабатывает, только не нужно вме
шивать в это меня.
Я верю, что в мире есть какая-то огромная сила. Сила, неизвестная еще и непо
двластная науке. Сила, благодаря которой я иногда кажусь самому себе мал
еньким и никчемным. Но эта сила, в существование которой я верю, никак не с
вязана с религией. Никак не связана.

Глава 4. ФИРА

Главный редактор радостно встает мне навстречу:
Ч А я тебя ждал.
Ч Почему?
В выходные читал архив отца, нашел его письма к маме из лагеря для военноп
ленных. Его во время войны сослали под Красноярск как немецкого шпиона, п
отому что он бежал из Польши. Папа описывает какой-то страшный сорокагра
дусный мороз. Как это? Ты помнишь? Ты же из Сибири.
Ч Помню... Это действительно очень страшно, если нет теплого помещения и
теплой одежды, чтобы туда дойти.
Ч Ты была в такой ситуации?
Ч Один раз полчаса.
Ч Расскажи.
Ч Это все равно не то. У меня был теплый дом впереди. Просто автобус не при
шел. Я шла пешком. Точнее, бежала... пыталась бежать. Было тяжело дышать. Но э
то невозможно сравнить с ситуацией, когда некуда идти и не в чем.
Ч Я не думал об этом...
Ч Но твой отец спасся.
Ч Да, а когда русские разрешили гражданам Польши вернуться, забрал маму
Ч она жила в Ташкенте, она провела там годы войны. Мама тоже из Польши. Заб
рал маму, и они приехали в Израиль.
Ч В Польше никого не осталось из родных.
Ч Откуда ты знаешь?
Ч Мой папа дружил с польским евреем, который остался после войны в Сибир
и, потому что не к кому было возвращаться. А вообще, снег и вьюга Ч это прек
расно! Звезды и снежинки сливаются в едином сиянии и падают в ладони.
Ч Звезды? А холод? Собачий холод! Я был однажды в Норвегии в январе. Чуть не
околел.
Ч В Норвегии... Там не была. Вот получу ставку, разбогатею, куплю билет и от
правлюсь в Норвегию.
Ури понимает мой намек, хотя израильтяне любят говорить напрямую, без об
иняков. Он знает: я мечтаю, чтобы меня взяли в штат редакции этой знаменито
й ивритской газеты.
Ч Между прочим, твои шансы увеличились. Когда ты получаешь диплом второ
й научной степени?
Ч Через две недели. А какие у меня шансы?
Ч Барлев летом выходит на пенсию. Его ставка освобождается.
Ч Есть еще претенденты, кроме меня?
Ч Претенденты есть всегда... Принеси-ка нам пару сенсаций от твоих русск
их.
Ч Они не русские, а евреи.
Ч Оставь, все так говорят: русские, мароканцы, грузины, эфиопы, румыны, пол
яки. Понятно, что евреи. Какого-нибудь мафиози Ч русского еврея раскрути
. Или еще что-нибудь в этом роде. Постарайся, подложи супербомбу в пятничн
ый номер.
Ч Постараюсь, и что?
Ч У меня будут все основания отстаивать твою кандидатуру перед владель
цами акций.
Ч О'кей.
Ч А пока есть две темы. Новые репатрианты из России разрабатывают первы
й израильский спутник.
Ч А вторая?
Ч Заказная. О жизни новых репатриантов Ч подростков в интернатах.
Ч Это те ребята, которых привозит в Израиль еврейское агентство по спец
иальной программе?
Ч Да. Телефоны ученых возьмешь у Тами в секретариате, а с интернатами сам
а разберешься.
Ч Угу.
Ч А что красивая такая сегодня? Друг наконец появился?
Ч Появился и растаял.
Ч Как это?
Ч Восходит солнце, и все, что на горизонте, тает в его горячих лучах...
Ч Хорошее начало для статьи об интернатах. «Солнце всходит, и все, что на
горизонте, тает в его горячих лучах, так растаяла прежняя жизнь российск
их подростков в новых лучах жаркого израильского солнца...»
Ч Красиво.
Ч Ч Романтично. Вы, русские, любите романтику.
Ч А вы, израильтяне, любите давать всему четкие определения.
Ч Что в этом плохого?
Ч Ури, мы же не в супермаркете живем, где все подписано: колбаса, сыр, хлеб,
помидоры.
Ч И говорите запутанно, так же, как живете.
Ч Не запутанно. Сложно.
Ч А зачем сложно? Жизнь простая: сделаешь сенсацию Ч получишь ставку.
Ч Может, сенсация в интернате обнаружится?
Ч Какая уж там сенсация в интернате! Разве что кто-то кого-то изнасилова
л, но и это всем надоело.
Меня одолевает смех.
Ч Ты чего?
Ч Вспомнила. Вчера депутат один по русскому радио говорит: «К сожалению,
количество изнасилований в Израиле по-прежнему больше, чем нам хотелось
бы».
Ури хохочет вместе со мной.
Ч Вот за что тебя люблю: всегда весело с тобой.
Его телефон уже давно надрывается.
Ч Ладно, иди, мне работать надо.
Ури снимает трубку, продолжает хохотать, рассказывая кому-то мою шутку.

Еще одна журналистская бомба Ч и меня возьмут в штат. Наконец-то сбудетс
я моя мечта. Где же ее отрыть, бомбу эту? Узнаю телефоны трех интернатов. Вы
бирав тот, что на севере, недалеко от Хайфы. И лабораторий, где спутник раз
рабатывают, в Хайфе. Может, в один день все успею.
Знакомлюсь по телефону с заместителем директора интерната по воспитат
ельной части. Его зовут Йоси. Назначаю встречу на завтра в десять утра. Зна
чит, нужно встать в половине шестого. Ужас! Легче застрелиться. Но мне явно
везет сегодня Ч ученые в лаборатории готовы принять меня в три часа дня.
Отлично!..
Оставляю машину возле ворот интерната. Огромные дубы с двух сторон обрам
ляют асфальтированную дорогу, покрывают всю ее прохладной густой тенью.

«Дубы Ицхака» Ч так называется интернат. Наверняка его основал какой-н
ибудь хороший человек по имени Ицхак и посадил эти дубы.
«Дубы Ицхака»... «Темные аллеи»... Из каких деревьев они были у Бунина? Липов
ые? Вернусь в Иерусалим, возьму книгу в библиотеке.
Толстые, крепкие стволы, как ноги гигантских слонов. Неожиданно замечаю
в глубине деревьев две фигуры. Парень и девушка. Углубляются в самую чащу,
говорят о чем-то, и вдруг девушка обвивает руками его голову, целует в губ
ы. Парень отстраняется на секунду, но девушка вновь властно припадает к е
го губам, прижимайся стройным гибким телом.
О чем писал Бунин в «Темных аллеях»? О любви. Это понятно, но что там происх
одило? Убей, не помню. Надо обязательно взять книгу в библиотеке.
Не могу оторвать взгляда от чужой страсти, нарастающей на моих глазах. Па
рень поднимает тонкую трикотажную маечку девчонки, целует ее соски, утоп
ает лицом между смуглых крепких грудей, обхватывает ладонями ее ягодицы
. Замираю, как от наваждения. Видел бы это Ури. «Солнце всходит, и все, что на
горизонте, тает в его горячих лучах...» Неужели они будут делать это здесь
и сейчас?! Среди бела дня. И им за это ничего не будет? Их не выгонят из интер
ната, не сообщат родителям? А, собственно, куда выгонят? Отправят назад в Р
оссию?
Парень первым опускается на траву, увлекая за собой девчонку. Молодец, Иц
хак, хорошие дубы посадил, тенистые! ...Поднимает ее короткую трикотажную ю
бочку.
Почему люди так обожают наблюдать чужую страсть? Ложусь на живот в молод
ой поросли дубов, не в силах заставить себя встать и уйти.
Дети катаются по траве, не замечая меня и никого на свете, словно молодые д
етеныши тигрицы. Девчонка стягивает с парня футболку, страстно целует ег
о красивую рельефную грудь. Вижу, как его пальцы отодвигают тонкую перег
ородку ее маленьких трусиков.
Ч Я люблю тебя, Алеша! Я тебя очень люблю! Ч доносится до меня ее горячий
прерывистый шепот.
Окончательно цепенею от натуральной картины совокупления. Не интернат,
а джунгли какие-то! Первобытные страсти! Это же дети, которых привезли сюд
а из России в прошлом году. И они живут тут без родителей. Действительно жи
вут! Почему он не отвечает, что тоже очень любит ее? Мне вдруг становится о
бидно за девочку.
Парень опрокидывает ее на траву, снимает трусики, замирает на несколько
секунд, увлеченный открывшейся картиной.
Ч А я... я тебя постоянно хочу, как помешанный. Ч Раздвигает ее
бедра и долго целует.
Я вижу, как слезы катятся по щекам девочки, переполняют счастливые глаза,
устремленные в высокое прозрачно-голубое небо. Мне кажется, там, высоко-в
ысоко над густой листвой дубов, Великий Создатель вместе со мной наблюда
ет за картиной человеческого счастья.
Я должна идти. И так опаздываю уже минут на двадцать. Меня ждет Йоси Ч зав
уч по воспитательной части. Ладно, это же Израиль. Можно опоздать. Полчаса
Ч не страшно. Но ведь еще надо успеть в научную лабораторию, где делают сп
утник.
Дети совокупляются. Какой к черту спутник! Целуются... Вдруг девочка отстр
аняется:
Ч Лешка! Нам же надо идти к Йоси! Там журналистка какая-то приезжает. Помн
ишь, он просил вчера вечером, чтобы мы рассказали об интернате для израил
ьской газеты?
Ч Точно! С десяти до половины одиннадцатого Йоси сам с ней беседует, а по
том Ч мы.
Ч Пойдем. Как он там говорит: «Точность Ч вежливость королей»?
Дети встают, внимательно осматривают друг друга, весело смахивают прили
пшие травинки. Девчонка приглаживает Алешины золотые кудри.
«О господи! Ч спохватываюсь я. Ч Это же я журналистка из израильской га
зеты! А Йоси, оказывается, любит точность». Мне невыносимо хочется подойт
и к ним и сказать: «Продолжайте, я еще не пришла, и у вас есть как минимум пол
часа», Ч но это совершенно невозможно.
Дети выходят на аллею, и я понимаю, что мне нужно просто идти за ними, потом
у что они выведут меня к Иоси.
Сцена их любви невероятно взбудоражила меня. Хочется, чтобы Гера немедле
нно, сию секунду оказался здесь, рядом со мной! Здесь, в этой тенистой алле
е.
Достаю кассету с нашим единственным телефонным разговором, который я за
писала в гостинице в Москве перед моим отлетом в Израиль. Эта кассета со м
ной все десять лет. Как талисман...
Ч Гера, ты когда-нибудь прыгал с парашютом?
Ч Да. Четыре года назад.
Ч Впервые в сорок три года?
Ч Да.
Ч Сумасшедший. Это же опасно.
Ч Наверное. Если честно, меня предупреждали. Но все прошло благополучно.

Ч Как это было?
Ч Невозможно передать словами. Раннее утро. Открывается узкая дверь са
молета. Ты выходишь на клепаную подножку в пятнадцать сантиметров. Далек
о-далеко внизу малюсенькие домики Ч спичечные коробки в молочной дымке
.
Ч Тебе не было страшно?
Ч Было. Конечно было, но я быстро справился с этим, чтобы насладиться пол
етом. А когда надо мной раскрылся парашют, я вообще забыл обо всем и просто
парил над землей. Я думал, что уже никогда не испытаю ничего нового в этой
жизни. Это словно запах первого снега. Взрослые люди ничего не замечают. О
ни привыкают к жизни. Не замечают, как пахнет весна, как пахнет лето...
Хорошо, что мне не нужно искать дорогу или спрашивать об этом, а можно спок
ойно следовать за влюбленными и слушать густой бас Геры. Спокойно?
Ч А потом земля! Мы прыгали в сентябре над вспаханным полем. Прекрасное ч
увство, что ты вновь на земле и все окончилось благополучно. Мне хотелось
схватить парашют и вновь бежать к самолету, чтобы опять прыгать.
...Дети входят в двухэтажное здание. Снимаю наушники, убираю диктофон, оста
навливаю симпатичную девушку, спрашиваю, где здесь туалет. Надо умыться,
чтобы прийти в себя.
Хорошее начало! Холодная вода освежает лицо, помогает привести в относит
ельный порядок растрепанные мысли. Опоздала на полчаса. Нормально для Из
раиля...
Кабинет Йоси небольшой, но очень уютный. Фотографии выпускных классов на
стенах, смешных кареглазых карапузов Ч на столе. Карапузы Ч Йосины сын
овья, одному Ч два года, другому Ч пять. Оба родились в интернате. А Йоси р
одился в Белоруссии. Его привезли в Израиль шестилетним ребенком.
С первого взгляда понятно, что Йоси Ч прирожденный педагог. Тот Учитель
с большой буквы, которого так не хватает подросткам. Он рассказывает об и
нтернате, о ребятах, которых привезли год назад из СНГ, а я думаю: если бы ря
дом с каждым подростком был такой Йоси, то на земле не осталось бы плохих л
юдей.
Ч Когда этих детей привезли сюда, они никому не верили. Никому...
Ч Почему?
Ч Не знаю. Наверное, так было в их прежней жизни. Взрослые говорили одно, а
делали другое. И дети думали, что так должно быть, и тоже, когда приехали, го
ворили одно, а делали совсем другое.
Ч А теперь?
Ч Спросите у них. Они сами все расскажут. Сейчас я вас познакомлю с двумя
отличниками: парень и девушка. А потом погуляете по интернату и можете по
говорить, с кем захотите.
Ч А почему вы выбрали для разговора именно этих воспитанников?
Ч Они у меня были самые трудные год назад... Ч Йоси задумывается, словно в
споминает прошлое. Ч Не знаю, стоит ли теперь об этом писать. Все позади. Е
сли только спросить у них разрешение... Алена через месяц после приезда сб
ежала из интерната. Не хотела учиться, избила девочку, с которой жила в ком
нате.
Ч Из-за чего?
Ч Девочка обвинила ее в воровстве, сказала, что Алена украла у нее золоту
ю цепочку с подвеской. Потом оказалось, что она забыла ее в семье, где пров
одила выходные.
В кабинет стучат.
Ч Войдите.
Наконец я вижу их совсем близко. Этих влюбленных детей. Они такие разные. А
леша статный, высокий голубоглазый блондин. Алена маленькая, но невероят
но ладная. Черные глаза, черные прямые волосы до плеч.
Ч Знакомьтесь.
Ч Алеша? Ч подаю я руку парню.
Ч Откуда вы знаете его имя? Ч удивленно смотрит на меня Йоси.
Ч Просто назвала наугад первое, что показалось мне подходящим для этог
о юноши.
Ч И угадали... Ч Его рукопожатие крепкое, властное.
Ручка Алены маленькая, но тоже сильная. Они по-прежнему светятся счастье
м Ч эти два взрослых ребенка. Картина их недавнего совокупления вновь в
стает у меня перед глазами.
Ч Может, вы меня откуда-то знаете? Ч спрашивает Алеша, по-своему расцени
в мою задумчивость.
Ч Нет. Просто любуюсь вами обоими. Вы очень красивые.
Ч Спасибо. Пойдемте, мы покажем вам наш дом.
Ч С удовольствием.
Замечаю едва скрываемый восторг в глубоких карих глазах Йоси. Дом. Это де
йствительно их Дом.
Ч Сколько у нас времени? Ч спрашивает Алена.
Ч Все время, что есть в мире, Ч отвечаю расхоже израильской поговоркой.

Ч Это хорошо. А если серьезно? Ч Алена може сказывать про интернат беск
онечно.
Ч В три часа мне нужно быть в Хайфском Технионе, в лаборатории, где делаю
т спутник.
Ч Невероятно! Какое везение! Ч Алеша восторженно смотрит на меня.
Ч Почему?
Ч Мне тоже нужно быть сегодня в этой лаборатории, а у нас никто не едет в Х
айфу до обеда. Возьмете меня с собой?
Ч Конечно. Ты мне и дорогу покажешь. Ничего, что я на «ты»?
Ч Да, так даже лучше.
Ч Зачем тебе в лабораторию?
Ч Он там подрабатывает бесплатно.
Ч В смысле?
Ч Алеша хочет заниматься космонавтикой. Он и документы подал на аэроди
намический факультет. Послезавтра сдает психометрический тест.
Ч Там высокий проходной балл?
Ч Очень высокий. Если не поступлю, осенью пойду в армию.
Ч Поступишь! Кого же еще принимать, если не такого отличника, как ты! Знае
те, как он разбирается в астрономии! Бредит звездами!
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27