Мать отложила книгу, которую читала, и стала слушать.
– Люблю эту песню, – сказала она.
А Таня потрогала свою красную звёздочку, приколотую на груди. И снова вспомнила, что было сегодня в школе и как славно они выкрикивали: «Только тех, кто любит труд, октябрятами зовут!»
– А над кем же ты командиром-то поставлена? – снова начал дедушка.
Ему, видно, очень нравилось, что Таню выбрали командиром.
– Ну, Алёнка. Потом Митя Колечкин у нас, – ответила Таня, – Федя Вальков. А ещё Гришка Чайников…
– Кто? – вмешалась бабушка. – Такой-то неслух?
– И такой он всегда неумытый, нечёсаный, – сказала мать.
– Ну, а вот это уж не он виноват, – сказал дедушка. – Значит, мать за ним плохо смотрит.
– А когда матери за ним смотреть? – проворчала бабушка. – Ей только по соседям ходить, судить-пересуживать, а то в клубе плясать.
– Всё так, – согласился дедушка, – и повеселиться человеку хочется, и к соседям сходить. Но и за сыном тоже глядеть надо.
– А Вальков Федя ленивый очень, – задумчиво сказала Таня. – Ему и слово-то сказать лень. А Митя очень сердитый. Как чуть – так и спорит, кричит.
– Да, не просто в такой роте командиром быть, – посочувствовал ей дедушка. – Ну, да если ты настоящий командир, то справишься! То и хорошо, что трудно. А где легко, там и всякий командовать может!
Чего не ожидала Таня
Учительница Марья Васильевна задала уроки на дом. Надо решить задачку: «У Маши было пять пуговиц. К пальто она пришила две пуговицы. Сколько пуговиц осталось у Маши?»
Таня уселась за стол, открыла тетрадку, приготовила перо. И задумалась. Надо сначала сосчитать, а то вдруг ошибёшься.
– Ты сначала на плохонькой бумажке решай, – подсказала ей бабушка, – а то в прошлый раз вон как чистую тетрадку испачкала.
Таня провела ладонью по белой гладкой странице с голубыми клеточками. Конечно, жалко пачкать.
Бабушка дала ей белую обёртку от сахара. Вот на этой не жалко: если не так напишешь, можно зачеркнуть.
– У Маши было пять пуговиц, а пришила она только две. Значит, от пяти надо отнять две пуговицы. Правда, бабушка?
– Правда.
– А если от пяти отнять две…
Пришлось посмотреть на свои пальцы. Вот у неё на руке пять пальцев. А если один загнуть да ещё один загнуть…
– Три, бабушка!
– Верно. Только что же это ты по пальцам считаешь? Возьми свои палочки да считай.
– Бабушка, а я книжку с картинками принесла! – вдруг вспомнила Таня. – Про Снегурочку!
И так ей захотелось поскорей раскрыть эту книжку, рассмотреть картинки и тут же прочитать! Такая, видно, сказка интересная! Обложка вся раскрашенная, на ней нарисована избушка с пёстрыми ставенками, на завалинке сидят дед и баба. А перед ними на снежной полянке девочка в белой шубке и в белой шапочке.
– Ты что там притихла? – спросила бабушка из кухни. – Всё решила?
– Нет ещё. Только примеры остались да по русскому… Бабушка, ты погляди! – Таня взяла книгу и пошла к бабушке. – Значит, это и есть Снегурочка?
Но бабушка даже и не посмотрела на книгу.
– Ни про каких Снегурочек и говорить не буду, – сказала она, – пока все свои примеры не решишь и начисто не перепишешь.
Таня читала очень хорошо. А вот считать и писать не любила. Не так уж трудно решить все эти задачки и примеры. Но вот начисто переписать… Пока-то все эти цифры поставишь! Да ещё надо так поставить, чтобы они ровно стояли, набок не валились, и чтобы они все одинакового роста были, да ещё чтобы ни одной кляксы не получилось. А ведь чернила-то жидкие, они так и бегут с пера!
– Ну-ну, не ленись, – сказала бабушка, – тебе теперь лениться никак нельзя: ты ведь командир, а на командира вся звёздочка смотрит!
Таня вздохнула, отложила книгу и снова уселась за уроки. Ну, уж она-то свою звёздочку не подведёт!
Таня и задачку, и все примеры решила правильно. Переписала чисто и ни одной кляксы не поставила. Теперь и погулять можно. Но подошла к окну, посмотрела, а там седые тучи висят чуть не до земли, по крышам волочатся. Берёзы шумят под ветром, все свои длинные ветки вытянули в одну сторону, будто руки протянули и просят о чём-то. Может, это они ветер упрашивают, чтобы не ломал им сучьев?
И Снежка не видно. Наверное, забился под крыльцо и сидит там. Ну, какое уж гулянье по такой погоде!
«А сказка-то!» – вспомнила Таня.
Она уселась в уголок около окна и принялась читать сказку про Снегурочку.
– Тучи снеговые идут, – сказала бабушка. – Плохо человеку в такую погоду в пути.
– А дома хорошо! Правда, бабушка?
– Куда лучше!
Мать и дедушка пришли с работы. Они ещё и раздеться не успели, а уж Таня к ним со своими тетрадками. Задачку решила, все примеры сделала, по русскому урок выполнила и вот как чисто всё написала, ни одной кляксы не посадила!
Мать обрадовалась, что Таня так хорошо сделала уроки, улыбнулась и сказала:
– Молодец!
Но дедушка крякнул, покачал головой:
– Молодец-то молодец! А вот как твои ребята-октябрята? Они-то всё ли хорошо сделали?
– А что ж ей теперь, за всех ребят решать? – вмешалась бабушка. – Пускай сами заботятся!
Но дед не сдавался:
– Так-то оно так. Да ведь о командире по солдатам судят.
Таня огорчилась. Вот какой дедушка, никак ему не угодишь! Но и призадумалась. Надо, чтобы все в звёздочке хорошо учились, чтобы все хорошо делали уроки. А разве Гриша Чайников сделает хорошо? Наверно, уж и тетрадку всю загрязнил и чернилами закапал. Вожатая Ариша посмотрит на его тетрадки и скажет:
«Плохо ты, командир, о своей звёздочке заботишься!»
Таня взяла было «Снегурочку», полистала, посмотрела картинки. Но вскоре отложила книгу и стала одеваться.
– Куда это ты на ночь глядя? – прикрикнула бабушка. – На улице грязь, холод!
– К Чайниковым схожу.
– А всё ты, старый! – забранилась бабушка на деда. – Как ребята да как октябрята! Нагнал заботу на человека!
Дед молчал. И мать молчала. Она только сказала Тане:
– Покройся получше.
В избе было тепло. Над столом ярко горела лампа. Танина постель приветливо выглядывала из-за белой печки. Раскрытая книга с картинками лежала на столе. Но что ж поделаешь! Надо идти. А то этот Чайников опять забудет решить примеры или перепутает что-нибудь – такой он рассеянный!
Таня закуталась платком и вышла на улицу. Шагнула раза два от крыльца и попала в лужу. Снежок подал голос из своей конуры, словно спросил, вылезать ему или не вылезать.
– Сиди, сиди там, – ответила Таня, – только грязью будешь брызгаться!
Но Снежок не мог утерпеть. Таня уходит куда-то, а он будет дома сидеть? Снежок вылез из конуры, отряхнулся и побежал за Таней.
Вечер был ненастный. Чёрные тучи почти лежали на крышах, фонари на столбах качались от ветра, лужи то и дело хлюпали под ногами. А Чайниковы живут вон где, за клубом, почти на краю деревни!
Таня поплотней закуталась платком и побежала, Снежок припустился за ней. Таня старалась идти где посуше, а Снежок так и шлёпал по всем лужам.
В клубе во всех окнах горел свет, играла гармонь. Может, этот Чайников тоже в клуб забрался и сидит там, смотрит, как пляшут. С него станется!
Но Гришка был дома. Он открыл дверь и спросил:
– Мамка, это ты?
Таня засмеялась:
– Какая я тебе мамка!
Гришка очень удивился, что Таня пришла к нему. Он молча смотрел на неё и ждал, что она скажет. В избе было очень тихо. На столе стояла кринка с молоком и лежал надкусанный ломоть хлеба. Где-то за печкой свиристел сверчок.
– Ты что, один?
Гришка кивнул вихрастой головой:
– Ага!
– А мать где же?
– Она к тётке Наталье пошла, к соседке. Там поросёнка зарезали. Мать свинину жареную любит, вот и пошла.
– А отец?
– Отец на ремонтной станции. Ночует там.
– А ты чего?
– А чего я? Поужинаю да спать лягу.
Тане стало жалко Гришку. Всё он один да один. Отец на работе, а мать любит по соседям ходить. Пойдёт туда, где семья большая, где народу много. Сидит там и разговаривает о том о сём. Только и знает – с работы в гости, а своего дома будто и нет у неё! Вот так и выходит, что за Гришей присмотреть некому.
– Ты задачку решил? Примеры сделал? – спросила Таня.
– А то нет, – ответил Гришка.
– А по русскому написал? Покажи тетрадку.
– А ты что, учительница?
– Давай показывай. Ещё будешь нашу звёздочку подводить!
Гриша услышал про звёздочку и сейчас же достал из сумки свою тетрадь. Он и в самом деле решил задачку и примеры сделал. А по русскому всё написал правильно. Только грязно написал, с помарками. А кроме того, по голубым линеечкам расползлось водяное пятно.
– Вода из кружки пролилась, – угрюмо объяснил Гришка, – локтем задел, кружка и опрокинулась.
– А когда садишься уроки делать, надо, чтобы на столе чисто было, – сказала Таня. – И никакие кружки не стояли бы. Сначала со стола убери, стол тряпкой вытри, а потом и за уроки садись. Марья Васильевна что говорила? А у тебя вон и хлеб, и крошки, и тут же чернила. Ещё как ты кринку с молоком на свою тетрадку не опрокинул?
– А я и кринку опрокинул, – отвернувшись, проворчал Гриша. – Стол покачнулся – она и опрокинулась. Только на тетрадку не попало.
Таня хотела ещё побранить его, да не стала. Уроки сделал – и то хорошо. Она покрепче прихватила платок, хотела идти. Но посмотрела на вихрастый Гришин затылок и сказала:
– Когда же тебя мать пострижёт? Скажи, чтобы постригла. Во всём классе только ты один такой!
Таня вышла, оглянулась: а где же Снежок? Но Снежка уже и след простыл, убежал в свою тёплую конуру.
Таня шла обратно домой и думала, до чего же хорошо у них дома. А если бы ей пришлось сидеть вот так одной? Ой, нет, нет!
Таня взбежала на своё крыльцо и застучала в дверь так нетерпеливо, будто неизвестно сколько времени не была дома.
– Чайников уроки сделал! – закричала она, будто все только и ждали этого известия.
Мать улыбнулась:
– Ну, раз Чайников сделал, о других беспокоиться нечего.
Но вот тут-то мать и ошиблась.
Утром, по дороге в школу, Таня начала окликать ребят из своей звёздочки:
– Митя, уроки сделал?
– Сделал! – прокричал в ответ Митя и помахал варежкой.
– Вальков, а ты сделал?
Федя Вальков ничего не ответил, только кивнул головой.
Таня успокоилась, повеселела.
– Ой!.. А я-то… – вдруг пролепетала Алёнка и даже остановилась. – Я забыла…
– Что забыла? – удивилась Таня. – Тетрадку?
– Нет, – жалобно ответила Алёнка, – примеры сделать забыла.
Таня тоже остановилась. Она смотрела на Алёнку сердитыми глазами и не знала, что делать: не то плакать, не то браниться. Разве могла она подумать, что Алёнка так их звёздочку подведёт!
– А потому, что мне было некогда, – начала оправдываться Алёнка, – а потому, что отец дрова рубил, а я таскала в поленницу, а потом меня мама учила чулок вязать. Всё время трудилась!
– Трудилась, как же! – со слезами сказала Таня. – С Дёмушкой до ночи в жохи играла!
– Мало ли что в жохи, – закричала Алёнка, – а всё равно трудилась! Октябрята должны трудиться! А ты вот и не трудишься ничего. А ещё командир!
– А уроки октябрята не должны делать, да?
Совсем поссорились подружки, пока шли в школу.
Но потом помирились: ведь октябрята должны хорошо с друзьями жить, крепко-накрепко дружить.
Танины дела
Помириться-то они помирились. Но Таня никак не могла забыть Алёнкиных слов, что Таня командир, а не трудится!
Таня пришла из школы, поскорей сделала уроки.
«А теперь буду трудиться, – подумала она. – Чего бы мне поделать?»
Но только Таня убрала свои тетрадки, бабушка сказала ей:
– Подмети горницу, Таня, а я пока за водой схожу. Изба у нас не убрана. Мать – на молотилке с утра, дед – на конюшне, а я в риге была, лён сушила.
Таня взяла веник, намочила его. Подмела пол чисто, аккуратно, как её бабушка учила.
– Вот и всё. Теперь буду трудиться!
Но пол-то подмела, а половики на крыльце лежат не вытрясенные. Таня вытрясла их, расстелила на полу.
– Теперь всё. Теперь и потрудиться можно. Только вот как?
Тут пришла бабушка с водой. Она поставила тяжёлые вёдра на лавку и сказала:
– Танюшка, там куры всей стаей на меня набросились. Покорми их, пожалуйста!
Таня вышла во двор, созвала кур, дала им корму. И пока они клевали, стояла около них. Задиристых отгоняла, потому что они другим клевать не дают. А слабых и робких в сторонке из рук подкармливала, потому что им совсем мало достаётся корму.
В это время прибежала Алёнка. А следом за ней Митя.
– Таня, скорей собирайся! – закричали они оба сразу. – Ариша в лес зовёт рябину собирать.
Таня не стала спрашивать, зачем собирать рябину. Она поскорей отнесла миску домой, оделась и выбежала на улицу.
Оказалось, ребята-пионеры собрались идти за кормом для птиц, чтобы кормить их зимой. Настя Кузнецова сказала, чтобы маленьких ребятишек позвали, пускай тоже для птиц постараются.
Когда все собрались, Ариша спросила:
– Таня, а что же это наша звёздочка не вся здесь?
Таня посмотрела: Алёнка здесь, Митя здесь, Чайников здесь… А вот Феди Валькова нету. Что за человек такой ленивый!
– А мы вот как сделаем, – сказала Ариша, – в лес пойдём мимо их дома, ты забежишь и позовёшь его.
Ребята взяли с собой кто корзиночку, кто мешочек. Весело было идти всем вместе. Смеялись, пели, шалили. Ну как утерпеть – не потолкаться, не побегать вперегонки, не спрятать чью-нибудь корзинку!
Дёмушка тоже увязался за школьниками. А за ним и Ваня Берёзкин. А уж от них шалостей и озорства было больше всего.
Но пуще всех веселился Снежок. Он бегал, лаял, прыгал, хватал ребят за рукава. А когда кто-нибудь убегал вперёд, так он бросался догонять изо всех сил.
Таня не забыла про Федю и зашла за ним. Федя сидел на крыльце и что-то сколачивал из дощечек.
– Ты что же сидишь? – закричала Таня. – Тебя не звали разве?
– Звали, – нехотя ответил Федя.
– Ну, так вставай, пойдём!
– А чего идти-то? Я птиц зимой овсом кормить буду. Мамка даст.
Но Таня схватила его за руку и потащила с крыльца.
– Всегда ты один сидишь! Все октябрята идут, а ты всё один! Пойдём, всё равно не отпущу!
– Ну ладно, – согласился Федя, – только кепку надену.
Лес был красивый, сквозистый. Сегодня ночью прошёлся по земле морозец, подобрал грязь на дорогах, вставил в лужи ледяные стёкла. До утра светились в небе крупные осенние звёзды. А утром выглянуло солнце, и денёк сложился ясный и чистый, с острым холодком.
Ариша объяснила ребятишкам, что надо собирать красную рябину, которая осталась на деревьях, ягоды калины и семена ясеня, которые жёлтыми кисточками висят на ветках, – эти семена очень любят снегири. Если попадётся репейник, то и репей годится, в нём тоже есть маленькие семечки. Зимой птицы за всё спасибо скажут.
Таня с Алёнкой нашли старую рябину. Листья с неё облетели, а кисти рябины – красные, прихваченные морозцем, ещё висели на ветках.
– Сразу полную корзинку набрали бы, – сказала Алёнка, – да разве достанешь!
– Митя! – закричала Таня. – Чайников! Бегите сюда!
– Зачем ты их зовёшь? – сказала Алёнка. – Ведь это мы нашли.
– Мы нашли, а они достанут, – ответила Таня. – Ты что, забыла? Они же в нашей звёздочке!
Чайников прибежал первым. Он сбросил кепку на землю, на жёлтые листья, и живо взобрался на рябину.
– Привык гнёзда разорять, вот и лазает… – проворчала Алёнка.
Но Гриша не слышал. Он рвал рябиновые гроздья и бросал Тане и Алёнке.
– Лови! – весело кричал он. – Вот обед, вот ужин, ещё обед, а вот ещё ужин!
Осенний день короткий. Не успели ребята оглянуться, а в овражках и в ельниках уже засинело.
– Домой, домой! – на весь лес запела Настя Кузнецова.
И Ариша подхватила:
– Ребятишки, домой, сидит волк под горой!
Много всякого добра набрали – и рябины, и калины, и ясеня, и репья… Всё снесли к Арише на крыльцо и разошлись по домам.
– Ну что, уморился? – сказала Таня Феде Валькову.
– Вот ещё! – ответил Федя и поглядел на Таню ясными глазами, будто только сейчас проснулся.
Ему сегодня было весело, он сыроежку нашёл, наверно, последнюю во всём лесу, калины набрал. И ребята не дразнились. А то всегда дразнят, что он неловкий, да неповоротливый, да соня-засоня. А если бы не дразнились, так он бы всегда с ними ходил.
Таня пришла домой, когда уже зажглись в избе огни. Бабушка собирала ужин.
– Вот и ещё день прошёл, – сказал дедушка, зевая.
«День прошёл, – подумала Таня, – а я опять ничего не потрудилась».
И ей стало очень скучно. Наверно, она совсем плохой октябрёнок, всё потрудиться не успевает. А ещё командир!
Утром, придя в школу, Таня сразу побежала искать Аришу. Ариша – вожатая, она скажет, как быть Тане. Но, пока искала, прозвенел звонок. Таня задумчиво села за парту. Пришла Марья Васильевна, поздоровалась со своими учениками. И сразу заметила, что Таня сидит грустная.
– Ты почему, Таня, такая невесёлая? – спросила она. – Уж не заболела ли?
– Нет, не заболела, – хмуро ответила Таня, – а я не тружусь ничего. А ещё командир…
– Давай разберёмся, – сказала учительница. – Таня, подойди ко мне. И давайте все вместе подумаем, как помочь Таниному горю: ведь октябрята всегда должны помогать друг другу!
Все ребята сидели на своих местах.
1 2 3 4